Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Конспекты / Ашық сабақ ГҮЛ ТҰҒЫРЫ

Ашық сабақ ГҮЛ ТҰҒЫРЫ

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

8 сынып №46 орта мектебінің технология пәнінің мұғалімі

Нүсіпбаев Жансерик Тараз қаласы


Сабақтың тақырыбы: Гүл тұғыры.


Сабақтың мақсаты:

  1. Оқушыларға гүл тұғыры оны жасаудың жолдары және түрлері туралы жүйелі түсінік беру.


2. Гүл тұғырының әр түрлі дизайындық түрлерін жасауда оқушылардың біліктілігін білімін дамыту.


3. Оқушыларды еңбекке қызықтыра отырып баулу. еңбекқор саналы азамат тәрбиелеу

.

Сабақтын типі:

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақтың көрнекілігі: плакаттар, карточкалар, технологиялық картолар.

Болжамдалған нәтиже: Гүл тұғырын жасай алатын оқушының сенімді

сауатты еңбекке қызығушылығын арттыру.


Сабақтың жоспары:


І. Ұйымдастыру кезеңі

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

ІІІ. Жаңа сабақ. а) Мұғалімнің кіріспе сөзі

ә) Тұғырдың теориялық түсініктемесі

б) Техника қауіпсіздік ережесі

IV.Жаңа сабақты бекіту.

а) теориялық білімін қайталау

ә) Практикалық кезең

V.Сабақты қорытындылау және бағалау

VI.Үйге тапсырма

Сабақтың барысы:


І. Ұйымдастыру кезеңі:

Балаларды тынышталдырып болған соң сабақ барысында балалардың сырт көрінісінен бастап олардың этникалық және эстетикалық тәрбиесіне көңіл аударамын.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру:

ІІІ.Жаңа сабақ:Бірінші ағаштың түрлерін атай отырып яғни қайың, шырша, қарағай, жеміс ағаштары, тобылғы және т.б. атап өтемін . Олардың қай жерде қалай қолданылатынын қысқаша айта отырып, ғылым мен техниканың жетістігінің арқасында қазіргі өндірісте кеңінен қолданылып жүрген материалдардың түрлерін айтып өтемін. (ДСП,ДВП, фанера)

-қазіргі заманғы экономикалық нарық кезінде әр материалдың өзін бағалай отырып үнемді пайдалану туралы айтып өту.

Тхника қауіпсіздік ережелері:


-Ағаштардың бәрін материал деп кесе беру экологиялық жағдайға әкеліп соқтыратынын өздерің химия, биология пәндерінен білесіңдер.Ағаштар жапырақтары қандай, сондықтан ғылым мен техниканың жетістіктері ДВП, ДСП, фанера сияқты материалдарды пайдалану туралы айтып өту.

-Тараз қаласының орталығында орналасқан Бәйдібек бабаның ескерткіші тарихи тағылымы бар «Атадан мал қалғанша, тал қалсын», кімнің талы бәйдібектің талы атты сөздерді көрнекілік етіп айтып өтемін.

-Еліміздің орасан зор табиғат байлығын үнемді пайдаланып келер ұрпаққа жеткізу басты мақсатымыз екендігін айта отырып, негізгі сабаққа көшеміз.


-Оқушыларға телефон тұғырын жасауда қолданылатын материалдар туралы айтып түсіндіріп өту.


ІV.Жаңа сабақты бекіту:-

Гүл тұғырының жасалу технологиясы туралы түсіндіріп өту.

-Гүл тұғырын жасауда әрлеу мен әсемдеу мақсатында, оқушылардың фантазиясын дизайнерлік өнер саласы туралы айтып түсіндіріп өту.

-Оқушылармен жеке жұмыс жүргізу кезінде, яғни жасалатын заттардың жеке кескіндемелерінің орындалуын түсіндіру ТҚ.Е.

-Оқушыларға заман талабына сай нарықтық экономиканы еңбек сабағына пайдалану туралы айтып өту.

-Дизайн, фантазия, жарнама туралы айту.

-Техника қауіпсіздік ережесін сақтауды естерінен шығармауды қайта-қайта айтып отыру.

V.Сабақты қорытындылау және бағалау:

-Затты жасау оны пайдалану және жарнамалау яғни кеткен шығынды (энергия, қол еңбегі, ағаш және т.б. заттар) орнына келтіру мақсатында осы топтағы балаларды заман талабына сай басшы, жұмысшы тобы: Менеджер, экономист, жұмысшы тобы: Менеджер, экономист, жарнамалық агент, сатушылар тобын жасақтағанбыз. Оқушылардың сабақ барысында түсінгендері мен жасаған жұмыстарын ескере отырып бағалап сабақты аяқтаймын.

VI.Үйге тапсырма: Гүл тұғыры.

. Оқушылардың сабақ барысында түсінгендері мен жасаған жұмыстарын ескере отырып бағалап сабақты аяқтаймын.







hello_html_5eaf4b4d.png

hello_html_4b5c6996.pnghello_html_m3110ab27.png

hello_html_m3110ab27.png

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 11.01.2016
Раздел Технология
Подраздел Конспекты
Просмотров130
Номер материала ДВ-328288
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх