Кезеңі
Тәрбиешінің іс әрекеті
Баланың іс-әрекеті
Мотивациялық кезең
Ұйымдастырушы
кезең
Сергіту сәті
Жылулық шеңбері
Қуан шаттан алақай
Қуанатын күн келді
Күліп шықты күн бүгін
Қайырлы күн
Сәлеметсіз бе! деп қонақтармен амандасады.
Балалар сендердің көңіл күйлерін жақсы ма?
Көңіл күйлерінің жақсы екенін сендердің кеуделеріндегі белгіден біліп қойдым. Олай болса сабаққа да жақсы көңіл күймен қатысып отырамыз. Бүгін бізде есеп сабағы
.
Жұмбақ шешу: Жел болса тербеледі
Қыста киімін тастайды,
Көктемде киіне бастайды.
(ағаш)
Ағаштын қызығы
Ортасындағы тәтті азығы.
(алма)
Дұрыс айтасындар ол ағаш пен алма.
Алма ағашы осындай болады, ағаштағы алманы санайықшы
Неше алма бар?
Түстері қандай?
Қызыл түсті ала нешеу?
Сары түсті алма нешеу?
Жасыл түсті алма нешеу?
Мен осы ағаштағы алмалардын біразын себетке жинап қойғам, оны Алтынай апай байқамай төгіп алыпты. Енді не істесем екен, білмей тұрмын, көмектесесіндер ме?
Онда себеттердін үлкен кішісін табайық
Түсі қандай? Себеттің пішіні қандай ?
Балалар, сендер менің себетімнің түсін де, ұлкен-кішісінде білдіңдер, енді алмаларды тиісті себетке салайық,
Ал мына алмалар мүлде бөлініп-бөлініп қалыпты, оларды бізге Альтаир мен Жанайдар құрастырп береді. ( Үлгіні түсіндіреді)
Рахмет балалар
«Қанша ,қандай» дидактикалық ойыны.
-Түстері қандай?
-Қанша алма үлкен?
-Қаншасы кіші
Танграм ойыны.(Балалардың алдына пішіндердің кескіндерін таратады. 2 алма ағаштарының суреті беріледі тақтада, балалардың алдында бірнеше геометриялық картоннан қиылған пішіндер)
Балалар, мына балықтардың пішінін алдарыңда жатқан конвертті ашып пішіндерден құрастырып көріңдер
(Өнер орталығындағы балалардың жұмысын көреді)
ІІ сәбилер тобының салған суретіндегі балықтарды санау, түстерді атау
Балалар табиғаттағы тіршілік иесіне су қайдан келеді.
Олай болса жаңбыр жаудырайық
Күн күркірейді "Шапалақтайды)
Жаңбыр сіркірейді ( саусақтарымен үстелді сыртылдатады)
Күн жарқылдайды ( Шапалақтайды)
Жаңбыр қоймайды (Қаттырақ саусақтарымен сыртылдатады)
« Алмалардың санын тап» топпен жұмыс
( 5түрлі себет суреттері қойылады тақтаға)
Балалар, алдарыңда жатқан алмаларды тиісті себеттерге салайық
Тапсырма орындау.Ортаңғы топ
Себетке тиісті алманы тауып сызықпен қосып көрсетейік.
Алманы бояу
ІІ сәби тобы "танграм" ойыны 2 түрін құрастыру
Амандасады
Иә
Жұмбақтын шеуін табады
тамашалайды
санайды
Иә
үлкен кішісін табды
Балалар тиісті себетке салады\
ІІ сәби тобы өнер орталығына бөлінген балалар балықтын суретін бояуға отырады
Балардың жауаптары
Үлкен , кішісін бөліп,айтады,
пішіндерден құрастырады. Қандай пішіндерден құрағанын айтады.
Қимыл-қозғалыстарды жасайды.
Жаңбыр жауады
Алмалардың түсін, санын айтады.
түсіне сәйкес алманы тауып, салады, санайды және соған сәйкес санды табады
Тапсырманы орындайды
Рефлексивті-түзетуші
-Балалар бүгін сабақ ұнады ма?
-Бүгін біз не істедік?
- Алмалардың түсі қандай болды?
-Олар қандай пішіндерге ұқсайды?
Балаларды сабаққа белсенді қатысқандары үшін мадақтау
Мақтау қағазымен марапаттау.
Келген қонақтармен қоштасайық
Тәрбиешінің сұрақтарына жауап береді.
Сау болыныздар
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.