Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Ашық сабақ сүтқоректілер жалпы сипаттамасы 7-сынып
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Биология

Ашық сабақ сүтқоректілер жалпы сипаттамасы 7-сынып

библиотека
материалов


10 Жалпы орта білім беретін мектеп













Тақырыбы: «Сүтқоректілер класының жалпы сипаттамасы»



Өткізген: Биология пәні мұғалімі Мұхтарова.М.М












Арқалық қаласы

Күні:16.04.16

Сыныбы:7 «А»

Сабақтың тақырыбы: Сүтқоректілер класының жалпы сипаттамасы,тіршілік ортасы, құрылыс ерекшеліктері

Сабақтың мақсаты:

 Білімділік: Сүтқоректілердің маңызы туралы түсінік беру. Сүтқоректілердің бейімделу ортасы, көптүрлілігі жайлы мағлұмат беру.

Дамытушылығы: Сүтқоректілер класы өкілдерінің ішкі және сыртқы құрылысындағы ерекшеліктері туралы оқушы ойын дамыту, жаңа технологияның әдіс тәсілдерін  қолдана отырып, оқушылардың жаңаша білім алуларына қабілеттерін арттыру,  сүтқоректілердің көптүрлілігін білуге жағдай жасай отырып білімдерін кеңейту.

Тәрбиелік: Оқушыларды сүтқоректілер класының  өкілдерін қорғауға тәрбиелеу. Оқушыны  жан – жақты терең, еркін ойлауға, ұстамдылыққа, өз ойын бөлісуге, өзгенің де  ойын тыңдай  білуге тәрбиелеу.

Сабақ өту әдістері : Сұрақ жауап, СТО-ның әдіс тәсілдері, топпен, жұптық

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақтың типі: Жаңа сабақ

Сабақтың көрнекілігі : Суреттер, интерактивті тақта

Пәнаралық байланыс: География, Биология, әдебиет

Дәйек сөз

«Адам байлығының ішіндегі ең тамашасы – білім»

Әбу-р-Райхан әл Бируни

Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі.  Сәлемдесу, түгендеу, сабаққа назар аудару

А) Психологиялық дайындық. «Ғылымсыз адам-айуан, Не қылсан да, ғылым біл. Ғылымға да керек жан, Ақылсыз болса, ғылым тұл» (хормен айту) 

Бір-біріізге сәттілік тілей отырып,бар білімімізді ортаға салайық.

 

Қызығушылықты арттыру: 


Өткен сабақта құстар класымен таныстық, қорытындыладық.


Құстар класына жататын түр саны      8600

.Құстарды зерттейтін ғылым саласы  орнитология

Ұшатын құстардың төссүйегінің ерекшеліктері жақсы жетілген қыр болады.

Жыл маусымдарына сәйкес қоныс аударатын құстар қараторғай, тырна

Құстың дене температурасы

Үй тауығының жабайы арғы тегі

Жыл санауға кірген құс

Қыран құстардың қоразы, мекиені, балапаны қаалй аталады – шәулі, ұябасар, ақүрпек

Қазақ халқының қыран құстарға байланысты дәстүрлі өнері 

Ал, бүгінгі сабақта біз сендермен жаңа сабақпен танысамыз. Сабақтың тақырыбын айтпас бұрын мен сендерге мынадай жұмбақтар жасырамын.

Қамыс құлақ, тостаған тұяқ,

мінсең қанат, сүті дәрі, еті тамақ.     (жылқы)

Үстінде екі тауы бар,

Қызық бір жануар.    (Түйе)

 Тарғыл – тарғы таспа, тастан бірақ басқа,
 Мекені қамыста, бұл саған таныс па?    (Жолбарыс).

 Жазда қыдырады, қыста тынығады. (Аю)

Ал енді осы жануарларға қарап не айтқыларың келеді?

 Жаңа сабақтың тақырыбы сүтқоректілер класы. Сүтқоректілерге қандай жануарлар жатады және неліктен солай аталады? Оқушылар өз ойларын айтады.

Сабақтың мақсаты, міндеті оқушылармен бірігіп айқындалады.

II. Мағынаны ажырату: hello_html_fdb0807.jpg

Сынып екі топқа бөлініп тапсырмаларды орындайды. Постер құру, қорғау.  Постерді қорғау үшін спикер таңдау

1-топ  Сүтқоректілердің тіршілік ортасы, асқорыту жүйесі

2-топ Сүтқоректілердің топтары,қантарату мен жүйке жүйесі

hello_html_m2f4ddca4.jpghello_html_670a0cac.jpg


Сергіту сәті.

2- тапсырма.  Биологиялық диктант.

Сүтқоректілерді зерттейтін ғылым саласы………………. деп аталады.(Маммалогия)

Сүтқоректілерде кеуде мен құрсақ қуыстарын бөліп тұратын ……….. пайда болған.(көкет)

Ауыз қуысында ………….. сілекей бездерінің өзектері ашылады. (3-4 жұп)

Сүтқоректілердің ………. өте жақсы дамыған (иіс сезуі)

Сыртқы және ортаңғы құлақ арасы ……… бөлінген. (дабыл жарғағымен)

3-тапсырма Сәйкестендіру

Сүтқоректілердің топтары бойынша

Жер астында тіршілік ететің ондатрлар

Суда тіршілік ететін жарқанат

Ұшатын сілеусін

Құрлықта мекендейтіндер соқыртышқандар

Қазіргі сүтқоректілер қалталы сүтқоректілер


hello_html_m2c270910.jpg

III. Ой толғаныс

Қорытынды тест. Сұраққа жауап беру

Тест

1)Сүтқоректілерді зерттейтін ғылым?  А)Маммалогия в)орнитология с)гипертология

2)Сүтқоректілердің тері жабыны неше қабаттан тұрады? А)1 в)2 с)3

Жүрегі неше қуысты? А)4 В)5 с)2

3)Түлендер қайда тіршілік ететін сүтқоректілер?

А)жерде В)суда с)құрлықта

4)Қазіргі кезде сүтқоректілерді неше класс тармағына жіктейді?

а)  2 В)3 С)5

5)Сүтқоректілердің жер бетінде қанша түрі таралған?

А)5000 В)4500 С)з600

6)Тыныс алу мүшесі? А)бауыр в)бүйрек с)өкпе

7)Сүтқоректілердің дене температурасы

А)тұрақсыз В )жоғары Сұрақты

8)Жұмыртқа салатын сүтқоректі

А)Ілкіаңдар В)суыр С)құнды

Рефлексия Бағдаршам іліп қою. Оқушылар аттарын жазып түсінгені бойынша әр түске қояды. Жасыл –жақсы түсіндім, сары –орташа, қызыл –мүлдем түсінген жоқпын.

hello_html_m5c46bfc8.jpg


Бағалау парағы

Спикер __________________________





















Қорытындылау: Екі жұлдыз, бір тілек.Оқушылардың жетістіктеріне қысқаша шолу, еңбектерін бағалау, үйге берілетін тапсырмамен таныстыру.

-Сыныптың ішінде бір қорап қойылады, сол қорапқа оқушылар өздерінің сұрақтарын тастап кетеді, келесі сабақта сол сұрақ бойынша жауап береді.



Бағалау: Оқушылар бағалау парағы арқылы өздері, спикер бағалайды, мұғалім бағалайды

Кластер қорғау

Сенемін

сенбеймін

Биологиялық диктант

Тест

Қорытынды баға

1







2







3







4







5







6










Үйге тапсырма.  287-бет  58 тақырыпты оқып қайталау),в),с) деңгейлік тапсырмалар








Автор
Дата добавления 16.05.2016
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров261
Номер материала ДБ-084716
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх