1051095
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИсторияДругие методич. материалыҒарышты игеру 5 сынып

Ғарышты игеру 5 сынып

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

САБАҚ №30

«Бекітемін» -------------------

Оқу ісі жөніндегі орынбасары:Б.Зарлық


Пәні: Қазақстан тарихы

Күні:26.02.2016ж

Уақыты:1330

Сабақтың тақырыбы

§29 Ғарышты игеру

Жоспары

Білім стандарты, пән бағдарламасы,  «Қазақстан тарихнан әңгімелер» оқулығы -5 сынып, автор Артықбаев Ж.О. Сабданбеков Ә.Ә, Әбіл Е.Н Интернет материалдары

Жалпы мақсаты

1.Ғарыш, кеңістік,космос туралы ақпарат беру

2.Қазақ ғарышкерлерінің дүниеге, келген ғарышқа ұшқан жылдарын ажырата білуге үйрету

3.Бірлесіп жұмыс жасауға баулу

Күтілетін нәтиже

1.Ғарыш, кеңістік,космос туралы ақпарат алады.

2.Қазақ ғарышкерлерінің дүниеге, келген ғарышқа ұшқан жылдарын ажырата білуге үйренеді.

3.Бірлесіп жұмыс жасап үйренеді.

Негізгі идеялар

Қазақстан ғарыштық мемлекет . Ғарыш – араб тілңнен аударғанда кеңістік,косммос ұғымдарымен танысады.Әлемде тұңғыш адам баласы 1961 жылы 12 сәуірде қазақ топырағынан аттанды.Ғарышкер Ю.А Гагарин еді.Ғарыш кемелері Қазақстанның Байқоңыр ғарыш айлағынан ұшатыны және 1991 жылы 2қазанда ұлы оқиға.


Тапсырмалар

1.Миға шабуыл (Аспан әлемі ойыны)

2.Топтық жұмыс («Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі )

3.Жұптық жұмысы (Тарихи диктант)

4..Жеке тапсырма (Тест)


Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: (Мұғалім және оқушы немен айналысады)

І.Ұйымдастыру кезеңі (3 минут) (видео фильм Байқоңыр)

Мозаика әдісі бойынша 3 топқа бөлу .

Сұрақ: - құрастырған суреттерінде не көріп отырсындар?

  • қалай ойлайсындар біздің бүгінгі сабағымыздың тақырыбы қандай?

Тақырыпты айту.

1.Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу, зейінін сабаққа аудару.

hello_html_930f114.jpghello_html_m423aa009.jpghello_html_m561d39f6.jpg

2.Топқа бөлу (Ю.Гагарин, Т.Әубакіров, Т.Мұсабаев суреттеріне байланысты 3 топқа бөлінеді)

Сергіту сәті:

 Аспан, аспан, арайлым,
Саған жиі қараймын.
Сені көзбен шоламын,
Мен ғарышкер боламын.

  1. Қ.Сәтпаев Қазақ Ғылым Академиясының тұңғыш президенті ме? ия

  2. Халықаралық опера фестивалі 2002 ж Алматы мен Астанада болып өтті. жоқ

  3. Олимпиада жеңімпаздары О.Шишигина, Е.Ибрайымов, Б.Саттарханов, Б.Артаев

  4. 4.2012 ж Лондонда қазақстандық спортшылар 7 алтын, 1 күміс, 5 қола медаль алып, әлемдік деңгейде 11 орын иеленді. жоқ

  5. 5. 2011 жылдан бері “Қазақстан барысы”, 2013 жылдан “Еуразия барысы” халықаралың жарысы өткізіліп келеді. Жоқ

  6. 6.Шәкен Айманов “Махаббат туралы аңыз”, “Алдаркөсе”, “Атамекен” т.б фильмдерін түсірді. Ия

  7. Оның “Тау хрусталі” атты фильмі 1966 жылы Ташкент қаласында өткен Қазақстан және Орта Азия республикалары кино өнерінің байқауында бірінші жүлдені иеленді. Жоқ

  8. І.Есенберлиннің “Қаһар” романында С.Датұлы бастаған ұлт азаттық көтерілісін ұлттық көзқарас тұрғысынан шынайы суреттеді.жоқ

III.Топтық жұмыс (мәтінмен жұмыс)(15 минут)

«Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі:  5 минут

Жаңа тақырыпты меңгеру үшін тақырып үш топқа бөлініп  беріледі. Бұл әдіс бойынша оқушылар берілген тақырыпты жекелей оқып, топта жұптасып,сосын топпен талқылады.

