Ашық сабақ. Әдебиет. С.Мәуленов "Менің Республикам" 6 класс

Ақтөбе облыстық арнайы (түзетім) есту қабілеті бұзылған

балалар мектеп -интернат- колледжі

Ашық сабақ

«Әдебиет» 6 «а» класс

Тақырыбы: С.Мәуленов

«Менің Республикам» өлеңі

Пән мұғалімі: А.К.Нағашыбаева

Сабақтың тақырыбы: С. Мәуленов «Менің Республикам»

Мақсаты: Жаңа сабақты түсіндіру. Туған еліне, жеріне деген сүйіспеншіліктерін арттыру. Патриоттық сезімге тәрбиелеу. Ойлау қабілеттерін, байланыстырып сөйлеу тілдерін дамыту. Коррек – қ түзету жұмыстарын жүргізу.

Әдіс – тәсілдері: Түсіндіру, көрсеру, сұрақ – жауап.

Көрнекілік: Интерактивті тақта, жинақ кітапшасы, түрлі – түсті бояулар.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру. (Есту құралдарын тексеру)

- Класта кезекші кім?

- Класта кім жоқ?

ІІ. Тіл жаттығулары.

• Қазір қандай сабақ болады?

• Қандай тақырып оқып жатырмыз?

• Қазақстан қандай ел?

(Қазақстан егеменді, тәуелсіз, бай ел).

ІІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

С.Мәуленовтың өмір жолы.

Мәтін бойынша сұрақтар қою.

Мұғалім: Абдолла ...... сұрақ қой.

...... қалай жауап берді?

(Серік, Шынарай, Жайнаның бір – біріне сұрақ беруі және толық жауап алуы)

ІV. Жаңа сабақ.

Сабағымызды бастамас бұрын, бейне көрініске назар аударайық.

1. C. Мәуленов «Менің Республикам» өлеңі.

Табиғат тақырыбында кең жырлаған ақындардың бірі – С. Мәуленов.

Ол өз өлеңінде туған еліміздің көрікті мекендерін, табиғат суреттерін тамаша жырлайды.

а) Сөздікпен жұмыс.

Көгім- аспаным

Көкжиек- шегі жоқ жазық дала

Секілді бір- көлдің аспан түсімен бірдей болуы

Қызыл бұлттай- гүлдің түсін қызыл бұлтқа теңеуі

Қырдың гүлдері - дала гүлдері

Ұлан -байтақ – Қазақстан жерінің кеңдігі

ә) Мұғалімнің өлеңді жатқа мәнерлеп оқуы, түсіндіруі.

(Өлеңнің мазмұнын интерактивті тақтадан слайд арқылы көрсету)

б) Оқушылардың өлеңді мәнерлеп оқуы, түсінгендерін сұрау.

2. а) Сөзі: Қ. Мырзалиев, Әні: Е. Хасанғалиев «Атамекен» әнін тыңдау.

Әнді тыңдау, көзге елестету.

ә) «Менің Отаным - Қазақстан» жинақ кітапшасынан екі өлеңді

(«Менің Қазақстаным» және «Атамекен») салыстыру.

3. Венн диаграммасын құрастыру. Екі өлеңнің ұқсастықтарын жазу.

(Сергіту сәтін жасау)

Суда да біз жүземіз,

Тауға да біз шығамыз.

Күн нұрына бөленіп,

Құстай болып ұшамыз.

Гүл жайнаған елімнің

Ұландары боламыз!

4. а) Екі өлеңді көзге елестету арқылы өз таңдаулары бойынша сурет салу.

(Тақтаға және дәптерге)

- Сен ненің суретін салғың келеді?

- Сен ненің суретін салып жатырсың?

- Сен ненің суретін салып болдың?

ә) Салған суреті бойынша әңгімелеп айту.

б) Салған суреттері бойынша оқушылардың бірін – бірі бағалауы.

в) Елімізге тілек айту.

- Еліміз тыныш болсын!

- Көк туымыз биікте желбіресін!

- Аспанымыз ашық болсын!

- Халқымыз аман болсын!

- Қазақстан жайнай берсін!

V. Сабақты қорыту.

- Біз сабақта не істедік?

- Сабақтың тақырыбы қандай?

VІ. Үйге тапсырма беру.

а) Оқушылардың қабылдау деңгейіне қарай, өлеңді жатқа беру.

ә) Семантикалық картаны толтыру.

VІІ. Оқушыларды қатыстыра отырып, білімдерін бағалау және марапаттау.

«Семантикалық карта» кестесін толтыр.

Қай автордың өлеңінен үзінді екенін тауып, белгілеп көрсет

№

Өлең жолдарынан үзінділер

С.Мәуленов

Қ. Мырзалиев

1

Жерінде гүл, көгінде күн бір жүзген

Ұлан –байтақ Республикам бұл менің

2

Күннің нұрын, айдың аппақ сәулесін

Қазағымның махаббаты деп білем.

3

Айдарымнан сипап өткен самалды

Қазағымның алақаны деп білем.

4

Тауды көрсең күн көзімен таласқан

Менің көгім – мөлдіреген сол аспан.

5

Асқар тауың аспаныммен таласқан

Қазағымның мәртебесі деп білем.

6

Жасыл жайлау – түкті кілем, көк кілем.

7

Көлді көрсең секілді бір түскі аспан

«Семантикалық карта» кестесін толтыр.

Қай автордың өлеңінен үзінді екенін тауып, белгілеп көрсет

№

Өлең жолдарынан үзінділер

С.Мәуленов

Қ. Мырзалиев

1

Жерінде гүл, көгінде күн бір жүзген

Ұлан –байтақ Республикам бұл менің

2

Күннің нұрын, айдың аппақ сәулесін

Қазағымның махаббаты деп білем.

3

Айдарымнан сипап өткен самалды

Қазағымның алақаны деп білем.

4

Тауды көрсең күн көзімен таласқан

Менің көгім – мөлдіреген сол аспан.

5

Асқар тауың аспаныммен таласқан

Қазағымның мәртебесі деп білем.

6

Жасыл жайлау – түкті кілем, көк кілем.

7

Көлді көрсең секілді бір түскі аспан