1065447
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиДругие методич. материалы"Are you ready?" 5класс

"Are you ready?" 5класс

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Lesson theme: Are you ready?

School: №1Terekty’s Secondary school

Date: The 26th of September

The 28th of September

Teacher: Kozhankulova Assem Maukenovna

Class: 5 “A”, “B”

Present: /absent

Subject Language Integrated reading level:

Пәндік тілдік кіріктірілген оқу деңгейі:

The average: (40-75%)

High: (75-100%)

The purpose of the subject within the framework of the program of teaching:

Пән бойынша оқу бағдарламасы аясындағы сабақ оқытудың мақсаттары:

Ағылшын тілінде ілтипатты сұрақ қоюға дағдыландыру.

Learning Objectives:

Оқыту мақсаттары:

Ағылшын тілінде ілтипатты сұрақ қоюға дағдыландыру және оған жауап беруге үйрету

The purpose of language:

Тілдік мақсаттары:

Ағылшын тіліне деген қызығушылықтарын ояту

Жоспар

Plan

The beginning of the lesson:

Сабақтың басы:

Organization momenent:

-Good morning children.

-Good morning my teacher.

-Who is on duty today?

-I am on duty today.

-Who ia apsent?

-……

-What is your homework?

-……


Checking up the homework:

(Смайлик арқылы бағалау)

In the middle of the lesson:

New words:

Keyboard player[‘ki:bo:d pleiә] клавиатура ойнаушы

Singer [‘sinә] әнші

Drummer [‘drлmә] барабан

Bass Guitarist [beis gita:rist] бас гитарист

Lead guitarist [lid gita:rist] бас гитарашы

School band [scu:l bэnd] мектеп тобы

Leader [li:dә]көшбасшы

Keys [kiz] кілттер


Key grammar be: affirmative

I am brilliant

He is a leader of Monsoon

You are late

They are at the school

Full form Short form

Singular

I am I’m

You are You’re

He is He’s

She is She’s

It is It’s

Plural

We are We’re

You are You’re

They are They’re


Practise

Grammar materials

Doing the exercises workbook page on 8 ex.2

Relaxation

Сергіту сәті

Pupils dancing and sing a song

Grammar questios:

Who is the singer?

Where are they from?

Who?

What?

Where?

Practise

p.8 ex.1


Conclusion

Сабақты бекіту

Crosswords

Write the words in the puzzle

Reflection

Оқушылар стикерге өз пікірлерін жазып қалдырады

Marking

Бағалау: бағдаршам, смайлик үш шапалақ, өзін-өзі бағалау








№1Terekty’s Secondary school

Date: The 27th of September

Teacher: Kozhankulova Assem Maukenovna

Class: 9“A”

Present: /absent

Subject Language Integrated reading level:

Пәндік тілдік кіріктірілген оқу деңгейі:

The average: (40-75%)

High: (75-100%)

The purpose of the subject within the framework of the program of teaching:

Пән бойынша оқу бағдарламасы аясындағы сабақ оқытудың мақсаттары:

ГРАММАТИКА a) “First conditional” ‘Present Perfect with ever never’ сөз тіркестері арқылы қолдануды үйрену

b) Should/shouldn’t құрылымын қолдана алуға үйрету

Learning Objectives:

Оқыту мақсаттары:

Ағылшын тілінде ілтипатты сұрақ қоюға дағдыландыру және оған жауап беруге үйрету

The purpose of language:

Тілдік мақсаттары:

Ағылшын тіліне деген қызығушылықтарын ояту

Жоспар

Plan

The beginning of the lesson:

Сабақтың басы:

Organization momenent:

-Good morning children.

-Good morning my teacher.

-Who is on duty today?

-I am on duty today.

-Who ia apsent?

-……

-What is your homework?

-……


Checking up the homework:

(Смайлик арқылы бағалау)

In the middle of the lesson:



First Conditional

a)Reading the dialoguevon page 10

b) First Conditional

Ағылшын тілінде шартты райлы сөйлемдердің бірнеше түрі бар. Real conditionals Іске асатын оқиғаны, іс-қимылды білдіреді.

Unreal conditionals Іске аспайтын іс-әрекетті көрсетеді.

If I work hard, I’ll pass all my exams.( Real conditional)

If she had enough money, she would buy a new dress. (Unreal ) Шартты сөйлемдердің бірінші түріFirst conditional шындықты , нақты болжамды , болашақта болатын іс-қимылды білдіреді.

Мысалы: If it rains , we will not go to the picnic.

Егер күн жауса ,біз көкке шықпаймыз.

Шартты райдың бірінші түрінде if жалғаулығынан кейін жай шақ яғни Present Simple екінші сөйлемде жай келер шақ формасымен жасалады.

If+ Present simple, will + Simple form.

Шартты сөйлемнің екінші түрі мүмкін емес, мүмкіндігі аз, сенімсіз іс-қимылды осы шақта немесе келер шақта білдіреді.

If I had time now, I should go to the theatre, but I’m busy.

Егер менің қазір уақытым болса , мен театрға баратын едім, бірақ менің қолым бос емес.

Шартты сөйлемнің екінші түрі жай өткен шақпен көмекші етістік should (would) етістіктің бірінші формасымен жасалады.If + Past Simple, would + infinitive.

Шартты сөйлемнің үшінші түрі өткен шаққа байланысты іс- әрекетті білдіреді және орындалмағандығын білдіреді.

If the weather had been nice yesterday, we would have gone to the zoo. (But the weather wasn’t nice yesterday).Кеше ауа райы тамаша болғанда , біз зоопаркке баратын едік.

Сонымен қатар шартты райлы сөйлемнің үшінші түрінде ауыспалы өткен шақ яғниPast Perfect және should (would) етістіктің үшінші формасымен келедіIf + Past Perfect + would have + Past participle.

Wish and if only.

Wish + subject + a Past tense осы шаққа қатысты өкініш жайлы айтқанда қолданылады. Мысалы: I wish I could sing = I'm sorry I can't sing.

Wish + subject + Past Perfect өткен шаққа қатысты өкінішті білдіру үшін қолданыладыI wish I hadn’t written him. = I’m sorry I wrote him.

If only тіркесінің мағынасы wish етістігінің мағынасына сәйкес, бірақ оған қарағанда мағынасы әсерлілеу. Eg: If only I had taken her advice!

Wish + subject + would құрылымы осы шақта болған іс-әрекетке көңілі толмауды, болашақта оған өзгеріс енгізілгенін қалауды білдіреді , кейде жансыз заттарға да қатысты болуы мұмкін.

I wish he would give my book ( I have been waiting for a book for two days)

I wish it would stop snowing.

Zero Conditional қашанда шындықты білдіретін жағдайды көрсетеді.

If + Present Simple + Present Simple.

Мысалы: If you have a headache, take tablets.

Mixed Conditional (Аралас шартты сөйлем)

Кейде шартты сөйлемнің екі бөлігі де екі шаққа қатысты болуы мүмкін.

Ex: If you had passed your exam yesterday, you would be happy now



First Conditional doing exercises page on 10


No, I’ve got to do this homework. If I go into town, I won’t finish it today.

Should/shouldn’t

Positives

You should take it easy.

She should go to bed early.

We should go somewhere exciting for our holiday.


Negatives

You shouldn't get angry.

He shouldn't work so much.

I shouldn't do it if I were you.


Questions

Should we tell her the truth?

What should I do?

Shouldn't we try to finish it now?

Relaxation

Сергіту сәті

Pupils dancing and sing a song

The end of the lesson


First Conditional



Шатасқан сөздерденден шартты райлы сөйлем құрастырады

If/to the beach tomorrow/ rain/ We’ll/ doesn’t/ go/it.

We/won’t if/ we/ the game/ don’t/ play/ win/ well

Practise

p.11ex.4


Reflection

Оқушылар стикерге өз пікірлерін жазып қалдырады

Marking

Бағалау: бағдаршам, смайлик үш шапалақ, өзін-өзі бағалау


Общая информация

Номер материала: ДБ-245504

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.