Қарсы мәндес сын есім

                                               Сабақ жоспары

Сабақ: Қарсы мәндес сын есім			Мектеп: С.Бердіқұлов
Күні.28.02.2017			Мұғалімнің есімі: Жаманова Н Н
Сынып: 4			Қатысқандар саны:		Қатыспағандар саны
Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)		Оқушылардың сын есім жайлы алған мағлұматтарына сүйене отырып, ұғымдарын кеңейте түсу, сын есімнің дара және күрделі түрлерімен таныстыру, сөйлем ішінен дара және күрделі сын есімдерді табуға, сұрақ қоюға, бір-бірінен ажырата білуге үйрету;
Сабақ мақсаттары:		Барлық оқушылар:
		Сын есім ажырата біледі
		Оқушылардың басым бөлігі:
		Сын есім ережесін біледі
		Кейбір оқушылар:
		Сөйлемнен ажырата біледі
Алдыңғы оқу		Ереже жаттау
Жоспарланған                  уақыт		Жоспарланған жаттығулар ( төменде жолспарланған жаттығулармен қатар,ескертпелерді жазыңыз)
Баста-луы 0 – 5	7-жаттығу Сөйлемдерді көшіріп жаз. 1.       Үлкен кісі бастар,кіші кісі қостар. 2.       Жақсы бала –қуаныш,жаман бала өкініш. 3.       Қант тәтті болады, бұрыш ащы болады. 4.       Жақсы бала ойлағыш,жаман бала тойлағыш. Сын есімдерді тап. Олардың мағынасына назар аудар.   8-жаттығу Өлеңдерді оқып жатқа жаз. Үйрен жақсы әдептен, Жирен жаман әдеттен. ·         Қарсы мәндес сын есімдердің астын сыз.                                                       9-жаттығу Берілген сын есімдерді қатыстырып сөйлем құра. Мейірімді, инабатты,жуас. 10-жаттығу Берілген сөздердің сын есім екенін дәлелде және оларға қарсы мәндес сын есім тап. Ірі, жұқа,құоғақ.   11-жаттығу Суретке қара. Керікті сипатта.					, Үстел үстінде қоңыраулы сағат немесе интербел-сенді тақтада виртуалды сағат
Орта-сы 6-26	12-жаттығу Сөйлемдерді көшіріп жаз. 1.       Жаман адамға да жақсы көзбен қара. 2.       Аш болсаң да,тоқ болсаң да,құдайыңды ұмытпа. 3.       Ақылды мақтанса,іс тындырар,ақымақ мақтанса,аяғын сындырар. Қарсы мәндес сын есімдерді тауып,астын сыз. 13-жаттығу Берілген сын есімдерді жұптастырып жаз. ·         Қандай белгілеріне қарай жұптастырдың? ·         Қарсы мәндес сын есім есім не үшін қажет деп ойлайсың? 14-жаттығу Мағынасы жуық сын есімдерді бір бөлек,қарсы мәндес сын есімдерді бір бөлек топтастыр. Неліктен солай топтастырғаныңды дәлелде. Ізетті, кең,аласа, қарт,момын,лай,биік,сұлу,жуас,тұнық,ауыр,кәрі,ибалы,жеңіл,тар,көрікті. 15-жаттығу Ребусты шеш. Шешуіндегі сөзге сипаттау мәтінін құра.
Аяқта-луы	Кері байланыс:
Қосымша ақпарат
Саралау – Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз?				Бағалау - Оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?	Пәнаралық байланыс Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері АКT-мен байланыс Құндылықтардағы байланыс
Рефлексия Сабақ / оқу мақсаттары шынайы ма? Бүгін оқушылар не білді? Сыныптағы ахуал қандай болды? Мен жоспарлаған саралау шаралары тиімді болды ма? Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе? Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?				Төмендегі бос ұяшыққа сабақ туралы өз пікіріңізді жазыңыз. Сол ұяшықтағы Сіздің сабағыңыздың тақырыбына сәйкес келетін сұрақтарға жауап беріңіз.
Қорытынды бағамдау Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)? Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)? Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білдім?

Мәңгі жарық күн сыйлаған маған,
Бір адам бар ол өзіңсің Ана.
Мейірімге бір өзіңнен қанам,
Жылуды да жүрегіңнен алам,
Ардақты Анам, аяулы Мама.

Суық күнде тоңбады ма деп,
Әлде жолы болмады ма деп,
Жалғызсырап қалмады ма деп,
Мені ойлап қам жемеші Мама.
Саған тартқан менің күлгенім,
Сенің арқаң шалқып жүргенім,
Қасыңдамын әркез біргемін,
Мені ойлап қам жемеші Мама.

Сен қуансаң мен бірге қуанам,
Саған ғана сенемін жұбанам.
Аспандағы ай күнімсің маған,
Баға жетпес байлығымсың Ана,
Ардақты Анам, аяулы Ана.

Суық күнде тоңбады ма деп,
Әлде жолы болмады ма деп,
Жалғызсырап қалмады ма деп,
Мені ойлап қам жемеші Мама.
Саған тартқан менің күлгенім,
Сенің арқам шалқып жүргенім,
Қасыңдамын әркез біргемін,
Мені ойлап қам жемеші Мама.
Мені ойлап қам жемеші Ана.