А,С, Пушкин "Пиковая дама" Борьба добра и зла в душе человеческой.

Предпросмотр материала:

Слайд №1. Тема урока. А.С. Пушкин Повесть «Пиковая дама». Борьба добра и зла в душе человеческой.

Слайд №2.

Тьмы низких истин мне дороже

Нас возвышающий обман...

Оставь герою сердце! Что же

Он будет без него? Тиран...

А.С. Пушкин. «Герой».

 

Вступительное слово учителя об исто­рии создания повести.

Повесть «Пиковая Дама» написана осе­нью 1833 года в Болдино, в это же время на­писана поэма «Медный Всадник» и многие другие произведения.

Слайд №3. «Пиковую Даму» Александр Сергеевич читал своему другу П.В.Нащокину, который впоследствии рассказывал, что «главная за­вязка не вымышлена. Старуха графиня — это Наталья Петровна Голицына, действительно жившая в Париже в том роде, как описал Пушкин. Внук ее, князь Голицын, рассказывал Пушкину, что раз он проигрался и пришел к бабке просить денег. Денег она ему не дала, а сказала три карты, назначенные ей в Пари­же Сен-Жерменом. Внучок поставил карты и отыгрался».

Повесть пользовалась большим успехом и у читателей, свидетельством тому служит запись Пушкина в дневнике от 7 апреля 1834 года: «Моя "Пиковая Дама" в большой моде. Игроки понтируют на тройку, семерку и туза. При дворе нашли сходство между старой графиней и кн. Натальей Петровной и, ка­жется, не сердятся...»

Л.Н. Толстой назвал «Пиковую Даму» ше­девром.

Слайд №4. А вот что писал Ф.М. Достоевский о «Пи­ковой Даме»: Недавно перечитал я его "Пиковую Даму". Что за кра­сота, что за сила в его фантазии. Тонким анализом проследил он все дви­жения Германна, все его мучения, все его надежды, и, наконец, страшное, внезапное поражение».

Высказывание Достоевского выводится на слайде  и в тетрадях, ключевые слова подчеркиваются. Слова Достоевского станут отправной точкой для беседы по повести Пушкина.

Беседа по повести «Пиковая Дама».

1.Что меняет Пушкин в сюжете, услы­шанном от Голицына? (Германн и старуха — не родня; Германн — иностранец; в начале повествования он не играет в карты, хотя в душе игрок; Пушкин вводит в повесть новое лицо —Лизу.)

Слова учителя. Итак, Пушкин отталкивается от светско­го анекдота. В повесть вошли два главных действующих лица: картежник и знатная старуха, владеющая волшебной тайной. Но Александр Сергеевич вводит и новых героев, облекая их живой плотью, человеческими характерами, меняет автор и финал этой истории.

2. Для чего Пушкин ввел образ Лизы? (Она связующее звено между Германном и графиней, любовный сюжет необходим Пуш­кину, без него не может быть полноценного раскрытия образа главного героя.)

Слова учителя.

Слайд №5. Обратимся к «Словарю русских личных имен» и узнаем, что значит имя Елизавета. Елизавета (др.-евр.) — «Бог — моя клятва», «Богом клянусь», «Бог мой — клятва», «Бог клятвы, почитающая Бога».

3. Вернемся к высказыванию Достоев­ского. Что кажется фантастическим в по­вести «Пиковая Дама»? (Разговоры о маги­ческой силе карт; явление мертвой старухи Германну.)

4.     Одинаков ли Германн в начале и фи­нале повести?

5.     Каков же главный герой повести? Что говорит он сам о себе? Какую характеристи­ку дают ему другие персонажи повести и ав­тор? Поиск цитат из текста.

Германн: «...я не в состоянии жертвовать необходимым в надежде приобрести излиш­нее»

Томский: «Германн немец: он расчетлив, вот и все!» (гл. I).

