267712
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокГеографияКонспектыАшық сабақ " Атмосфера " 6 сынып

Ашық сабақ " Атмосфера " 6 сынып

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сабақтың тақырыбы: Гидросфера су айналымы туралы ұғым.

Сабақтың мақсаты: 1.Судың маңызы қасиеті, таралуы, шаруашылыққа, күнделікті тұрмыста пайдалану, су айналымы туралы түсінік беру.

2.Оқушылардың оқулық, карта, қосымша материалдарды пайдаланып, өздік жұмыс жасай білуге, ойлау қабілетін дамыту.

3.Туған өлкенің табиғатын аялап сүйе білуге үйрету,суды тиімді пайдалануға, сақтауға, қорғауға үйрету.

Сабақтың көрнекілігі: слайд, карта, суреттер.

Пән аралық байланыс: география, биология, әдебиет.

Сабақтың барысы: 1.Ұйымдастыру. Топқа бөлу. (Таулар, жазықтар)

2.Үй тапсырмасын сұрау (слайд арқылы сұрақтарға жауап)

3.Кім, бұрын? (сәйкестендіру , үй тапсырмасын қорыту)

4.Жаңа сабақ. (слайд арқылы түсіндіру)

5.Кім көп біледі ? ( мақалды аяқтау)

6.Ой, түрткі. (жұмбақтар шешу слайд)

7.Сергіту.

8.Географиялық диктант. ( слайд)

9.ВЕНН диаграмма.

10. «Алтын балық» ойыны.

11.Миға шабуыл стратегиясы. 1.Суды қорғау және пайдалану 2.Су көздерін ластаушылар.

12.Блоум әдісі бойынша жаңа сабақты қорыту.

13.Үйге тапсырма.

14.Бағалау.

Білім деген биік шың, Білім деген ақылшың, Бақытқа сені жеткізер. Қиындықтан өткізер.



1.Ұйымдастыру. Тапқыр, білгір, дарынды, Сүйсең туған жеріңді,

Жарысқаны орынды. Ортаға сал барыңды.

2. Үй тапсырмасын сұрау. Литосфера тақырыбын қайталау.

1.Жер қабықтарын ата. (литосфера, гидросфера, атмосфера, биосфера)

2.Жердің ішкі құрылысы. (Жер қыртысы, мантия ядро)

3.Жер қыртысының қалыңдығы қалай болады. (мұхиттың астында 5-10 км, жазықтарда 35-40 км, тауларда 70-80 км болады)

4.Тау жыныстары қаншаға бөлінеді ? (магмалық, метаморфтық, шөгінді)

5.Қанша литосфералық тақта бар ? Оларды ата.

6.Тектоникалық аймақ дегеніміз не ? (тақталардың шекараларын айтамыз)

8.Плиталардың қозғалысының қанша түрі бар ? (ығысу, ажырау, жылжу)

9.Жер қыртысы қозғалысының қанша түрі бар ? (баяу көтерілуі, төмендеуі)

10.Жер сілкіну дегеніміз не ?

11.Жер сілкінуді зерттейтін ғылым. (сейсмология)

12.Жанартау қаншаға бөлінеді ? Жанартау атқылаған кезде жер бетіне қандай заттар шығады ? (лава, пемза, су буы, газ)

13.Гейзерлер қай жерлерде кездеседі ?

14.Таулар дегеніміз не ? Биіктігіне қарай қаншаға бөлінеді ?

15.Жазықтар абсалюттік биіктігіне қарай қаншаға бөлінеді ?

16.Шағал , барқан қандай жерлерде кездеседі ?

3.Үй тапсырмасын қорыту. Кім бұрын ? Сәйкестендіру.

Жазықтар бойынша

0-200 м қырат

200-500 м үстірт

500 м-ден жоғары ойпат

Таулар бойынша

1000 м-ге дейін орташа

1000 м-2000 м биік

2000 м-ден жоғары аласа

Анд аспап гранит ертіс қабық сейсмограф шың

Эхолот тау Этна шұңғыма

Литосфера Гейзер Эверест жыныс

Сатурн арал Байкал аспап

Великан өзен Мариан көл

Исландия планета Барқан жанартау

4. Жаңа сабақ. Су деген тіршіліктің қаны емес пе,

Су деген табиғаттың жаны емес пе.

Су жоқ жерде өмір жоқ, ол ақиқат,

Су деген табиғаттың жаны емес пе?

Жаңа сабақты түсіндіру жоспары: 1.Гидросфера дегеніміз не?

2.Құрлықтағы және атмосферадағы сулар.

3.Судың қасиеттері.

4.Су айналымы және оның маңызы.

5.Кім көп біледі ? мақалды аяқта...

1. Тау кезеңсіз болмас,

Өлке өзенсіз болмас.

2. Сулы жер құрақсыз болмас,

Таулы жер бұлақсыз болмас.

3. Су бар жерде өмір бар.

4. Судың кепкені-тіршіліктің кеткені.

