Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Ашық сабақ "Өрнектерді тепе-тең түрлендіру" (7 сынып)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Ашық сабақ "Өрнектерді тепе-тең түрлендіру" (7 сынып)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Сабақтың тақырыбы: Өрнектерді тепе-тең түрлендіру.

Білімділік: Қысқаша көбейту формулаларын өрнектерді ықшамдауда және көпмүшелерді көбейткіштерге әртүрлі тәсілдермен жіктеуде қолдану біліктіліктерін тексеру, жалпылау; есептеу дағдыларын тереңдету.
Дамытушылық: Өз бетімен жұмыс істеу қабілеттерін дамытуларына жағдай жасау.
Тәрбиелік: алған білімдерін жүйелі түрде қалыптастырып, пәнге қызығушылығын арттыру.
Құрал - жабдықтар: презентация, деңгейлік тапсырмалары бар карточка, таратпа материал, бағалау парағы.
Сабақ
түрі: Білімді бекіту сабағы.
Сабақтың әдісі: сыни тұрғысынан ойлаудың әдіс тәсілдері.

Стратегиялар: «Топтастыру әдісі»; «Рефлексия»; «Топтық жұмыс»; «Жұппен жұмыс»; «Өзара бағалау»;


Сабақтың жоспары:

І. Ұйымдастыру

ІІ. Формулаларды қайталау

ІІІ. Қатені тап

ІV. Тест тапсырмалары

V.Деңгейлік тапсырмалар орындау

VІ .Рефлексия

VII. Үйге тапсырма, бағалау

Сабақ барысы

І. Ұйымдастыру кезеңі.
Сәлемдесу, оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Бүгін алгебра курсының негізгі тарауларының бірі - «Қысқаша көбейту формулалары» тарауын қайталаймыз.
Қысқаша көбейту формуласын білмей алгебра курсын әрі қарай оқу мүмкін емес. Сабақ ойын түрінде өтеді. Математика поездімен «Білім» қаласына аттанамыз.
Сәт сапар тілейміз!

ІІ. «Формулалар» бекеті.

Екі бағандағы формулаларды сәйкестендір

1.а2 - в2

2.(а+в) 2

3.(а - в) 2
4.(а+в)
3
5.(а - в)
3

6.а3 - в3
7.а
33

1.а2+2ав+в2
2.а
3+3а2в+3ав23
3.(а - в) (а
2+ав+в2)
4.а
3 - 3а2в+3ав2 - в3
5.(а+в) (а
2 - ав+в2)
6.(а - в) (а+в)
7.а
2 - 2ав+в2

ІІІ. «Қатені тап» бекеті

hello_html_71152abf.gif






ІV. «Тест» бекеті

1-нұсқа

1. Көпмүше түрінде жаз: (5х-4)(5х+4)

А) 25х-16, В) 25х2-16 , С) 16-25х2 , D) х2-4

2. Көбейтінді түрінде жаз: 9x2-4y2

  1. (3x-2y)(3x+2y),  B) (9x-4y)(9x+4y),

C) (3x2-2y2) (3x2 + 4y2), D) (9x+4y)(-9x-4y)

3. Екі мүшенің квадратын көпмүше түрінде жаз: (х+9)2

А) (х+9)(х-9) , В) х2-18х+81 , С) х2+18х+81, D) х2-81+18х

4. Үшмүшені екімүшенің квадраты түрінде жаз: в2-2в+1

А) (в-1)(в+1), В) (в-1)2 ,

С) в2-1, D) (в+1)2

5. Көпмүше түрінде жаз: (m+1)3

A)m3+3m2+3m+1, B)(m+1)(m-1), C)m3+1, D)m3-3m2+3m-1

6. Көбейткішке жіктеңдер: b3 -8

А) (b-8)(b2-16b-8),         

В)(2+b)(-b2-2b-4)

C) (-2-b)(b2-2b+4),           

D) (b-2) (b2+2b+4),


2-нұсқа

1. Көпмүше түрінде жаз: (2х-3)(2х+3)

А) 2х2-9, В) 9-4х2 , С) 4х2 -9 , D)2-3

2. Көбейтінді түрінде жаз: 9a2-36c2

A) (9a-36c)(9a+36c),  B) (3a-6c)(3a+6c),

C) (3a2 -6c2)( 3a2 -6c2), D) (3a+6c) (-3a-6c)

3. Екі мүшенің квадратын көпмүше түрінде жаз: (х+8)2

А) (х+8)(х-8), В) х2-16х+64 ,

С) х2+16х+64, D) x2-x+64

4. Үшмүшені екімүшенің квадраты түрінде жаз: a2-2a+1

А) (a-1)(a+1), В) (a+1)2 ,

С) a2-1, D) (a-1)2

5. Көпмүше түрінде жаз: (c-1)3

A) c3 + 3c2+3c+1, B) c3-1, C) (c+1)(c-1), D)c3-3c2+3c-1

6. Көбейткішке жіктеңдер: m3+27

А) (m+3)(m2-3m+9),          

B) (m+27)(m2+3m+27),

C) (-m-3)(m2-3m+9),           

D) (3+m)(-m2-3m-9)


1-нұсқа 1.B 2.A 3.C 4.B 5.A 6.D

2-нұсқа 1.C 2.B 3.C 4.D 5.D 6.A


V. «Деңгейлік тапсырма» бекеті

А деңгей 1 ұпай

hello_html_bcc243a.gifhello_html_11e1bcd1.gifhello_html_m78f2a427.gif1.Көбейткіштерге жіктеңдер:

а) ә) б)

2. Көпмүше түрінде жазыңдар:

hello_html_7b6a22.gifhello_html_3d3fbe84.gifhello_html_m49836632.gifа) ә) б)

hello_html_1d299e3c.gifВ деңгей

  1. Өрнекті ықшамдаңдар: 3 ұпай

  2. hello_html_m4340e1f7.gifТеңдеуді шешіңдер: 3 ұпай


hello_html_344a0ca6.gifС деңгей

Теңдеуді шешіңдер: 6 ұпай



Бағалау:

17-19 ұпай аралығы – “5”

12-16 ұпай аралығы – “4”

7-11 ұпай аралығы – “3”

0-6 ұпай аралығы – “2”

VІ . Рефлексия

VII. Үйге тапсырма А деңгей: Тест 1-4 (82 бет), В деңгей: Тест 5-9 (82 бет)



«Бозанбай орта мектебі» КММ











2015-2016 оқу жылы

математика, физика және информатика

апталығы





Өрнектерді тепе-тең түрлендіру

7сынып








Сапаргалиева Г.М.

Математика және информатика мұғалімі














Бозанбай ауылы












Общая информация

Номер материала: ДВ-413939

Похожие материалы