Сабақ
бөлімі
|
Сабақтың мазмұны
|
Уақыт
мөлшері
|
Ұйымдастырушылық
және
әдістемелік нұсқаулар
|
Кіріспе
бөлімі
10-12
мин
|
1.Ұйымдастыру кезеңі
1.1 сапқа тұрғызу;
1.2 кезекшіден мәлімет алу;
1.3 сәлемдесу;
|
2'
1'
|
Бір сызықтың бойына тіке
тұру(спорттық киіммен)
Денені тіке ұстау
|
1.4 жаңа сабақ тақырыбымен,
мақсатымен таныстыру;
|
2'
|
|
1.5 жалпы жүру, жүгіру
жаттығуларын жасату;
1.6 саптық жаттығулар;
1.7 бір қалыпты жүгіру;
1.8 жүріс кезінде орындалатын
жаттығулар
|
3'
3'
1'
|
Саптан шықпай жүгіру. Ара-
қашықтықты сақтау
(бұйрық бойынша)
|
1.9 арнайы жүгіру
жаттығулары
|
|
Бір аяқпен, қос аяқпен т.б
|
1.10 секіру жаттығулары
1.11дем алу
Өткен сабақты қайталау.
Айып добын тастауды қайталау.
|
|
Дем алып, демді шығару
|
Негізгі
бөлім
20-25
минут
|
2.жаңа сабақты түсіндіру
2.1 жаңа сабақты мазмұндау;
Баскетбол ойыны осыдан 100 жыл
бұрын АҚШ-та пайда болған. Олар бірінші допты карзинкеге лақтырып, үйренген.
Содан келе допты себетке тастыды. “basket”- себет, “ball”- доп)дегенді
білдіреді.
Баскетбол ойынының техникалары
Баскетболдың отаны (АҚШ)
Ресейдегі атақты баскетболшы тренер (Гомельский)
Баскетбол добын және ойын ережелерін ойлап тапқан адам (Джеймс Нейсмит )
Баскетбол ойынының алғашқы чемпионаты атанған ел (Италия)
|
3-4'
|
Арақашықтықты сақтау
|
2.2 Сабақтың тақырыбын түсіндіру.
2.3 Оқушыларды топқа бөлу.
2.5 Оқушыларға жаттығуларды
орындату.
Допты
беру түрлері.
Допты жұлып алуды 1-ші топ орындайды, одан
кейін 2- топ тура солай қайталайды.
Одан кейін алып бара жатқан допты
қағып жіберу жаттығуын жасайды. Бұны да алма кезек орындайды.
|
2'
1'
1'
2'
|
Бұрышқа қол тигізу
Қол шынтақтан бүгулі алда, аяқты тізеден сәл бүгіп
|
2.9 Допты жұлып алу, қағып жіберу жаттығуын қайталату.
|
10'
|
Алаң сызығының бойымен
2-3 топқа бөліну
|
Сабақты
пысықтау
3-5мин
|
3. Ауызша, тақырып бойынша
сұрақ жауап алу
3.
Баскетбол
ойынының ережелерін білесіз бе?
3.
Қауіпсіздік
ережесін білесіз бе?
3.3 Баскебол ойының қалай
бастайды?
|
|
Оқушылар сұрақтарға нақты және
қысқа жауап беруі керек
|
Үй
тапсырмасы кезеңі
1-2
мин
|
4.
Үйге
4.
Қауіпсіздік
ережесін жазу.
4.
Ережелерді жаттау
|
1'
2'
|
Дәптермен жұмыс жасау
|
Қортытынды
бөлім
3-4
мин
|
5.
Сабақты
қорытындылау
5.1 Оқушылардың қателерін түзету
|
1'
|
Бір сызықтың бойына тұрғызу
(жаттығуды орындау кезіндегі)
|
5.2 ағзаны қалпына келтіру
5.3 сабақты қортындыл
5.4 жалпы сапқа тұрғызу
5.5 оқушылардың білімін бағалау
|
1'
1'
1'
|
Тиісті бағаларын қою
|
5.6 Оқушыларды оңға бұрылтып,
саппен спорт алаңынан шығарып салу
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.