5. Су-тіршілік көзі.

6. Су ырыстың көзі,еңбек кірістің көзі.

7. Түнгі су –ну, күндізгі су-бу.

8. Өзен жағалағанның өзегі талмайды.

6. Ой, түрткі. Жұмбақтар шешу.

Көлігі жоқ көшеді,

Өзін кезбе деседі. (бұлт)

Жалғыз бағыт білері,

Бұрғаныңа көнбейді.

Жол көрсетіп береді,

Өзі бірақ көрмейді . (тұсбағар)

Ирелеңдеген арқан,

Қуып жете алман. (өзен)

Аспаннан домалап, Көп моншақ төгілді.

Бусанып жон алап,

Терледі керілді. (Жаңбыр)

Аппақ қудай басы бар,

Сан ғасырлық жасы бар. (тау)

Сылдыраған суы бар, Бұрқыраған буы бар. (Бұлт)

Ымырт түссе шығамын,

Таң атқанда батамын.

Көк теңізде шашылып,

Көзімді ілмей жатамын. (жұлдыздар)

Әуеден ақ мамық,

Қалбақтап ұшады.

Қанаты талып,

Жерді барып құшады. (Қар)

7.Сергіту. Аспан ашық,күн сәулесі нұрланды,

Жер бетінде құстар сайрап, ән салды.

Мен қуандым, әлемге мен жар салып,

Би биледім,ән саламыз шаттанып.



Аспан, аспан нұрлы аспан,

Көк аспаннан төгіледі ақ моншақ.

Біз жайнаймыз құлпырамыз,

Елімнің бақытты біз ұрпағымыз.

8.Географиялық диктант

1.Құрлықтағы суларға жер бетіндегі Өзендер, көлдер, мұздықтар, жер асты сулары жатады.

2.Гидросфераның 25% -ы ғана тұщы, қалғаны - ащы судан тұрады.

3.Су айналымдары үлкен су айналым, кіші су айналым болып бөлінеді.

4.Жердің су қабығы гидросфера деп аталады.

5.Су үш күйде: сұйық, қатты, бу күйінде болады.

6.Ең үлкен мұхит Тынық мұхит.

7.Атмосферада су буы, су тамшылары, мен мұз түйіршіктері болады.

8.Біздің елімізде Балқаш, Алакөл көлдері бар.

9.Гидросфераның басым бөлігін ................., аз бөлігін ............ және ................ су құрайды.

10.Судың мұхиттан құрлыққа және құрлықтан мұхитқа үздіксіз ауысуын.................................................деп атайды.

11.Дүниежүзілік су айналымы гидросфераның бөліктерін біріктіріп қана қоймайды, ол.......................,...............,....................,...................мен тірі ағзаларды өзара байланыстырады.

12.Дүниежүзілік су айналымы жылына орта есеппен ............... қайталанып отырады.

9. ВЕНН диаграмма «Таулар » тобы Атмосфера және биосфера

«Жазықтар»тобы Гидросфера және литосфера

10. «Алтын балық» ойыны. Топтастыру.

11.Миға шабуыл стратегиясы. 1.Суды қорғау және пайдалану.

2.Су көзін ластаушылар.

12. Кітапппен жұмыс. Блоум әдісінің сұрақтары.

13.Сабақты қорыту. Табиғат сен -тіршілік тұнып тұрған,

Сен күнсің, көтерілген күліп қырдан.

Сен-өзенсің, сен- көлсің, сен –бұлақсың,

Адамға сұлулықты шын ұқтырған.

14.Білімдерін бағалау.

15.Үйге тапсырма беру.











9 Абай атындағы орта мектеп









Ашық сабақ



Тақырыбы: Гидросфера су айналымы туралы ұғым.



Сыныбы 6а



Пәні: география

Мұғалім: Оразбекова. Р.Т.















Географиялық диктант







1.Құрлықтағы суларға жер бетіндегі ...............,...........,...........,............, жатады.



2.Гидросфераның ............. ғана тұщы, қалғаны -................ судан тұрады.



3.Су айналымдары ...................................,.............................. болып бөлінеді.



4.Жердің су қабығы .................... деп аталады.



5.Су үш күйде: ...............,..............,............ күйінде болады.



6.Ең үлкен мұхит ..............................



















Географиялық диктант







1.Атмосферада ...................................., мен ..................... болады.



2.Біздің елімізде ................,................ көлдері бар.



3.Гидросфераның басым бөлігін ................., аз бөлігін ............ және ................ су құрайды.



4.Судың мұхиттан құрлыққа және құрлықтан мұхитқа үздіксіз ауысуын.................................................деп атайды.



5.Дүниежүзілік су айналымы гидросфераның бөліктерін біріктіріп қана қоймайды, ол.......................,...............,....................,...................мен тірі ағзаларды өзара байланыстырады.



6.Дүниежүзілік су айналымы жылына орта есеппен ............... қайталанып отырады.















Общая информация

Номер материала: ДВ-511383

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс «Логистика»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.