Пәні:
география Сыныбы:
7 Күні:.................................
Тақырыбы:
Саяхат сабақ
Сабақтың
мақсаттары:
1. Білімділік: Оқушылардың Африка материгі туралы алған
материалдарын саралап қорытындылау;
2.Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілеттерін дамыту. Картамен
жұмысты жүргізуге дағдыландыру.
3. Тәрбиелік: оқушыларды тапқырлыққа, топтасып жұмыс істеуге,
бірін-бірі сыйлауға ұжымдылыққа тәрбиелеу.
Көрнекілігі: Атлас
карта, оқулық, кескін карта, суреттер, слайдтар, жарты шарлар картасы
Сабақтың
түрі:
саяхат сабақ
Сабақтың
әдісі:
СТО, Блум таксономиясы, Венн диаграммасы, картамен жұмыс
Сабақтың
барысы:
1. Ұйымдастыру
кезеңі:
А.
Оқушылардың сабаққа қатысын тексеру;
Б. Оқушылардың
сабаққа дайындығын тексеру;
Оқушыларды 2 –
топқа бөлу:
1
– топ: Васко да Гама
2
– топ: Давид Ливинстон
Оқушылар екі
топқа бөліп экспедицияға шықты. Онда оқушылар әр түрлі сынақтардан
өтеді. Тапсырмаларға жауап бере отырып «Қазақстанның жеті кереметін»
аралап көреді.
І.
Ең.....ең......ең ойыны:
1. Ең
ұзын өзені – Ніл өзені, ұзындығы 6671 км
2. Ең
үлкен континенттік шөлі – Сахара, ауданы 7 млн км
3. Ең
жоғарғы температура тіркелген қаласы – Әл – Азизия, + 58 С
4. Ең
ірі жануары – Африка пілі, салмағы 7,5 тонна
5. Ең
биік орналасқан нүктесі – Килиманджаро жанартауы, биіктігі 5895 м
6. Ең
төмен орналасқан нүктесі – Ассаль көлі, -153 м
7. Ең
ірі аралы – Мадагаскар, ауданы 590 мың км
8. Ең
ірі көлі – Виктория, ауданы 68 мың км
9. Ең
терең көлі – Танганьика, тереңдігі 1470 м
10. Ең
ірі сарқырамасы – Тугела, биіктігі 933 м
ІІ.
Африканың шеткі нүктелерін картадан көрсету:
Солт – Эль –
Абъяд мүйісі
Оңт – Игольный
мүйісі
Батыста – Альмади
мүйісі
Шығыста - Хафун
мүйісі
ІІІ.
«Мені түсін» ойыны:
Онда оқушыларға интерактивті
тақтадан саяхатшылардың экспедициясы туралы беріледі. Оқушылар кім
екенін табады.
1 – топқа: 1497 –
1499 жылдары португал экспедициясы Африканы айналып өтіп, Сомали
түбегі жағалауы арқылы Үндістанға жетті. Бұл экспедицияны кім басқарды?
2 – топқа:
Африканың ішкі аудандарын ашу мен табиғат жағдайын танып білуде зор
еңбек атқарған саяхатшы ғалым.
ІҮ.
Сәйкестендір:
Ылғалды
экваторлық орман
|
|
Ергежейлі
бегемот
|
Саванналар
|
Дум
пальмасы
|
Тропиктік
шөлдер
|
Папирус
|
Субтропиктік
қатты жапырақты ормандар
|
Олеандр
ағашы
|
Ү.
Блум таксономиясы.
Ніл және Конго
(Заир) өзендеріне жоспар бойынша сипаттама беру.
1. Өзеннің
материктегі орнын, қай алапқа жататындығын анықтау;
2. Өзен
қайдан басталады, қайда құяды?
3. Қоректену
көздері;
4. Шаруашылық
маңызы
ҮІ.
Үй тапсырмасын сұрау: Венн диаграммасы
ҮІІ.
«Бинго» ойыны
Қай топтың
жеңіске жетіп «Қазақстанның жеті кереметін» бірінші аралап шыққандығын
анықтау:
Бағалау:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.