Пушкин: «Германн был сын обрусевшего немца, оставившего ему маленький капитал. Будучи твердо убежден в необходимости уп­рочить свою независимость, Германн не ка­сался и процентов, жил одним жалованьем, не позволял себе малейшей прихоти. Впро­чем, он был скрытен и честолюбив, и това­рищи его редко имели случай посмеяться над его излишней бережливостью. Он имел сильные страсти и огненное воображение, но твердость спасла его от обыкновенных заблуждений молодости. Так, например, бу­дучи в душе игрок, никогда не брал он кар­ты в руки, ибо рассчитал, что его состояние не позволяло ему (как сказывал он) жертво­вать необходимым в надежде приобрести излишнее, — а между тем целые ночи проси­живал за карточными столами и следовал с лихорадочным трепетом за различными обо­ротами игры» (гл. II).

Слова учителя. Пушкин дает психологический портрет героя. Расчетливость, бережливость, скрыт­ность — и вдруг — сильные страсти и огнен­ное воображение. Как это совместилось в одном человеке? Уже в самой натуре Германна заложена причина его трагедии.

В авторской характеристике героя есть одно слово, на которое надо обратить вни­мание, — «честолюбив».

Слайд №6. Обратимся к слова­рю В.И.Даля: «Честолюбие — искательство внешней чести, уважения, почета, почестей... побужденье внешнее и низкое; честолюбивый че­ловек — страстный к чинам, отличиям, к сла­ве, похвалам и потому действующий не по нравственным убеждениям...»

Германн: «...расчет, умеренность и тру­долюбие: вот мои три верные карты, вот что утроит, усемерит мой капитал и доставит мне покой и независимость!» (гл. II).

Вывод. Итак, цель жизни Германна, по его же признанию, —«покой и независимость!».

 Принципы Германна – расчёт, умеренность и трудолюбие.

Слова учителя. Одновременно с повестью «Пиковая Дама» в 1833 году Пушкин пишет поэму «Медный Всадник», герой которой Евгений  мечтает о том, «что трудом / Он должен был себе дос­тавить / И независимость и честь...». Итак Труд, независимость, честь. Похоже. Но в чём различие? Вместо чести - честолюбие. Есть ли разница? В чём?

Гер­манн тоже стремится к независимости, но такого нравственного понятия, как честь, нет в его лексиконе. А мы, прочитав «Капи­танскую дочку», знаем, как Пушкин и его лю­бимые герои относились к чести. Герой же «Пиковой Дамы» — натура честолюбивая, страстная, мечтающая о власти и богатстве.

6.     Какими средствами собирается дос­тичь «независимости и покоя» Германн, до того как услышал историю трех карт? («Рас­чет, умеренность и трудолюбие».)

7.     Что меняется, когда герой услышал анекдот о трех картах? И почему? Как это объясняет автор? (Цель та же, но средства для достижения цели — узнать тайну старухи — меняются. Герой, обладая «сильными страстями и огненным воображением», готов сделаться любовником восьмидесяти­летней старухи.

8.     Но как по­пасть в дом к старой графине? (Для этого он использует Лизу.)

9.     Как вы относитесь  к таким намерениям и поступкам Германна? (Для Пушкина, как и для нас, это сверхомерзительно и говорит о крайней низости главного героя).

10. Слайд №7. А что готов предложить Германн гра­фине, когда, наконец, попадает в ее дом? (конец гл. III: «...откройте мне вашу тайну! — что вам в ней!.. Может быть, она сопряже­на с ужасным грехом, с пагубою вечного блаженства, с дьявольским договором... я готов взять грех ваш на свою душу».)

Для удовлетворения своего честолюбия Германн готов даже заключить сделку с дья­волом.

11. Как показывает Пушкин состояние ге­роя до встречи с графиней? («Он был споко­ен; сердце его билось ровно, как у человека, решившегося на что-нибудь опасное, но не­обходимое... В сердце его отозвалось нечто похожее на угрызения совести и снова умол­кло. Он окаменел».)

12. Слайд №8. Что чувствует Германн после смерти графини? Гл. IV:«...сердце его также тер­залось, но ни слезы бедной девушки, ни уди­вительная прелесть ее горести не тревожи­ли суровой души его. Он не чувствовал угры­зения совести при мысли о мертвой старухе. Одно его ужасало: невозвратная потеря тайны, от которой ожидал обогащения».) Навяз­чивая идея — узнать тайну трех карт — не от­пускает героя.