Топтарға мәтін таратылып беріледі,оқып талқылайды.1-топқа Қазақстан ғарыштық мемлекет, 2-топқа Байқоңыр ғарыш айлағы,3-топқа Тоқтар Әубәкіров Мұсабаев (әр топқа 3 минут)

Әр топтан баяндамшы шығып қорғайды.

Топ пікірлерін тыңдау. Критерий арқылы бағалау.

( жұқа және қалың сұрақтар)

Жұқа сұрақтар:

1-сұрақ Тұңғыш ғарышкер кім?

2-сұрақ Ол туралы не білесің ?

Қалың сұрақтар:

1-сұрақ Ғарыш айлағы қайда орналасқан ? Ол неліктен деп ойлайсың?

2-сұрақ Қазақстандық ғарышкерлер туралы не білесің?

IV.Жұптық жұмысы(тарихи диктант )

1.Ғарыш..........тілінен аударғанда.................., деген мағынаны білдіреді.

2.Олжас Сүлейменов поэмасы «................,.................»

3.Ғарыш кемелері Қазақстанның ................................. айлағынан ұшады.

4.1991 жыл 2 қазанда Байқоңырдан ................................. кемесімен ғарышқа ұшты.

5.Т.Мұсабаев 1991 жылы « ............ , ...................» алып шықты .

Жұптың пікірлерін тыңдау,барлық айтылған ой-пікірлерді бағалаудың мақсатына сәйкестендіру

Критерий арқылы бағалау әр дұрыс жауапқа бір ұпай.

V.Жеке тапсырма(тест)

Тест сұрақтары арқылы. Әр оқушыға тест тапсырмаларын үлестіру. Орындап болған соң оқушыларға өз жұмыстарын жұппен тексерту.

Тест сұрақтары:

  1. Адамзат баласы ғарышқа алғаш рет қашан ұшты?

А) 1961 жыл 12сәуір ; Ә) 1962 жыл 18 сәуір; Б) 1961 жыл 14 тамыз.

  1. Ғарышқа ұшқан тұңғыш адам кім?

А) Г. Титов; Ә) В. Николаев; Б)Ю. Гагарин.

  1. Ғарышқа алғаш рет ұшқан әйел адам кім?

А) В. Терешкова; Ә) Ю. Шилова; Б) И. Хмелевская.

  1. «Адамға табын, Жер, енді!» поэмасын жазған қазақ ақыны кім?

А) М. Мақатаев; Ә) О. Сүлейменов; Б)Қ. Мырзалиев.

  1. Ғарышқа ұшқан тұңғыш қазақ азаматы кім?

А) Т. Мұсабаев; Ә) Т. Әубәкіров; Б)Т. Бигелдинов.

  1. Т. Әубәкіров ғарышқа қандай кемемен ұшты?

А) Челленджер; Ә) Восток; Б)Союз ТМ-13.

  1. Т. Әубәкіров пен Т. Мұсабаевқа қандай жоғары атақ берілді?

А) Халық Батыры; Ә) Ел қорғаны; Б) Халық қаһарманы.

8. «Ғарыш» сөзі араб тілінен аударғанда қандай мағына береді?

А) кеңістік, космос Ә) зымыран, ұшақ Б) аспан әлемі, кеңістік

9. Ғарышқа ұшатын ракеталар біздің облысымыздағы қай ғарыш айлағынан ұшырылады?

А) Қарағанды Ә) Байқоңыр Б) Қостанай

10. Қазақстанда болашақ ғарышкерлерді дайындайтын мектеп кімнің ұйымдастыруымен ашылды?

А) Т. Мұсабаевтың Ә) Ю.Гагариннің Б) Т.Әубәкіровтың

Жауаптары

4-2 жинаған « 3 » 7-5 жинаған « 4 » 10-8жинаған « 5 »

Сабақты бекіту

«Болжау стратегиясы» Егер мен ұшқыш болсам.....

І топ – ақынның жүрегімен

ІІ топ- суретшінің көзімен

Рефлексия:
Сонымен «Ғарышты игеру» тақырыбы бойынша сабағымыз аяқталды. 
Сабақ сендерге ұнады ма? Егер ұнаса – екі қолымызды да көтереміз; егер жартылай ұнаса – бір қолымызды көтереміз; ал егер мүлде ұнамаса- қолымызды көтермейміз. 

  1. Несімен ұнады? 

  2. Не ұнамады?

  3. Сеніңше, нені өзгертуге болар еді?

  4. Не жайлы көбірек білгің келеді? 

  5. Сабақтан кейінгі көңіл-күйің қандай? 

  6. Қалай ойласың, бақылау жұмысына дайынсың ба?



Кейінгі тапсырмалар



«Ғарышты игеру»

тақырыбында эссе жазу

Кейінгі оқу



Ғарышты игеру




















Күлімдеп күн бүгін

Қарады маған да (өзін көрсетеді)

Күлімдеп күн бүгін

Қарады саған да (досын көрсетеді)

Шуақпен нұр төгіп (қолын жоғары көтереді)

Көңілді кетті көтеріп (шапалақтайды).

Импульсті өткізу.

Нұсқау: балалар шеңберде тұрып бір-бірінің қолын көтеріп, алақандарын түйістіріп, мына сөздерді айтады:


Халық шықсын қыспақтан,

Қыстамасын қыс қақпан.

Көк бояуын ешқашан

Жоғалтпасын нұрлы аспан!

hello_html_5bd764ce.png


































hello_html_38aa3e58.jpg





































Бағалау парағы:


Р/с

Оқушының аты-

жөні

Үй жұмысы

Жұптық жұмыс (тарихи диктант)

Постерді қорғау

Тестпен жұмыс

Қорыт. баға

Дискуссиялық карта

спикер

мұғалім

1








2








3








4








5








6








7











Бағалау парағы:


Р/с

Оқушының аты-

жөні

Үй жұмысы

Жұптық жұмыс (тарихи диктант)

Постерді қорғау

Тестпен жұмыс

Қорыт. баға

Дискуссиялық карта

спикер

мұғалім

1








2








3








4








5








6








7













hello_html_m789b889b.pnghello_html_m789b889b.png





hello_html_m789b889b.png

hello_html_m789b889b.png







hello_html_m789b889b.png

hello_html_m789b889b.png







hello_html_m789b889b.png

hello_html_m789b889b.png







hello_html_m789b889b.png

hello_html_m789b889b.png







hello_html_m789b889b.pnghello_html_m789b889b.png








hello_html_m789b889b.pnghello_html_m789b889b.png




IV.Жұптық жұмысы(тарихи диктант )

1.Ғарыш..........тілінен аударғанда.................., деген мағынаны білдіреді.

2.Олжас Сүлейменов поэмасы «................,.................»

3.Ғарыш кемелері Қазақстанның ................................. айлағынан ұшады.

4.1991 жыл 2 қазанда Байқоңырдан ................................. кемесімен ғарышқа ұшты.

5.Т.Мұсабаев 1991 жылы « ............ , ...................» алып шықты .

Жұптың пікірлерін тыңдау,барлық айтылған ой-пікірлерді бағалаудың мақсатына сәйкестендіру

Критерий арқылы бағалау әр дұрыс жауапқа бір ұпай.


IV.Жұптық жұмысы(тарихи диктант )

1.Ғарыш..........тілінен аударғанда.................., деген мағынаны білдіреді.

2.Олжас Сүлейменов поэмасы «................,.................»

3.Ғарыш кемелері Қазақстанның ................................. айлағынан ұшады.

4.1991 жыл 2 қазанда Байқоңырдан ................................. кемесімен ғарышқа ұшты.

5.Т.Мұсабаев 1991 жылы « ............ , ...................» алып шықты .

Жұптың пікірлерін тыңдау,барлық айтылған ой-пікірлерді бағалаудың мақсатына сәйкестендіру

Критерий арқылы бағалау әр дұрыс жауапқа бір ұпай.


IV.Жұптық жұмысы(тарихи диктант )

1.Ғарыш..........тілінен аударғанда.................., деген мағынаны білдіреді.

2.Олжас Сүлейменов поэмасы «................,.................»

3.Ғарыш кемелері Қазақстанның ................................. айлағынан ұшады.

4.1991 жыл 2 қазанда Байқоңырдан ................................. кемесімен ғарышқа ұшты.

5.Т.Мұсабаев 1991 жылы « ............ , ...................» алып шықты .

Жұптың пікірлерін тыңдау,барлық айтылған ой-пікірлерді бағалаудың мақсатына сәйкестендіру

Критерий арқылы бағалау әр дұрыс жауапқа бір ұпай.

IV.Жұптық жұмысы(тарихи диктант )

1.Ғарыш..........тілінен аударғанда.................., деген мағынаны білдіреді.

2.Олжас Сүлейменов поэмасы «................,.................»

3.Ғарыш кемелері Қазақстанның ................................. айлағынан ұшады.

4.1991 жыл 2 қазанда Байқоңырдан ................................. кемесімен ғарышқа ұшты.

5.Т.Мұсабаев 1991 жылы « ............ , ...................» алып шықты .

Жұптың пікірлерін тыңдау,барлық айтылған ой-пікірлерді бағалаудың мақсатына сәйкестендіру

Критерий арқылы бағалау әр дұрыс жауапқа бір ұпай.



IV.Жұптық жұмысы(тарихи диктант )

1.Ғарыш..........тілінен аударғанда.................., деген мағынаны білдіреді.

2.Олжас Сүлейменов поэмасы «................,.................»

3.Ғарыш кемелері Қазақстанның ................................. айлағынан ұшады.

4.1991 жыл 2 қазанда Байқоңырдан ................................. кемесімен ғарышқа ұшты.

5.Т.Мұсабаев 1991 жылы « ............ , ...................» алып шықты .

Жұптың пікірлерін тыңдау,барлық айтылған ой-пікірлерді бағалаудың мақсатына сәйкестендіру

Критерий арқылы бағалау әр дұрыс жауапқа бір ұпай.





Тест сұрақтары:

1.Адамзат баласы ғарышқа алғаш рет қашан ұшты?

А) 1961 жыл 12сәуір ; Ә) 1962 жыл 18 сәуір; Б) 1961 жыл 14 тамыз.

2.Ғарышқа ұшқан тұңғыш адам кім?

А) Г. Титов; Ә) В. Николаев; Б)Ю. Гагарин.

3.Ғарышқа алғаш рет ұшқан әйел адам кім?

А) В. Терешкова; Ә) Ю. Шилова; Б) И. Хмелевская.

4.«Адамға табын, Жер, енді!» поэмасын жазған қазақ ақыны кім?

А) М. Мақатаев; Ә) О. Сүлейменов; Б)Қ. Мырзалиев.

5.Ғарышқа ұшқан тұңғыш қазақ азаматы кім?

А) Т. Мұсабаев; Ә) Т. Әубәкіров; Б)Т. Бигелдинов.

6.Т. Әубәкіров ғарышқа қандай кемемен ұшты?

А) Челленджер; Ә) Восток; Б)Союз ТМ-13.

7.Т. Әубәкіров пен Т. Мұсабаевқа қандай жоғары атақ берілді?

А) Халық Батыры; Ә) Ел қорғаны; Б) Халық қаһарманы.

8. «Ғарыш» сөзі араб тілінен аударғанда қандай мағына береді?

А) кеңістік, космос Ә) зымыран, ұшақ Б) аспан әлемі, кеңістік

9. Ғарышқа ұшатын ракеталар біздің облысымыздағы қай ғарыш айлағынан ұшырылады?

А) Қарағанды Ә) Байқоңыр Б) Қостанай

10. Қазақстанда болашақ ғарышкерлерді дайындайтын мектеп кімнің ұйымдастыруымен ашылды?

А) Т. Мұсабаевтың Ә) Ю.Гагариннің Б) Т.Әубәкіровтың

Тест сұрақтары:

1.Адамзат баласы ғарышқа алғаш рет қашан ұшты?

А) 1961 жыл 12сәуір ; Ә) 1962 жыл 18 сәуір; Б) 1961 жыл 14 тамыз.

2.Ғарышқа ұшқан тұңғыш адам кім?

А) Г. Титов; Ә) В. Николаев; Б)Ю. Гагарин.

3.Ғарышқа алғаш рет ұшқан әйел адам кім?

А) В. Терешкова; Ә) Ю. Шилова; Б) И. Хмелевская.

4.«Адамға табын, Жер, енді!» поэмасын жазған қазақ ақыны кім?

А) М. Мақатаев; Ә) О. Сүлейменов; Б)Қ. Мырзалиев.

5.Ғарышқа ұшқан тұңғыш қазақ азаматы кім?

А) Т. Мұсабаев; Ә) Т. Әубәкіров; Б)Т. Бигелдинов.

6.Т. Әубәкіров ғарышқа қандай кемемен ұшты?

А) Челленджер; Ә) Восток; Б)Союз ТМ-13.

7.Т. Әубәкіров пен Т. Мұсабаевқа қандай жоғары атақ берілді?

А) Халық Батыры; Ә) Ел қорғаны; Б) Халық қаһарманы.

8. «Ғарыш» сөзі араб тілінен аударғанда қандай мағына береді?

А) кеңістік, космос Ә) зымыран, ұшақ Б) аспан әлемі, кеңістік

9. Ғарышқа ұшатын ракеталар біздің облысымыздағы қай ғарыш айлағынан ұшырылады?

А) Қарағанды Ә) Байқоңыр Б) Қостанай

10. Қазақстанда болашақ ғарышкерлерді дайындайтын мектеп кімнің ұйымдастыруымен ашылды?

А) Т. Мұсабаевтың Ә) Ю.Гагариннің Б) Т.Әубәкіровтың


Тест сұрақтары:

1.Адамзат баласы ғарышқа алғаш рет қашан ұшты?

А) 1961 жыл 12сәуір ; Ә) 1962 жыл 18 сәуір; Б) 1961 жыл 14 тамыз.

2.Ғарышқа ұшқан тұңғыш адам кім?

А) Г. Титов; Ә) В. Николаев; Б)Ю. Гагарин.

3.Ғарышқа алғаш рет ұшқан әйел адам кім?

А) В. Терешкова; Ә) Ю. Шилова; Б) И. Хмелевская.

4.«Адамға табын, Жер, енді!» поэмасын жазған қазақ ақыны кім?

А) М. Мақатаев; Ә) О. Сүлейменов; Б)Қ. Мырзалиев.

5.Ғарышқа ұшқан тұңғыш қазақ азаматы кім?

А) Т. Мұсабаев; Ә) Т. Әубәкіров; Б)Т. Бигелдинов.

6.Т. Әубәкіров ғарышқа қандай кемемен ұшты?

А) Челленджер; Ә) Восток; Б)Союз ТМ-13.

7.Т. Әубәкіров пен Т. Мұсабаевқа қандай жоғары атақ берілді?

А) Халық Батыры; Ә) Ел қорғаны; Б) Халық қаһарманы.

8. «Ғарыш» сөзі араб тілінен аударғанда қандай мағына береді?

А) кеңістік, космос Ә) зымыран, ұшақ Б) аспан әлемі, кеңістік

9. Ғарышқа ұшатын ракеталар біздің облысымыздағы қай ғарыш айлағынан ұшырылады?

А) Қарағанды Ә) Байқоңыр Б) Қостанай

10. Қазақстанда болашақ ғарышкерлерді дайындайтын мектеп кімнің ұйымдастыруымен ашылды?

А) Т. Мұсабаевтың Ә) Ю.Гагариннің Б) Т.Әубәкіровтың



Общая информация

Номер материала: ДБ-083139

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.