Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Ашық сабақ: " Ағза мүшелері ." Дүниетану сабағы (4 сынып)

Ашық сабақ: " Ағза мүшелері ." Дүниетану сабағы (4 сынып)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_6b2c993e.gifhello_html_1c60dba3.gifhello_html_m38b69f1a.gifhello_html_2254795f.gifhello_html_m339fc01e.gifhello_html_m573f9b89.gifhello_html_b154778.gifhello_html_72c96c27.gifhello_html_6b5e8b98.gifhello_html_m7f9ee465.gifhello_html_m5db6a18d.gifhello_html_6b26c7d7.gifhello_html_m776a8c61.gifhello_html_m59ad48d2.gifhello_html_3dc7ca28.gifhello_html_150cb6cb.gifhello_html_2c11291c.gifhello_html_m4ac5d449.gifhello_html_6d9f7d99.gif

Күні:02.03.15ж

Сабақ: дүниетану

Тақырыбы: Ағза мүшелері

Мақсаты мен міндеттері: ағза мүшелері түсініктері туралы білім жүйесін қалыптастыру.

1.Білімділік: өзбетінше ағза мүшелері туралы білім алуға деген талпыныстарын қалыптастыру.

2.Дамытушылық: әңгімелеу, сипаттау, талдау қабілеттерін дамыту; белсенділіктерін дамыту;

3.Тәрбиелік: деңсаулыққа көңіл бөлуге, табиғатты қорғауға тәрбиелеу:

Сабақ түрі : жаңа тақырыпты таныстыру сабағы

Көрнекіліктер: макет адам денесі, суреттер, карточкалар.

Әдіс-тәсілдер: жұптық , талдау,

Сабақ барысы

1.Оқыту үрдісінің маңыздылығы:

Қоршаған орта

_____________________ _______________ ________________

Табиғат – ____________________________________________________

2.Жаңа тапсырмаларды қалыптастыру:

Орындарыңнан тұрыңдар, отыр, қолды көтер, еңкей, аяқты көтер.

Сендер не істедіңдер? Қимылдарды не арқылы жасадыңдар? Оған басты не көмек болды?

Адамның денесі мен оның қызметі біртұтас.

Адам денесі 4 бөліктен тұрады: бас, мойын, кеуде,қол,аяқ.

Дәптермене жұмыс: адам денесінін суретін сал, оның басты бөліктерін жаз.



j0240719



Оқулық бойынша жұмыс: 9 бет оқу, талдау. Дәптерге ішкі дене мүшелерін жазу.

Ішкі мүшелер: ми, өкпе, жүрек, бауыр, бүйрек, қарын, ішек,қуық.

10 беттегі сурет бойынша ішкі мүшелермен танысу.

«Кім жылдам?» ойын ішкі мүшелерді атау, оқушылар суреттен көрсетеді.

Сергіту сәті Көжектерім тұршы, беттеріңді жушы,

Айнаға қарашы, шашынды тарашы.

Киімінді киші, мектепке қарай жүрші

Орнына отыршы, сабағынды оқышы,

  1. Жаңа білімді бекіту:

Оқулық бойынша «Денің сау болсың...» мәтінді оқу, талдау.

-Қандай спорттық ойын түрлерін білесіңдер?

-Қандай ұлттық ойын түрлерін білесіңдер?

Суреттер бойынша жұмыс:

-Бұл спорттық ойын түрлері қандай ағзаның жақсы жетілуіне көмектеседі?

-Бұл спорттық ойын түрлері денені шынықтыруға қоса ала ма?

-Не себептен әр оқушы спортпен шұғылдану керек?

-Бұл мектепте қалай жүзеге асады?

-Өзің спортың қай түрін ұнатасың?

-Ата-аналарын мен спортпен шұғылданасыңдар ма?



.

4. Үйге тапсырма: 9-12 бет оқу, әңгімеле.



Автор
Дата добавления 09.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров114
Номер материала ДВ-138935
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх