Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / Архитектура и изобразительные искусства.

Архитектура и изобразительные искусства.


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Искусство. МХК

Тема: Архитектура и изобразительные искусства.

Цель: Научить приемам построения.

Развивать пространственное мышление.

Воспитать аккуратность в работе.

Задачи урока: Познакомить учащихся с готическим стилем, его художественными особенностями; выработать у учащихся навыки восприятия и умения передавать в рисунке целостность общей формы рисуемой модели, ее пропорции и детали; развивать эстетическое восприятие, образное мышление и воображение у детей.

Методы: Демонстрация фильма, наглядных учебных пособий. Практическая работа.

Оборудование: Альбом, краски или фломастеры, циркуль, простой карандаш, угольник, репродукции средневековых замков, витражи соборов, видеофильм, тесты.

План урока:

  1. Организационная часть.

  2. Просмотр видеофильма.

  3. Объяснение последовательности выполнения задания.

  4. Самостоятельная работа учащихся.

  5. Тестирование.

  6. Подведение итогов работы.

Ход урока

Урок начинаю с проверки готовности класса к работе. Объясняю тему урока. Цель. Беседу начинаю с цитаты В.Гюго: «Готика – Религиозная история человечества, Готический собор – это огромная книга. Башни, словно руки, тянущиеся к Господу нашему.»

-Давайте мысленно перенесемся на века назад и погрузимся в средневековье. Попробуйте представить себе эстетические идеалы того времени, иное понимание человека и его ценности. На ваших партах лежат папки, познакомьтесь с программой вашей деятельности. Приступаем к первому этапу программы.

1 этап урока.

Просмотр видеофильма «Готика».

В результате просмотра учебно-познавательного фильма ученики должны ответить на вопросы:

1) Какой элемент на фасадах готических соборов является общим для всех?

2) Родина возникновения Готики?

3) Чем украшались соборы?

4) В каких странах были построены соборы в готическом стиле?

Просмотр видеофильма.

В процессе просмотра фильма ребята узнают о причинах возникновения данного стиля. Художественная картина средневекового общества отличается от этических и эстетических идеалов античности. Средневековье создало иное понимание человека и меры его ценностей. Огромное влияние на искусство, философию оказало христианство. Христианское учение о существовании двух миров – высшего, божественного и духовного, и низшего мира земной реальности – обнажило и противоречия между двумя природами человеческой натуры – духовной и телесной, материальной.

Такой всеобъемлющий взгляд на мир нашел отражение в огромных синтетических ансамблях, в грандиозных храмах с сотнями статуй и множеством росписей. Самыми значительными сооружениями готического стиля были, прежде всего, соборы. В образе собора проявилось новое представление о мире – динамическая устремленность ввысь всех форм храма. Готическая скульптура – органическая часть архитектуры собора. Важную роль в оформлении интерьера готического собора играло его светоцветовое решение (окно-роза, витраж). Техника витража позволяла сочетать цветовое и световое начало живописи. Огненные цвета граната, густо алые, красные, желтые, зеленые, ультрамариновые, голубые и темно синие стекла, вырезанные соответственно контуру рисунка, пропуская наружный свет, горели как драгоценные самоцветы, преображая весь интерьер храма.

2 этап урока.

Построение окна-розы.

Что общего в соборах готического стиля? Правильно! На главном фасаде соборов украшением является окно-роза (показ репродукций). Сейчас мы станем мастерами по изготовлению витражей. А для этого познакомимся с азами построения чертежа окна-розы.

Задание: Построить окно-розу. Выполнить имитацию витража (эскиз).

Для построения понадобится простой карандаш, угольник, циркуль, формат. Окно-роза строится по принципу деления окружности на равные части.

3 этап урока.

Индивидуальное творчество учащихся в цвете.

Класс делится на 3 группы. Первая группа – «Сдержанность», выполняет эскиз витража в холодной гамме, вторая – «Восторг» в теплой, а третья - «Цвет радуги» использует все цвета радуги. (Показ образцов). Работа выполняется за 10 минут. После успешно завершенной практической работы, переходим к следующему этапу – проверке полученных на уроке знаний с помощью тестового задания.

4 этап урока.

Тестирование.

Внимательно прочитайте вопросы и предложенные варианты ответов. На выполнение теста дается 5 минут. Передать тест своему соседу для самопроверки.

5 этап урока.

Подведение итогов.

Передать тесты обратно, проанализировать допущенные ошибки.Подведение итога урока (практической и теоретической части). На протяжении всего урока звучит мюзикл «Нотр-Дам».



Краткое описание документа:

Целью данного занятия является ознакомление учащихся с готическим стилем, его художественными особенностями; выработка у учащихся навыков восприятия и умения передавать в рисунке целостность общей формы рисуемой модели, ее пропорции и детали; развиватие эстетического восприятия, образного мышления и воображения у детей.

Общая информация

Номер материала: ДБ-177496


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»