1504094
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыАшық сабақ "Сөйлем және сөз" (2 класс)

Ашық сабақ "Сөйлем және сөз" (2 класс)

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Мектебі: «Қ.Рысқұлбеков атындағы » №33 мектеп

Пән мұғалімі : Мукажан Динара Бакытбековна


Күні:

Пәні:Қазақ тілі


Сыныбы: 2

Сабақтыңтақырыбы:

Сөйлем және сөз

Жалпы мақсаты:

Сөйлем мен сөзді дұрыс ажырата білу. Тіл дамыту, рефлексиялық жаттығуларды орындату арқылы оқушылардың байланыстырып сөйлеуін , өзін- өзі бағалауын жетілдіру; өз біліміне сын көзбен қарай білуге тәрбиелеу.

Сілтеме:

  1. Мұғалімдерге арналған нұсқаулық

  2. Г.И. Уайсова, Р.С.Әміров, Ә.Е. Жұмабаева,

  3. Алматы «Атамұра» 2013ж

Оқу нәтижесі:

Сөйлем мен сөзді ажырата білу.

Негізгі идеялар:

Түрлі тапсырмаларды топпен бірлесе орындау арқылы үлгерімі төмен оқушылардың белсенділігі артады

Ресурстар:

Маркер, суреттер, оқулықтар, А-4,смаиликтер

Оқыту формасы, технологиясы, әдістері:

Жаңа оқыту әдістері,


Жұмыс түрлері:

Сұрақтарға жауап беру, ой-толғау, топтық

жұмыс, жұптық жұмыс, шығармашылық жұмыс

Сабақ кезеңдері

Уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Психологиялық

Дайындық

2 мин

«Жүрегімнің жылуы» тренингі арқылы психологиялық ахуал орнатты

Оқушылар бір-біріне жылы лебіздерін білдіреді.

Оқушыларды топқа бөлу

2 мин

Оқушыларды екі топқа бөлу.

Оқушыларды сөйлемді сөзді табу арқылы екі топқа бөлінеді.

Үй тапсырмасын сұрау

4мин

Үй тапсырмасын ынтамен тыңдайды

Топтар: Өткен тақырыптар бойынша бір-бірлеріне ашық және жабық сұрақтар қояды, жауап береді.

Әр топтан бір оқушы мәнерлеп оқиды. Әр оқушының дәптері тексеріледі.

І. Білу


7мин

Жаңа сабақ сөйлем туралы түсіндіру.Сөйлемнің ережесімен таныстыру.

Ережені ереже дәптеріне көшіру.

ІІІ. Қолдану







10

мин

Кітаппен жұмыс

164-жаттығуды орындау.

Сөйлемдерді салыстырып оқы.

Сөз:Шекара, шекарашы, ел, қорғайды, күзет, олар, тұрады.

Сөйлем: Шекарашылар күзетте тұрады.Олар еліміздің шекарасын қорғайды.

Сергіту сәті

2 мин

Оқушыларды сергітіп алу мақсатында бейнетаспа ойнатылды

Оқушылар «Қарлығаш» әуенге жаттығуларды бірге орындайды.



ІҮ. Талдау


10

мин

Топтық жұмыс.

165- жаттығу. Жақшадағы сөздерді сөйлемнің мазмұнына қарай өзгертіп жаз.


166-жаттығу. Берілген сөздерден сөйлем құрап жаз.



168-жаттығу. Ребусты шешіп, шешуіндегі сөзге әңгіме құра.

Топтық жұмыс.

Ажар (кітапхана) барды. (Кітапхана)адам көп. Ол(кітапхана) кітап алды.



Сырғанақ,бірнеше ,бала,теуіп жүр. Ақан,сырғанады,шанамен. Ол,айырылып,қалды,шанадан,абайсызда. Төмен,шана,қарай,сырғанай жөнелді.

«Қысқы ойын» тақырыбына әңгіме құрайды.

Ү.Жинақтау



5 мин

«Қай сөзді жоғалттым ? ойыны бір сөзі кем:

Асан ... құйды. Айдос әжеге ..... . Ерасыл ..... отырғызды. Елдос .... салды. Қыздар .... биледі.

ҮІ.Бағалау



4 мин

Әр топқа келесі топты бағалау үшін смаиликтер береді.

Оқушылар келесі топты бағалау үшін смаиликтер қолданады.

V. Үй тапсырмасын беру

2 мин

167-жаттығу

Сөйлемдерді соңына қойылған тыныс белгісіне сай ырғақпен оқы. Бұл сөйлемдердің айтылу мақсаты әр түрлі екенін дәлелде.

VII. Кері байланыс

2 мин

Рефлексия парақтары таратылады

«Бүгінгі сабақ саған ұнады ма?»

Оқушылар сабақ бойынша өз ой-пікірлерін рефлексия парақтарына жазады



Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Сөйлем мен сөзді дұрыс ажырата білу. Тіл дамыту, рефлексиялық жаттығуларды орындату арқылы оқушылардың байланыстырып сөйлеуін , өзін- өзі бағалауын жетілдіру; өз біліміне сын көзбен қарай білуге тәрбиелеу.

1.Мұғалімдерге арналған нұсқаулық

2.Г.И. Уайсова, Р.С.Әміров, Ә.Е. Жұмабаева,

3. Алматы «Атамұра» 2013ж

Сөйлем мен сөзді ажырата білу.

Түрлі тапсырмаларды топпен бірлесе орындау арқылы үлгерімі төмен оқушылардың белсенділігі артады

Маркер, суреттер, оқулықтар, А-4,смаиликтер

Жаңа оқыту әдістері,

Сұрақтарға жауап беру, ой-толғау, топтық

жұмыс, жұптық жұмыс, шығармашылық жұмыс

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.