Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Қарапайым тригонометриялық теңдеулер және оларды шешу
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Қарапайым тригонометриялық теңдеулер және оларды шешу

библиотека
материалов

Сабақ жоспары


Пән атауы:

Математика

Тобы:

А-Д-13

Күні:

16.04.2014

Сабақтың тақырыбы:

Көрсеткіштік функцияның туындысы

Құзіреттілікті қалыптастырудағы сабақтың мақсат-міндеттері:

А) проблеманы шешу жолдары

Оқыту:

- Туындыны көрсеткіштік функцияда қолдану әдістерін пысықтау

- Ұлттық бірыңғай тестілеуде жиі қолданылатын қолдану тәсілдерін қарастыруға;

- есептерді шешуге мақсат қоюға, оның орындалу шарттарын нақтылауға, жұмыс жетістігін жоспарлауға және ұйымдастыруға;

- есеп шығаруда кездесетін қателіктерді жою және тиімді жолдармен шығару жолдары;

Б) ақпараттық

- туындының есептеу ережелеріне сүйеніп нақты шешім қабылдай алып,оны есептер шығаруда қолдана алу;

- өз бетінше есептер шығару жолдарында қажетті ақпараттарды пайдалана білу;

- есептің шешімін табу, талдау;

В)коммуникативтік

- есептерді шешу үшін әртүрлі ауызша және жазбаша жұмыстарын жүргізу

- коммуникативті мәселелердің шешу жолдарын табу;

- топтық тапсырмаларды бірлесіп, қауымдастықта шығара білуге үйрету, шығармашылық жұмыстар арқылы бір-бірімен пікір алмасу, тәжірибесімен бөлісу;

Сабақ типі:

практикалық

білімді бекіту, жүйелеу сабақтары

Сабақта қолданылатын технологиялар:

оқу материалдарын әдістемелік және дидактикалық кешендер арқылы меңгерту технологиялары: жеке дара ерекшеліктеріне деңгейлеп саралап оқыту технологиясы

Оқыту құралдары:

Тақта, бор, карточкалар, тест тапсырмалары

Пайдаланылатын әдебиеттер:

  1. А.Е.Әбілқасымова, К.Д.Шойынбеков, М.И.Есенова, З.А.Жұмағұлова Алматы, 2010 (қоғ-гум.бағыт)

  2. А.Е.Әбілқасымова, К.Д.Шойынбеков, М.И.Есенова, З.А.Жұмағұлова «Алгебра және анализ бастамалары» 10-сынып, Алматы, 2010 (жарат. бағыт)

  3. А.Н.Колмогоров «Алгебра және анализ бастамалары» 10-11 сынып, 2002ж

  4. ҰБТ-ға дайындық 2014 жыл.

Сабақ барысы:

Оқытушы іс-әрекеті

Оқушы іс-әрекеті

Күтілетін нәтижелер

І. Ұйымдастыру кезеңі

А)Сәлемдесіп,аудиторияның тазалығына назар аудару, қауіпсіздік ережесіне сай сырт кейпі мен заттарының орнында болуын қадағалау

Б) Оқушыларды түгендеп, журналға белгі соғу

В)Кезекшінің жұмысын тексеру

Г) Оқушылардың назарын сабаққа аударып, сабақтың барысымен таныстыру


- Амандасу

- оқу-құраларын дайындау

- кезекшілік міндеттерін атқару;


- аудитория сабаққа дайын, кезекшілік атқарылды,

- мұғалім мен оқушының арасында ынтымақтастық қарым-қатынасы орнайды

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

а) Ойашар. Жеделдетпе сұрақтар


- Ауызша сұрақтар қою:

  • y=sinx функциясының туындысы

  • y=cosx функциясының туындысы

  • y=tgx функциясының туындысы

  • y=ctgx функциясының туындысы

  • y=sin2x функциясының туындысы

  • y=-2cosx функциясының туындысы

  • y=tg3x функциясының туындысы

  • y=-2ctg2x функциясының туындысы

  • y=sinx функциясының туындысының бар болуының геометриялық мағынасын қалау түсінесіңдер?

- тақтамен жұмыс

233, 235 есептер


-үй тапсырмасының дұрыстығын тексеру, қатесін анықтау, жөндеу;

Өткен материалдар бекітіледі, оқушылар бағаланады.


ІІІ. Жаңа білім беру

Тақтамен жұмыс

- көрсетіштік функцияның туындысы туралы түсінік

- мысалдар арқылы түсіндіру

- Жаңа формулаларды есте ұстау

- Жаңа тақырып бойынша оқытушыға сұрақ беру

Жаңа тақырыппен танысады.

IV. Жаңа білімді меңгерту

- Жаңа тақырыптағы формулалар бойынша оқушыға түсінгенін іс жүзінде қолдануды тапсыру, бақылау

- Оқушының тақтада және өз орнында оқулықтағы есепті шығаруына бағыт беру

- Есепті тексеріп отыру

а) Оқулықпен жұмыс

- №255, 256 есептер

ә) Деңгейлік тапсырмалар:

А деңгейлі

257 есеп

1. hello_html_43dfdd44.gif

2. hello_html_7370847a.gif

3. hello_html_m5be74067.gif

4. hello_html_6f36d8be.gif

В деңгейлі

261 есеп

1. hello_html_73538714.gif

2. hello_html_m6547fc8c.gif

3. hello_html_5674dd52.gif

4. hello_html_m4965440c.gif

262 есеп

1. hello_html_m42303146.gif

2. hello_html_72d893fa.gif

3. hello_html_m7670c821.gif

4. hello_html_m42a4b87e.gif



С деңгейлі

263 есеп

y=f(x) функциясының өсу және кему аралықтарын табыңдар:

а) hello_html_m330d5eba.gif

ә) hello_html_562e0c5b.gif

264 есеп

y=f(x) функциясының экстремум нүктелерін табыңдар.

а) hello_html_m4194b0ac.gif

ә) hello_html_m3f0ecaaf.gif


-берілген есептерді шығару;

-дәптеріне түсіріп алу;

-ой-тұжырым жасау;

























Тригонометриялық теңдеулерді шығаруды меңгереді, машықтанады. Тақтамен, оқулықпен жұмыс жасаланады.





















ІV. Жаңа білімді бекіту

- Тақырып бойынша салыстыру тест тапсырмалары арқылы оқушылардың жаңа материалды игеру деңгейін анықтау (Қосымша)

- Оқушыдан кеткен қателікті анықтау және талдау

- Тапсырманы орындау

- Қателіктерін ұғыну

Тақырыпты толық меңгерілді.

V. Бағалау

Оқушыны бағалап, журналға баға қою

Сабақта алған бағасымен танысады.

Оқушы бағаланады, журналға баға қойылады.

VІ. Үй тапсырмасын беру

- практикалық бағытта:

265-266 есептер (3)

- шығармашылық бағытта:

«Көрсеткіштік функцияның туындысы» тақырыбы бойынша дидактикалық тапсырмалар жүйесін құрастыру;

үй тапсырмасын тыңғылықты тыңдау, өздеріне белгі соғу;

Студенттердің логикалық ойлауы, өзбетіндік, шығармашылық қабілеттері дамытылады.






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 18.12.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров261
Номер материала ДВ-269816
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх