Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Рабочие программы / "Арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттері"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

"Арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттері"

библиотека
материалов

Сабақ жоспары 

Апта: Күні: Сабақ: математика Сынып: 8
 
Сабақтың
тақырыбы: Арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттері 
Жалпы
мақсаты 
Арифметикалық квадрат түбірдің анықтамасын, қасиетін пайдаланып есептер шығаруға үйрену.
 

Оқу нәтижесі:
 
Арифметикалық квадрат түбірдің анықтамасын біледі,
 
күнделікті қоршаған ортадан мысалдар келтіре алады.
 
Арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттерін пайдаланып есептер шығара алады.
 
Өздерін және сыныптастарын бағалай алады
 
Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары:
 
1. Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру (1минут)
 
2.Сергіту сәті «Сәлемдесу» (3 минут)Қазір біз сендермен ойын ойнаймыз, қимылды тез жасауларың керек. «Бастаймыз» деген белгі берілгенде, мен қалай амандасу керек екенін айтамын, сонда сендер бір-бірлеріңмен тез-тез амандасасыңдар. Әр адаммен әртүрлі амандасасыңдар. Сонымен, көзбен… қолмен… иықпен… құлақпен… тіземен… иекпен… өкшемен… арқамен.
 
3.Санамақ арқылы оқушыларды екі топқа бөлу. (1минут)
 
4.Миға шабуыл-сұрақ- жауап (әр топтан бір оқушы шығып карточка алып, топта талқылап сұраққа жауап береді ) (4минут)
 
1. а санының квадрат түбірі дегеніміз не?
 
2. Арифметикалық квадрат түбірдің анықтамасы.
 
3. «Квадрат түбір» және «арифметикалық квадрат» түбір ұғымдарының қандай айырмашылығы бар?
 
4.. Арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттері.
 
5.Сыни тұрғыдан ойлау (2 топқа арифметикалық квадрат түбірді сипаттау үшін жоба құру ұсынылады.(12 минут)
 
6. Жұпта жұмыс( семантикалық карта). (5минут)
 
Семантикалық карта
 
1) b-ның кандай мәнінде √(2/b) өрнегінің мағынасы болады? А) 25
 
2) √х=5 теңдеуін шешіңдер:
  b>0 
3. у-тің қандай мәнінде √у=7/2 теңдігі дұрыс болады?
 
С) 2011
 
4. 80∙√625+11 Д) 12,25
 

7. Электрондық оқулық бойынша деңгейлік тапсырма орындау . (Әр оқушының деңгейіне қарай тапсырма беру) 10 минут
 
8. Қорытынды. Шығармашылық жұмыс 5 минут
 
Математика тарихынан (слайд)
 
Мұғалім. Әрқашан жаңа ұғымды, анықтаманы енгізген, теореманы дәлелдеген математик-ғалымның атын білу бізге қызық. Ал балалар, қай ғалым ғылымға бірінші болып арифметикалық квадрат түбір ұғымын енгізді? Осы адамның фамилиясының жанында ең үлкен сан мәні болады.
 
Тақтада ғалымдардың тегі және математикалық өрнек жазылып тұрады:
 

Рене Декарт (1596-1650) француз математигі, әрі философы. 1637жылы
 
арифметикалық квадрат түбір ұғымын ғылымға енгізген.
 
Мұғалімнеменайналысадынемесеіc-әрекеті
 
Оқушынеменайналысадынемесеіс-әрекеті
 

Ұйымдастырады,
 
бағыт-бағдарбереді,
 
жетекшісұраққояды,
 
бақылайды, бағалайды, Оқиды, талдайды, жоба қорғайды, пікір таласады, сұрақтарға жауап береді, жұппен, топпен, жеке жұмыс жасайды.бір-бірін бағалайды, қолдайды, ұсыныс білдіреді
 
Дереккөздер және жабдықтар:. АКТ
 
Математика 8 оқулық, таратпа материалдар, постер, маркер, түрлі- түсті қарандаштар
 

Үй тапсырма беру
 
№ 58, № 64
 
 



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 26.07.2016
Раздел Математика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров103
Номер материала ДБ-147436
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх