Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Музыка / Другие методич. материалы / Артикуляция при игре на флейте
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Музыка

Артикуляция при игре на флейте

библиотека
материалов

Министерство культуры РТ

МБОУ ДОД «Бугульминская детская школа искусств»







Методическая тема:

«Артикуляция при игре на флейте»

Подготовила: преподаватель

по классу духовые инструменты

Давлетгараева Анна Владимировна

























г. Бугульма

2016 г.

Основными музыкальными выразительными средствами при игре на духовых инструментах, и в частности флейты, является: звук, динамика, агогика и штрихи. Все они находятся в прямой зависимости от артикуляции. Овладение техникой артикуляции является сложным процессом по сравнению, так как оно предполагает участие в максимальной степени всего исполнительского аппарата музыканта.

Артикуляция – слово латинское, в переводе означающее расчленение, членораздельное, ясное произнесение. В лингвистике же артикуляцию связывают с работой органов речи (губ, языка, мягкого неба, голосовых связок), необходимой для произнесения.

Как видно, это определение вполне может подойти и к игре на духовых инструментах, но с некоторым уточнением, а именно: артикуляция – это работа прежде всего языка, губ и дыхательных мышц (в особенности диафрагмы и мышц брюшного пресса), необходимая для извлечения и последовательного исполнения музыкальных звуков на духовых инструментах.

Немаловажное значение имеет и физическое состояние гортани, мышц горла, полости рта, которые влияют характер и качество звука – его звукоизвлечение, ведение и окончание. Поэтому артикуляцию обязательно надо связывать в первую очередь с атакой, с началом звука. Звук может быть глубоким и поверхостным, резонирующим, насыщенным обертонами ярким и наоборот – зажатым, тусклым.

Образование звука происходит от движения струи воздуха, выходящего через губы флейтиста и попадающей в отверстие головки флейты, а значит: от направления этой струи, её скорости, объема и формы.

Цель: правильно исполнять все артикуляционные возможности в зависимости характера и темпа выбранного музыкального произведения.

Существует два способа артикуляции при помощи языка. Первый предполагает положение кончика языка между зубами, в соприкосновении с внутренней частью верхней губы; второй – у верхних зубов, при легком соприкосновении с альвеолами. В первом случае возникает атака более четкая и конкретная, так как середина губ активнее взаимодействует с кончиком языка. В результате отверстие, через которое выдувается воздух, становится уже и меньше в объёме, струя воздуха концентрированнее, а звук приобретает необходимый резонанс и насыщенность обертонами. Во втором же случае атака языка менее определенная и более мягкая. Звук несколько расплывчат, так как язык во время находится глубже от губ, за верхними губами. Вследствие этого его контакт с губами нарушается. Отверстие- через которое выдувается воздух, увеличивается в объеме, становится менее управляемым, а струя воздуха - более распыленной. Этот недостаток следует учитывать при игре на флейте и следить объёмом межгубной щели.

Первый способ в основном применяется при начальном этапе обучения и одинарном ударе языка. На пример в исполнении таких произведений как: В.А. Моцарт «Аллегретто», Ф.Шуберт «Вальс», Д. Кабалевский «Маленькая полька».

Второй – не только при одинарном, но и двойном ударе языка и применяется в старших классах в таких произведениях как: И. Кванц Соната Ре мажор, Н. Раков Сонатина, П.Чайковский Мелодия соч.42, №3.

При атаке (звукоизвлечении) произносятся согласные и гласные. В своём сочетании они образуют слоги. Именно в этот проявляется наибольшая активность всего исполнительного аппарата, в особенности языка, губ и дыхательных мышц вмести. Наиболее известными и распространенными в исполнительской практике слогами артикуляции являются: тю,тё,ту,и та, а также: дю, дё, ди, ду и да (при более мягкой атаке). В практике флейтовой артикуляции могут быть использованы согласные без гласных: т, к. Большой выбор для работы над развитием артикуляции в сборнике М.Мауза «Флейта. Школа артикуляции». Возможно, а иногда и необходима артикуляция при помощи губ и воздушной струи воздуха без участия языка, но с определенной активностью на дыхательные мышцы диафрагмы и мышц брюшного пресса. При таком способе атаки губы как бы произносят букву ф. Начинающих флейтистов обязательно следует обучать такому звукоизвлечению и звуковедению, которые помогут быстрее и яснее понять назначение губ.

Для развития и укрепления губ, дыхательных мышц ежедневно надо заниматься резкими, активными выдохами – «толчками», артикулируя ф без участия языка, а также и во взаимодействии с ним. Такие упражнения будут способствовать расширению выразительности штрихов. Такой способ звукоизвлечения называется фурлато. В произведении Ф. Пуленка «В лесу» с помощью этого прием показаны звуки природы.

Для достижения высокого исполнительского мастерства требуется старательная, серьезная, вдумчивая и постоянная работа.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 09.11.2016
Раздел Музыка
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров171
Номер материала ДБ-335321
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх