Ашық сабақ "Қызыл шұнақ"

• 1 слайд

  3 «а» сыныбы
  Сынып жетекшісі: Қабдол З.С
  Әдебиеттік оқу
  

• 2 слайд

  Ұйымдастыру
  Үлкенге де сіз,
  Кішіге де сіз,
  Сәлем беріп сіздерге
  Бас иеміз біз.
  

• 3 слайд

  Үй тапсырмасын тексеру
  «Конверттегі сұрақтар»
  

• 4 слайд

  Жұмбақтар:
  Қыстыгүні аппақ,
  Жаздыгүні сұп-сұйық.
  
  Қыста бар да, жазда жоқ,
  Ол көп болса көңіл тоқ.
  
  Мамықтай ұлпа,
  Қанттай ақ.
  Қыста жер бетін басады,
  Жазда сайға қашады
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  Сәкен Сейфуллин
  Қызыл шұнақ
  Шытынайды тыста аяз-
  Қызыл шұнақ үскірік.
  Қылшылдайды жалаңдап,
  Зәрлі деммен ысқырып.
  
  Ұшан-теңіз-қалың қар,
  Жерді басып жабады.
  Шұнақ аяз жалаңдап,
  Екі санын сабады.
  Мұздай демі бет қарып,
  Аяз аузын ашады.
  Құлақтанып қызыл күн,
  Жасыл шұнақ шашады.
  

• 7 слайд

  Мағынаны тану
  Сәкен Сейфуллиннің өмірі
  Қыс мезгіліне байланысты сурет
  Өлең жолын мәнерлеп оқу,түсіндіру
  

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

  Оқулықпен жұмыс
  Тізбектей оқу. «Галосарий» әдісі:
  Зәр-суық,аяз,ызғар
  Мұздай-суық
  Шұнақ аяз-бет қаратпайтын қатты суық
  Қызыл шұнақ-бет қаратпайтын аяз үскірік
  

• 12 слайд

  1-ші топ: Жаңғырық оқу
  2-ші топ: Шатасқан шумақтар
  3-ші топ: Бетпе -бет
  Топпен жұмыс
  

• 13 слайд

  Шатасқан шумақтар
  Мұздай демі бет қарып,
  Аяз аузын ашады.
  Құлақтанып қызыл күн,
  Жасыл шұнақ шашады.
  
  Шытынайды тыста аяз-
  Қызыл шұнақ үскірік.
  Қылшылдайды жалаңдап,
  Зәрлі деммен ысқырып.
  
  Ұшан-теңіз-қалың қар,
  Жерді басып жабады.
  Шұнақ аяз жалаңдап,
  Екі санын сабады.
  
  

• 14 слайд

  Сергіту сәті
  

• 15 слайд

  «Қара-жап-айт-жаз-тексер»
  стратегиясы
  Көркем жазу сәті
  Жапалақтап қаптап ақ қар жауды, 
  Алқапты аппақ ақ қар жапты.
  

• 16 слайд

  1-топ С.Сейфуллиннің өмірі туралы жазу
  

• 17 слайд

  2-топ: Венн диаграмма
  Абай
  Қыс
  Сәкен
  Қызыл шұнақ
  

• 18 слайд

  3-топ: Қыс суретін бейнелеу
  

• 19 слайд

  «Бір айналым сөйлесу»
  Рефлексия
  Стикерге бүгінгі сабақ туралы өз ойларын жазу
  Үйге тапсырма: автор туралы мәлімет жинау. Өлеңді жаттап келу.