126761
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеКонспектыАшық сабақ: Күз сыйлықтары

Ашық сабақ: Күз сыйлықтары

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Күні: 23.10.2015 ж

Тобы: ”Құлыншақ” II кіші топ

Тәрбиеші: Бакенова Динара

Білім беру саласы: Таным

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі: Экология

Тақырыбы: Күз сыйлықтары

Мақсаты: Балаларға қоршаған орта, табиғат өзгерістері туралы түсінік беру. а)Көкөніс пен жеміс-жидектерді бақта және бақшада өсетіні жайлы түсініктерін кеңейту. Олардың аталуы, құрамындағы кездесетін дәрумендері, адам денсаулығына маңызы жөнінде білімдерін тереңдету.

ә)  Балалардың өз ойларын жүйелі, анық жеткізуге үйрету; ой-өрісін, тілін, сөйлеу мәнерін, қызығушылығын, танымын, есте сақтау қабілеттерін арттыру.

б) Табиғатты, өсімдіктерді қорғауға, аялауға, әсемдікті көріп сезінуге үйрету; Күзгі адамдар еңбегін құрметтеу, күзгі байлықты, сиын бей-берекет шашпай пайдалануға жол бермеуге  тәрбиелеу.

Әдіс-тәсіл: Әңгімелесу, дидактикалық суретпен жұмыс, түсіндіру, сөздікпен жұмыс, қайталау, сұрақ-жауап.

Сөздік жұмыс: «Жомарт» күз, «Алтын» күз

Қолданылатын көрнекі құралдар: слайд, дидактикалық таратпа материалдар, жемістердің нақты пішіндері муляждар.

Билингвальдық компонент: күз - осень- autumn, жемістер – фрукты -Fruits, көкөністер – овощи - Vegetables.

Оқу іс-әрекетінің

кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Баланың іс-әрекеті

Мотивациялық- қозғаушылық

Балалар бүгінгі оқу іс-әрекетімізді бастамас бұрын шаттық шеңберін орындайық:

Арайлап таң атты,

Алтын сәуле таратты.

Қайырлы таң достарым,

Сендерді көрсем қуанам.

Балаларға «Шалқан» ертегісін қойып беру. Шалқанды алып балаларға көрсету көкөніске жататынын айтып, слайдқа назар аударайық?!

Балалар шеңбер болып тұрып шаттық шеңберін қимыл-қозғалыс арқылы орындайды.



Ұйымдастырушылық- ізденістік

Сұрақ-жауап: (орындарына отырады.)

-Қазір жылдың қай мезгілі?


-Күз айларын кім атап береді?


-Күз мезгілінің ерекшеліктерін кім біледі?




-Ал жауын қалай жауады?

— Мінеки, балалар, күз өте ерекше, жомарт, алтын, тамаша мезгілдің бірі екен.Күзде табиғат ерекше күйге енеді. Жапырақтар сары, қызыл, жасыл болса, алқаптағы шөптер қоңыр, сарғыш түске боялады, құстар жылы жаққа ұшып кетеді. Күн біртіндеп қысқарады.жауын-шашын көбейеді, күн суытады. Күзде жеміс-жидектер, көкөністер, бақша дақылдары, егістіктегі астық пісіп, қамбаларға жиналады. Сондықтан адамдар күзді «Жомарт», «Алтын» деп атайды. «Жомарт» сөзі молдықты, дархандықты, мырзалықты білдіреді. Күз- жылдың берекелі мезгілі.

Билингвальды компонент:

Күз сөзін 3 тілде айтып көрейікші, балалар.

Күз- осень- autumn (аутумн)

Алма- яблоко- apple  (эпл)

Алмұрт- груша-pear   пиа(р)

 Өлең оқу

1 – тапсырма                 

 Шолып едім бақшаны

Көкөніс біткен көңілді

Жасыл, сары, қызыл – көк

Сан алуан көкөніс

Күзгі бақта күлімдеп

Көз тартады атырап

 

—         Өлең не жайлы екен ?

—         Бақшада не өседі?

—         Бақта нелер өседі ?

—         Көкөністерге нелер жатады ?

—         Жемістерді ата ?

Дидактикалық ойын: «Дәмін татып, ажырат»

Шарты: Балаларға күзгі сыйлықтан жемістер мен көкөністерді араластырып,  бір баланың аузына салып көрсету; Қай жемісті не көкөністі дәмін татып көрсе, сол жемістің дәмін, түрін, пішінін сипаттап береді.

2 тапсырма «Жұмбақ жасыру»

—         Ал, мынау нелер?

—         Көкөністер.

—         Ендеше, жұмбақтар жасырамын, көкөністің қай түрі екенін айтып, көрсетіңіздер?

Жұмбақтар

    

Аласа талда алуан-алуан алма

Алқызыл болмай аузына салма     (қызанақ)

 

Қалын киімді үнатады

Шешіндірсен жылатады.                (пияз)

 

Жаздай інге тығылып

Жатқан түлкі түлкіні

Әкелді әкем бір күні

Ол не?                                              (сәбіз)

2. Дидактикалық ойын.     «Бақта ма, бақшада ма? »

Мақсаты: Көкөніс пен жеміс-жидектерді бақта және бақшада өсетінін ажырата білуі.Жемістер ағашта өсетінін, көкөністер жерде өсетінін түсінеді.

Сергіту жаттығуы.

Тербеледі ағаштар,

Алдымыздан жел еседі.

Кіп- кішкене ағаштар,

Үп-үлкен болып өседі.


Күз туралы тақпақтар білесіңдер ме?



-Қазір жылдың күз мезгілі.

-Күз айлары: Қыркүйек, қазан, қараша.

Күн салқындайды, жауын жиі жауады, салқын жел соғады, құстар жылы жаққа ұшып кетеді.

Жауын себелеп жауады.

-Тырс-тырс, тырс-тырс.

-Жапырақтар сарғаяды.






























- Тақпақты мұқият тыңдауға тырысады.




-Күз мезгілі жайында айтылған.

-Көкөністер

-жемістер

-қияр, қызанақ

-алма,жүзім









.






Жұмбақтарды шешеді.


















Сергіту сәтін өлең шумағының ырғағымен қимыл-қозғалыс арқылы орындау



Айсұлтан:

Көк майсалы көрікті,

Алқаптағы көп егін

Бұл күндері киіпті

Сары жібек көйлегін.

Ислам:

Сары теңге жапырақ

Көмкереді көл бетін

Тоңазиды топырақ,

Қырау басып жер бетін.

Нұрбол:

Гүлжайнаған даланың,

Жапырағы солыпты

Түсті кілем түріндей,

Қызыл сары болыпты.

Жанайым:

Алқаптағы бидайды

Қоймаға ел жинайды,

Тырналары тізілген

Ұнатамын күзді мен.

Жұлдызай:

Алтын,сары,қызыл,көк

Алуан-алуан жапырақ

Күзгі бақта күлімдеп

Көз тартады атырап.



Рефлексиялық- түзетушілік

-Балалар барлық ертегілерде соңы болады, сол сияқты біздің оқу іс-әрекетіміздің де соңына жеттік. Айтыңдаршы балалар, бүгін бізге кім келді?

Біз бүгін не істедік?

 

Деніміз сау болу үшін қандай тағамдар жеуіміз керек?

 

Сендерге оқу іс-әрекетіміз ұнады ма?





Теледидар көрдік, әңгімелестік


Дәрумендерге толы тағамдар.

 

Ия, ұнады


Күтілетін нәтиже:

Нені біледі: Күз мезгілі жайлы, күзде қандай маусымдық өзгерістер болатыны жайлы, балабақша ауласында қандай ағаштар өсетіні жайлы білді. Көкөністер мен жемістерді салыстырып ажырата алуды.

Нені игереді: жаңа сөздердің мағынасын түсінуді.

Нені меңгереді: тәжірибе жасауда көкөністер мен жемістерді дәміне, түсіне, пішініне қарай ажырата алуды. .




Общая информация

Номер материала: ДБ-004110

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.