Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / А.С. Грибоедов . Комедия "Горе от ума". Анализ 1 действия. Разработка урока.

А.С. Грибоедов . Комедия "Горе от ума". Анализ 1 действия. Разработка урока.

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

ТЕМА: А.С.Грибоедов. Комедия «Горе от ума». Анализ 1 действия.

КЛАСС: 9

УЧИТЕЛЬ: МУРАШОВА НИНА НИКОЛАЕВНА.

ШКОЛА: МБОУ ШАРАПОВСКАЯ СОШ



СЛОВО УЧИТЕЛЯ:

Сегодняшний урок – анализ содержания 1 действия бессмертной комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума». На прошлом уроке вы получили групповые задания, я надеюсь, что вы тщательно проработали это действие .

Начнем, пожалуй.

1, Обработайте собранную информацию. Выберите руководителя группы. Вы можете разбить задания на части , чтобы выступило несколько человек. / 7-10 мин./

2. Я буду наблюдателем и консультантом.

3. На выступление 5-7 минут на группу.

4. Приветствуется дополнения других групп.

Приступайте к работе.



ВЫСТУПЛЕНИЕ ГРУПП. / попутно задаются дополнительные вопросы, учитель подводит итог по содержанию задания/

ПОДВЕДЕНИЕ ОБЩИХ ИТОГОВ :

  1. Несколько слов о комедии и ее героях. / 1 уч-ся от группы/

  2. Чья группа сработала лучше? Почему?

  3. На данном вам листе поставьте оценки членам группы. Я учту ваше мнение, на следующем уроке выставим сообща, если что-то не совпадет.



ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ /Записано на доске/

  1. Перечитать 1 действие.



2 Два противника на арене комедии : Чацкий – Фамусов. За что хвалит Москву Фамусов и что в ней осуждает Чацкий? Какую жизненную философию проповедуют герои?







ЗАДАНИЯ ДЛЯ ГРУПП.



1 ГРУППА: «ДОМ»

  1. Что значит дом в вашем представлении?

  2. Дверь в дом Фамусова открывается в 1 действии. Что мы увидели в доме Павла Афанасьевича? Сопоставьте ваше представление о доме с положением дел в доме Фамусова.

  3. Каков Фамусов как отец?

  4. Суждение Фамусова о книгах, делах.

  5. Сделайте вывод – почему в доме Фамусова строится на обмане?

  6. Составьте синквейн - ДОМ

2 ГРУППА: «ЖЕНИХИ»

  1. Кто является претендентом на роль жениха?

  2. Охарактеризуйте каждого из женихов, включая высказывания о соперниках из текста комедии.

  3. Кто более всего подходит на роль жениха и мужа для Софьи?

  4. Кого же выберет Софья? Дайте Софье совет.

  5. Составьте синквейн - ЖЕНИХ.



3 ГРУППА: «МОСКВА»

  1. «Что нового покажет мне Москва»… Что мы узнаем из монологов Чацкого о Москве, ее нравах, «тузах»?

  2. Почему Чацкий делает все-таки такой вывод: « Когда постранствуешь, воротишься домой, И дым Отечества нам сладок и приятен» ?

  3. Что мы узнаем о Москве из монологов Фамусова?

  4. А Фамусову «…дым Отечества сладок и приятен»?

  5. Почему именно Москва стала центром событий, а не какой-то город N?

  6. Составьте синквейн – МОСКВА

4 ГРУППА: КОПИЛКА КРЫЛАТЫХ ВЫРАЖЕНИЙ - АФОРИЗМЫ В КОМЕДИИ

  1. Все произведение А.С. Грибоедова «пересыпано» афоризмами. Найдите их в 1 действии.

  2. Кому принадлежат эти афоризмы? Прокомментируйте афоризмы, принадлежащие разным героям. Как они их характеризуют?

  3. Составьте синквейн – афоризм.









Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 29.10.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров66
Номер материала ДБ-299731
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх