Арт - терапия в работе с детьми
Арт - терапия - это простой и эффективный способ психологической помощи,
основанный на творчестве и игре. Этот метод широко используется в детском
саду, школе.
Психика
ребенка очень ранима и требует бережного к себе отношения, ведь малыш только
начинает узнавать самого себя и этот мир вокруг. И на своем пути дети часто
сталкиваются с серьезными трудностями: в семье, в детском саду, в школе, в
общении и одиночестве. Взрослые очень хотят им помочь, но часто не знают как:
убеждения и нравоучения не помогают, а сам малыш не может толком ничего
объяснить. В таких случаях и может помочь арт-терапия.
Арт - терапия для детей проходит в достаточно свободной форме: обсуждение
психологических трудностей проходит на заднем фоне основной творческой или
игровой деятельности. Получается, что ребенок одновременно получает
удовольствие от занятия, раскрывает свои творческие способности, оказывается в
центре внимания взрослого и преодолевает психологические трудности.
Наиболее
популярными и часто используемыми видами арт-терапии являются: изотерапия,
сказкотерапия, игровая терапия, песочная терапия, музыкальная терапия,
фототерапия. Очень часто перечисленные виды терапии переплетаются в одном
занятии (терапевтической сессии).
Ребёнок и его рисунки
Посмотрите на
рисунки Вашего ребёнка! Что Вы видите?
Какие цвета
использует Ваш ребёнок в своих рисунках?
Если листы
изрисованы резкими чёрными или красными линиями, местами прорваны – пора бить
тревогу, Ваш малыш живёт в состоянии глубокого стресса.
Наличие в
живописи сцен насилия также должны Вас привести в боевую готовность.
Предложите
малышу нарисовать человечка. Посмотрите, как исполнен рисунок.
Если он
состоит из робких прерывистых линий – это верный признак застарелых навязчивых
страхов.
Если рисунок
выполнен резкими, глубоко врезающимися линиями – это верный признак агрессии.
Если на рисунке много острых углов, направленных вверх – агрессия испытывается
к вышестоящим персонам. Если на рисунке больше углов направленных вниз – налицо
агрессия к более слабым.
Большие округлённые глаза с ярко выделенными зрачками, говорят о
глубинных страхах. Наличие на детском рисунке сексуальных символов, должно
напугать любого родителя.
Частое использование чёрного цвета предупреждает о появлении «зоны
мрака» в душе Вашего малыша, такие зоны могут скрывать ужасающие секреты, не
пропускайте это мимо своего внимания.
Использование коричневого и серого цвета говорит о надвигающейся
депрессии.
Красный в больших количествах говорит о склонности к агрессии.
Оранжевый цвет очень позитивен, явный признак большого запаса
энергии.
Жёлтый – цвет лёгкого веселья, радости.
Синий, голубой – цвета спокойного комфортного состояния души.
Зелёный – цвет развития, роста, его наличие в рисунке не может не
радовать.
Занятия по
арт-терапии
- Создают положительный эмоциональный настрой.
- Позволяют обратиться к тем реальным проблемам или фантазиям,
которые по каким - либо причинам затруднительно обсуждать вербально.
- Развивают чувство внутреннего контроля.
-Способствуют творческому самовыражению, развитию воображения,
эстетического опыта, практических навыков изобразительной деятельности,
художественных способностей в целом.
- Повышают адаптационные способности ребенка к повседневной жизни
и школе. Снижает утомление, негативные эмоциональные состояния и их проявления,
связанные с обучением.
- Эффективны в коррекции различных отклонений и нарушений
личностного развития. Опираются на здоровый потенциал личности, внутренние
механизмы саморегуляции и исцеления.
Наиболее популярными и часто используемыми видами арт-терапии
являются: изотерапия, сказкотерапия, игровая терапия, песочная
терапия, музыкальная терапия, фототерапия. Очень часто перечисленные виды
терапии переплетаются в одном занятии (терапевтической сессии).
Занятия с детьми не должны ограничиваться обычным набором
изобразительных средств (бумага, кисти, краски) и традиционными способами их
использования. Ребенок более охотно включается в процесс, отличный от того, к
чему он привык.
Арсенал способов создания изображений широк: акватушь,
рисование сыпучими продуктами или засушенными листьями, рисование пальцами и
ладонями, пульверизатором и т. д. Немного фантазии, и на песке, приклеенном к
бумаге, расцветут цветы, в воздух взлетит фейерверк из мелких бумажек, кляксы
превратятся в бабочек, пятна краски - в невиданных животных.
Педагог-психолог: Иванова Н.В.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.