Инфоурок Алгебра Рабочие программыАрифметикалық прогрессияның n-ші мүшесінің формуласы тақырыбына есептер шығару ҚМЖ (9-сынып)

Арифметикалық прогрессияның n-ші мүшесінің формуласы тақырыбына есептер шығару ҚМЖ (9-сынып)

Скачать материал

Тексерген:                      Ниязов А

 

ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ ЖОСПАР

 

Күні: 23.11.16ж

Пәні: алгебра

Сынып: 9

Сабақтың тақырыбы

Арифметикалық прогрессия. Арифметикалық прогрессияның п-ші мүшесінің формуласы

Сабақтың мақсаты

Арифметикалық прогрессияның анықтамасы  мен айырымын, п-ші мүшесінің формуласы білу,формулалармен дұрыс жұмыс жасай білу дағдыларын қалыптастыру

Оқу нәтижесі

Тізбектердің мүшелерін тиімді жолмен есептей алады; Формуланы дұрыс қолдана біледі

Ресурстар

ОМЖ, ҚМЖ, оқулық, жұмыс дәптерлері, бағалау парақшасы, плакат, маркер, қима қағаздар,

Оқытудағы әдіс-тәсілдер

Диалогтық оқыту,топпен жұмыс, интербелсенді тақта,слайдтар

«Қоржын, еттартқыш,қоқыс жәшігі»  кері байланысы

Модульдің кіріктірілуі

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, Оқыту үшін бағалау және оқудағы үшін бағалау, Ақпараттық-коммуникативтік технологияларды оқыту, Дарынды және талантты балаларды оқыту, Оқушыларды жас ерешеліктеріне сәйкес оқыту және оқу, Оқытудағы басару және көшбасшылық.

                                                   

                                                САБАҚТЫҢ БАРЫСЫ

 

Сабақ бөлімінің кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Кіріспе

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

Әр оқушы сабаққа есімінің бас әріпінен басталатын тілек айтады, мысалы «Салиха- сәттілік тілейді»

Шаттық шеңберін құрып, бір-біріне жылы тілектер айту арқылы сыныпта ынтымақтастық атмосферасын қалыптастырды.

Постер қорғау

Үйге өтілген материалдар бойынша

І топ. Тізбек және оның түрлері

ІІ топ. Тізбек және оның берілу тәсілдері

ІІІ топ.Арифметикалық прогрессия тақырыбында постер әзірлеу  тапсырылған.

Тапсырмалар бойынша топтар постер қорғайды.

Топтар бір-бірін бағалау критерийлеріне сүйеніп, дескрипторларды ескере  отырып смайликтермен бағалайды.

Қызығушылықты ояту

 2    5     7    3    19     13     1     11     17                                               

  р   т     о    о    н       ф      э     с        е

Сандарды өсу ретімен орналастырың дар да, оған сәйкес әріптерді тізбек теп оқығанда қай математиктің аты шығады? Ол жайлы не білесің?

Оқушылар Эротосфен елегі жайлы әңгімелейді.

Кім тапқыр?

Ауызша есептеулер

Өсу ретімен алынған тақ сандар тізбегі:

Өсу ретімен алынған жұп сандар тізбегі:

Натурал сандар квадраттарының тізбегі:

 3-ке бөлгенде 2 қалдық қалатын  20-ға дейінгі сандар тізбегі:

20-ға дейінгі  тақ  жай сандар тізбегі:

 

Топтар тізбектерді жазып шығады.

Кім жылдам?

Ауызша есептеулер

1. 3,13,23,33...; -тізбек арифметикалық прогрессия бола ма?       

2. -15, 5, 25, 45, ...; -тізбек арифметикалық прогрессия бола ма?       

3. 3, 33, 333, 3333...; -тізбек арифметикалық прогрессия бола ма?       

4. 4/2, 4/5, 4/7, 4/9...; -тізбек арифметикалық прогрессия бола ма?       

 

Оқушылар жылдам жауаптар әзірлеп,дәлелдер келтіреді.

Ауызша есептеулер

1.    6; 10; 14; 22; 26; 30; ...

 2.     13;8;3; -2; -7; -12; ...

   арифметикалық прогрессияның айырымын  табыңыздар

 

Оқушылар жылдам есептейді.

«Ойлы болсаң, озып көр»

топпен жұмыс

Оқулықпен жұмыс №166, 168

Оқулықтағы №166, 168 есептерді топ болып орындайды

Тарихи деректер

Прогрессия- латын сөзі, өрлеу,  ілгері қозғалыс деген мағынаны білдіреді. Прогрессиялар мен тізбектер туралы алғашқы ілім мысырлықтар мен вавилондықтардан басталды. Мәселен, біздің заманымызға дейінгі вавилондықтардың сына жазу кестелерінде, ежелгі грек папируста рында арифметикалық және Геометриялық прогрессияларға көптеген мысалдар кездеседі.

 

Тарихи деректерден хабардар болады

Сергіту сәті

Мақал-мәтелді тап

Ребустың жауаптары:

Күш атасын танымас

Қоянды қамыс, жігітті намыс өлтіреді

Үйге қарай  жүгірме

Әсем әнмен тәтті күй, құлақтан кіріп бойды алар

Аузы қисық болса да,байдың ұлы сөйлесін

 

 “Тапқыр болсаң- тауып көр”

          

Ойлан – бөліс – талқыла

 

 

Оқушы ойланады, көршілерімен ой бөліседі, жауаптарын талқыға салады

Қорытындылау

Бағалау.

 

 

Бағалау критерийлеріне сүйене отырып,бағалау парағындағы смайликтеріне сәйкес ұпайларды жинақтайды.

 

Формативті бағалауды жиынтық бағаға айналдырады

Үйге тапсырма:№171,172

 

Рефлексия. «Қоржын, еттартқыш, қоқыс жәшігі»

Описание: http://www.travelersbag.ru/image/cache/data/04/TR-950-500x500.jpg Описание: http://www.era.kh.ua/img/kitchen/meat_grinders/23296/binatone_mgr-3030__23296_1.jpg Описание: http://static.novate.ru/files/masha/paper_bin_concept.jpg

Не білдім?  Әлі де  толықтыруым,керек.. Сабақта   артық болғаны

  

 

 


                                                                                                                                                                    Пән мұғалімі:                   Алимбаева С  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Арифметикалық прогрессияның n-ші мүшесінің формуласы тақырыбына есептер шығару ҚМЖ (9-сынып)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист контроля качества

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 929 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.11.2016 2254
    • DOCX 178.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Алимбаева Салиха Нурмаханбетовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4539
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Практические аспекты применения современных технологий при обучении школьников математике в рамках ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 58 человек из 31 региона

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 678 человек из 78 регионов

Мини-курс

Реклама для роста бизнеса: эффективные стратегии и инструменты

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 12 регионов

Мини-курс

Современные подходы к преподаванию географии: методика, технологии и практика

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Литературные пути: от биографий к жанрам

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе