Инфоурок / Физика / Конспекты / Архимед күші. Денелерлің жүзу шарттары
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Архимед күші. Денелерлің жүзу шарттары

библиотека
материалов

hello_html_5805725b.gifhello_html_34e92118.gifПавлодар қаласы, Ертіс ауданы, Қызылжар ауылы,

Қызылжар жалпы орта білім беру мектебі

физика және математика пәнінің мұғалімі

Тәшібаева Кәмшат Еркінжасқызы,санаты II,

Кембридж бағдарламасы бойынша үшінші (негізгі) деңгей


Сабақтың тақырыбы: Архимед күші. Денелерлің жүзу шарттары

Сынып: 7

Мақсаты:

Білімділік: Архимед күші, денелердің жүзу шарттары түсіну, дененің және сұйықтың тығыздығына байланысты болатынын түсіндіру, тәжірбие қою дағдыларын, іскерліктерін қалыптастыру.

Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілеттерін арттыру және дамыту.

Тәрбиелік: Оқушылардың топ боп жұмыс атқаруын, ойларын тұжырымдап, шапшаң, жинақы айтуын, әр топтың бірін-бірі сыйлауға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Аралас.

Сабақтың типі: жұптық, топтық

Көрнекілігі: Тығыздықтар кестесі, суреттер, кесте (керосин, бензин, глицерин), әрбір оқушыда суы бар ыдыс динамометрлер, дененлер, жүк жиынтығы, кіші альминий, мұз, тығын, метел кестесі, табақша, картоп, тұзды су, карточкалар, пластилин шарик, топ жазылған плакат.


Құрал жабдықтар: интерактивті тақта, аққағаз беті, фломастерлер, маркерлер

Пайдаланылатын әдебиеттер: 7 сынып оқулығы «Физика және астрономия», электронды оқулық, есептер жинағы.

Сабақ кезеңдері

Уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

І.Ұйымдастыру кезеңі

5 мин




Сәлеметсіздер ме, балалар, ұлы ағартушы Ы.Алтынсарин атамыз

«Кел, балалар, оқылық, оқығанда көңілге ықыласпен тоқылық....» деді емес пе, ендеше бүгінгі сабақта барлығымыз ынталы, белсенді, ықыласты, зейінді, зерделі болайық!

Интербелсенді тақтадан «Дене жаттығулары» бейнеролигін көрсету, оқушылармен бірге жаттығу жасау

Сәлемдеседі.






Бейнероликте көрсетілген жаттығуларды оқушылар істейді.


5 мин

Білу

АКТ


СТО


Қызығушылықтарын ояту

Өткен сабақтарда «Манометрлер. Сорғылар» тақырыбы бойынша оларға не жататынын және қайда қолданылатынын интербелсенді тақтаға шығып, оқушылар толтырады

Ӏ топ ӀӀ топ

Манометрлер Сорғылар




«Манометрлер. Сорғылар» тақырыбы бойынша әр топтан оқушылар шығып толтырады

ІІ. Өткен тарауды тексеру


10 мин


Түсіну

ОБжК

ДО

Жұппен,

Топпен жұмыс

ОЖЕСОжО

ТжДБО

СТО


Бүгінгі біздің тақырыбымыз «Архимед күші. Денелерлің жүзу шарттары».



Одан кейін оқушыларды тағы да топтармен орындарын ауыстырып, яғни қызыл және жасыл түстерге бөлу.

Әр топқа флипчарт , маркер, түрлі түсті фломастер таратылады.

Әр топ өз міндеттерін орындайды. Әр топ тақырыпты оқиды, бір-бірімен, жұппен, топпен өзара талқылайды


Оқушылар дыбыссыз қадам жасап, 2 топқа бөлінеді.




ІІІ. Негізгі бөлім. Жаңа тақырыпты игеру

10 мин

Қолдану

ОжОЖТ

ДО

ОБжК


Тақырыпты оқуға 4 минут, топта талқылап, флипчартқа

«Архимед күші. Денелерлің жүзу шарттары» тақырыбын түсіреді. Әр топ жасаған флипчарттарын қорғау

Тақырыпты оқып, топта талқылып, флипчартқа түсіреді топ

Флипчартты қорғайды.



7 мин

Талдау


АКТ

Топпен жұмыс

ДО

ТжДБО

СТО

Интербелсенді тақтада «Архимед күші. Денелерлің жүзу шарттары» не жатады, әр топтан бірнеше оқушылар интербелсенді тақтаға шығып, жазады


Әр топ түсінгені бойынша интербелсенді тақтадағы «Архимед күші. Денелерлің жүзу шарттары» толтырады


8 мин

Синтездеу

СТО

ДО

Бағалау

ОҮБжОБ


  • Венн диаграммасы:

Архимед күші мен ауырлық күші








Оқушылар сендер өздерінді өздерін бағалайсыңдар.

Бүгін бәріміз жақсы жұмыс жасадық

Осы тақырыпқа «Эссе» жазып келіңдер.

Венн диаграммасын оқушылар интербелсенді тақтаға шығып, толтырады






Оқушылар өзін-өзі, жұпты, топты бағалайды


http://bilimdiler.kz/kembrij/

24-12-2014, 10:41 

Архимед күші. Денелердің жүзу шарттары

http://bilimdiler.kz/templates/bilim/dleimages/no_image.jpgПавлодар қаласы, Ертіс ауданы, Қызылжар жалпы орта білім беру мектебінің физика және математика пәні мұғалімі Тәшібаева Кәмшат Еркінжасқызы

Жариялаған Кәмшат   Категориясы: Кембридж тәсілі

http://ped.kz/ 23 желтоқсан 2014 - Кәмшат Тәшібаева

азбукаz



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Білімділік: Архимед күші, денелердің жүзу шарттары түсіну, дененің және сұйықтың тығыздығына байланысты болатынын түсіндіру, тәжірбие қою дағдыларын, іскерліктерін қалыптастыру.

Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілеттерін арттыру және дамыту.

Тәрбиелік: Оқушылардың топ боп жұмыс атқаруын, ойларын тұжырымдап, шапшаң, жинақы айтуын, әр топтың бірін-бірі сыйлауға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Аралас.

Сабақтың типі: жұптық, топтық

Көрнекілігі: Тығыздықтар кестесі, суреттер, кесте (керосин, бензин, глицерин), әрбір оқушыда суы бар ыдыс динамометрлер, дененлер, жүк жиынтығы, кіші альминий, мұз, тығын, метел кестесі, табақша, картоп, тұзды су, карточкалар, пластилин шарик, топ жазылған плакат.

Общая информация

Номер материала: 284786

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"