13. С какой целью отправляется Германн в монастырь на отпевание графини и что при этом чувствует? Гл. IV: «Не чувствуя раска­яния, он не мог, однако, совершенно заглу­шить голос совести, твердившей ему: ты убийца старухи! Имея мало истинной веры, он имел множество предрассудков. Он ве­рил, что мертвая графиня могла иметь вред­ное влияние на его жизнь, — и решился явиться на ее похороны, чтобы испросить у ней прощения».

Слова учителя. Вывод. Пока еще в душе героя идет борьба до­бра и зла, он еще слышит голос совести, хо­тя и не раскаивается в содеянном. Но когда он узнает тайну трех карт, то сразу забыва­ет «образ мертвой старухи» и три условия, которые она поставила.

В начале VI главы Пушкин говорит о двух неподвижных идеях, которые не могут вместе существовать в нравственной приро­де.

1)    Что же это за идеи?

2)    Чтобы ответить на этот вопрос, надо вспомнить, какие три ус­ловия поставила Германну старуха.  

Слова учителя. Первые два условия «работают» на его идею, помо­гают достичь цели, а третье — жениться на Лизе — никогда не входило в его планы. Это и есть смешение двух неподвижных идей. Германн не в состоянии поступить благо­родно, потому что он человек без сердца. Вспомним эпиграф к нашему уроку из сти­хотворения Пушкина о Наполеоне «Герой». В «Пиковой Даме» Томский и Лиза тоже сравнивают Германна с Наполеоном.

14. С ка­кого момента в характеристике героя появ­ляется упоминание о Наполеоне? (После убийства графини.)

 Слова учителя. Пушкин не раз будет об­ращаться к теме героя без сердца, который ставит себя выше всех, может совершить преступление, оправдывая это высокой це­лью. В романе «Евгений Онегин», где главно­го героя сопровождает тема Наполеона, есть строки, которые с полным правом можно от­нести к герою «Пиковой Дамы»:

Мы почитаем всех нулями,

А единицами — себя.

Мы все глядим в Наполеоны;

Двуногих тварей миллионы

Для нас орудие одно;

Нам чувство дико и смешно.

15.  Докажите, что эти слова относятся к Германну?

Слова учителя. Проследив все движения души героя, его поступки, мы видим, как из «романтиче­ского» героя он превращается в существо, не способное любить, сожалеть о содеян­ном, он даже не испытывает радость и удо­влетворение от выигрыша — автор лишает его человеческих чувств.

16.  Ответим на вопрос: «Какие три злодейства совершил Германн?» Ведь Пушкин дважды упоминает об этом в повести.

1) Первой жертвой была обманутая Лиза, «пренесчастное создание», «бедная воспи­танница», «домашняя мученица». Германну удалось внушить ей чувство любви, и тем ужаснее открывшаяся ей истина: «...эти страстные письма, эти пламенные требова­ния, это дерзкое, упорное преследование, все это было не любовь! Деньги, — вот чего алкала его душа! Не она могла утолить его желания и осчастливить его!» Если мы вспомним значение имени героини, то пой­мем, что Германн совершил преступление против Бога, преступил через клятву, ока­зался клятвопреступником, предал самое святое чувство — любовь.

2) Второй жертвой была графиня.

3) Третьей жертвой был сам Германн, он погубил в себе все человеческое. Маниа­кальная идея обогащения убивает в его душе все человеческие чувства: сомнения, угрызения совести, раскаяние, жалость и сострадание, — что и приводит его к траги­ческому финалу. Мечтавший о покое, он ока­зался в больнице для душевнобольных и беспокойно повторяет: «Тройка, семерка, туз! Тройка, семерка, дама!..»

Выводы. В повести «Пиковая Дама» Пушкин впер­вые в русской литературе затронул тему злодеяния, тему преступления (то есть пере- ступления через евангельские заповеди) и показал, что зло порождает зло, преступле­ние против человека ведет к отчуждению от общества, от людей, убивает в самом пре­ступнике человека.

Краткое описание материала

А,С, Пушкин "Пиковая дама" Борьба добра и зла в душе человеческой.

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Муравьёва Галина Леонидовна

учитель русского языка и литературы

  • На сайте: 11 лет
  • Всего просмотров: 10274
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 6
  • 10274
    просмотров
  • 6
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Муравьёва Галина Леонидовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~170

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: