1103964
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыАшық сабақ " Көптен безген "

Ашық сабақ " Көптен безген "

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сабақтың тақырыбы: Көптен безген көгермес

Сабақтың мақсаты:

1. Мысал ертегі мазмұнын түсініп, идеясын ашуға және әдеби теориялық білім арқылы шығарманың жанрын ажыратуға мүмкіндік беру.

2. Шығарма құрылысын өз бетімен талдауға, ізденуге, шығармашылық дағдысын дамытуға жағдай жасау.

3. Сыйластық, достық, бірлік қадірін түсінуге тәрбиелеу.

Көрнекілігі: тақта, плакат, мақал құрауға таяныш сөздер тізбегі.

Түрі: жаңа сабақ

Әдіс-тәсілдері: түсіндіру, әңгіме, сұрақ-жауап, көрнекілік.

Сабақ барысы

1.Ұйымдастыру кезеңі.

2.Үй тапсырмасын пысықтау.

Наурыз.Сәкен Сейфуллин (жатқа)

Кітапша жасау.

3.Қызығушылықты ояту.

Оқушылар текше қырларына жазылған:

1.Жанашыр

2.Бақыт

3.Қорқыныш

4.Өкініш

5.Ақыл

6.Бірлік

сөздерінің бірін мәтіннің әр бөлігінен кейін таңдап алуы керек.

4.Мағынаны тану.

1. - Балалар, бүгін сабақта біз өте қызықты мәтінмен танысамыз. Әңгіме кейіпкерлерінен осы қасиет табыла ма екен?

- «Көптен безген көгермес», балалар әңгіме не туралы болуы мүмкін? Неге олай ойлайсыңдар?

Мәтінді «Өзіңе ғана жинасаң, қиналмас та едің» деген сөйлеммен қоса оқып, тоқтау.

-Не түсіндіңдер?

-Қоңыздың сөзінен не байқадыңдар?

-Қоңызды шын жанашыр деп ойлайсыңдар ма? Дәлелдеу.

-Қоңыз ақылды ма?

-Қалай ойлайсыңдар, енді Құмырсқа өзінің өмірін өзгертуі мүмкін бе?

- Әңгіме ары қарай қалай дамиды деп ойлайсыңдар? Болжамдарыңызды алдарыңдағы кестенің бірінші бағанына жазыңдар.

Ескерту: Әр жолы болжау жасалғаннан кейін, келесі жолғы болжаудың нәтижесін сөз етіп кету керек.

Мәтіннің екінші бөлігін оқу. Шындығында не болғанын кестенің тиісті бағанына жазады.

Мәтінді ары қарай «Бірде Құмырсқа ...» деген сөйлемге дейін оқу.

Мазмұнын талдау.

-Бұл үзіндіде қандай сезімдер мен ұғымдар байқалады?

-Әрине, бақыт. Құмырсқа бақытты ма? Оның бақыты ұзаққа созылуы мүмкін бе?

-Неліктен олай ойлайсыңдар? (себебі – жалғыздық жаман).

-Ары қарай Құмырсқаның тағдыры не болғаны туралы естігілерің келе ме?

«Бірде Құмырсқа...» деген сөйлемнен бастап, «Өлдім-талдым дегенде Құртты үйінен әзер қуып шықты» дегенмен аяқтау.

-Бұл үзінді қанадай сезім, ұғымдарға сай?

-Әрине, үрей. Неліктен?

-Құмырсқаны осы тұста жазушы қалай бейнелеген? (Ол үрейленсе де, Құртқа қарсы тұра білді...)

-Енді байғұс Құмырсқаның жағдайы қалай болар екен? Кестеге болжау.

-Ал, балалар, бұл бөлім қандай сезімдер мен ұғымдарға сай екенін байқаған боларсыңдар?

-Тақтада жазылған тақырыпқа қайта оралып, мәтін идеясын соңғы үзінді мазмұнымен байланыстыру.

Әңгіменің үшінші бөлімімен жұмыс осылайша жүргізіледі. Соңында болжамдары мен оқиғада не болғанын салыстырылады.

  1. Топпен жұмыс.

1-топ. Әңгіме бойынша эссе немесе кейіпкерге хат жазу?

2-топ. Әңгіме бойынша сурет салу.

3–топ. Құмырсқа сөзіндегі әріптерден жаңа сөздер құрастыру.

4-топ. Мәтін тақырыбына байланысты мақал – мәтелдерді жинақтап теріп жазу.

Осы мақал-мәтелдер арқылы сабақ идеясын қорытындылау. Өзіңіз үлгідегіден басқа да мақал-мәтелдер дайындаңыз.

5. Ойтолғау.

6. Сабақты бекіту.

-Мәтін тақырыбын қалай түсіндің?

-Дос-жолдассыз өмір сүрудің қиындығын әңгімеле.

7. Үйге тапсырма.

Мазмұны. 134-135-беттер.

Бағалау.

Общая информация

Номер материала: ДВ-378245

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.