Ашық сабақ. "Сөйлемдегі сөздердің байланысы"

Тақырыбы:Сөйлемдегі сөздердің байланысы.

Ортақ мақсат: Өткен сабақты қайталап, жаңа сабақты меңгерту.Білімдерін тиянақтап, пәнге қызығушылығын арттыру.Білім,білік дағдысын қалыптастыру.

Негізгі идея: Топтық жұмыс арқылы сөйлемдегі сөздердің байланысын анықтай білуге үйрету. Сөйлем құрастыра білуге дағдыландыру, сөз таптары мен сөйлем мүшелері туралы білімдерін бекіту. Сөйлеу мәдениетіне төселдіру.

 Модуль: СТО,ОүБ және оқуды бағалау,жас ерекшелігіне қарай оқыту, дарынды оқушылармен жұмыс, .

Әдістер:Сұрақ-жауап әдісі, деңгейлік тапсырма,бағалау критерийлері,ДЖИГСО әдісі,шығармашылық жұмыс,өз бетінше жұмыс.

Дерек көзі:стикер,плакат,деңгейлік тапсырма,АКТ,суреттер,кесте.

Уақыт	Сабақ барысы	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті
І. 2мин	Ұйымдастыру кезеңі. «16 Желтоқсан –Тәуелсіздік күні»	Сәлемдесу. Оқушыларды үш түсті лента арқылы топқа бөлу. Сұрақ-жауап арқылы үй жұмысын бекіту. «16 Желтоқсан –Тәуелсіздік күні» мерекесімен байланыстыру арқылы сабақты бастау.	Сәлемдеседі. Мерекеге өз үлесін қосу арқылы сабаққа қызықтыру.
ІІ. 5 мин	«Миға шабуыл»үй жұмысын қайталау. Үй тапсырмасын қорытындылау (Ауызша жұмыс)	Шеңберге тұрған оқушыларға сұрақтар қоя отырып, үй тапсырмасын пысықтау. (Сұрақтар ақ қағазға жазылған. Оның екінші жағында  «16-желтоқсан-Тәуелсіздік күні» деген жазу бар. Жауап алынған бөлігін тақтаға жапсырып тұрады.)  Оқушыларды орындарына лента түстері бойынша топқа бөліп отырғызады. 1 топ – «Оқушылар мектепте оқиды» сөйлемдегі сөздердің байланысын анықта, сұрақ қой. 2 топ – «Жұмысшылар еңбек етеді» сөйлем екендігін анықта. 3 топ – «Балалар далада  ойнайды» сөйлем неше сөзден құралған?  Осы сөйлемдер арқылы еліміздегі  бейбітшілік өмірге тоқталып кету.	Оқушылар жауап береді. Өз білімдерін тиянақтайды, жауаптарын мысалдар арқылы дәлелдейді. . Топқа бөлінеді Дәлелдеу. Анықтау. Дәлелдеу.
ІІІ. 8 мин	Жаңа сабақ . Оқулықтан жаттығуларды дәптерге орындау	Оқулықта берілген  жаттығуларды орындай отырып, бүгінгі сабақтың мақсатын табады. Жаңа сабақты өздері ашады: І топқа тапсырма: сөйлемдерді дұрыс құрап жаз 2 топқа тапсырма: сөйлемдегі сөздердің байланысын сызба арқылы көрсет 3 топқа тапсырма:сөйлемдегі сөздерге жалғауларды жалғап, сөйлемдер құра.	. Топтар бір – бірін бағалайды Смайликтер арқылы бағаланады.
ІУ. 3 мин У. 6 мин УІ 9 мин	Сергіту сәті. Шығармашылық жұмыс, тәрбиелік жұмыс, еңбекке баулу. Постер құру.	Би І.Әр топ дұрыс құрастырылмаған сөйлемді тауып ,қатесін түзеп дәптерге жазады. 1 –топ.  Дәрігер адамды ауырған емдейді. 2-топ.  Шопан бақты қой қора-қора 3-топ. Шахтерлер бұрғылап көмірді қазды. Тапсырма: 1- топ тапсырмасы: Сөйлемдегі сөздердің байланысын сызба арқылы көрсет. 2 – топ тапсырмасы: Қандай сөйлем түрін жаздың? 3-топ тапсырмасы: Хабарлы сөйлемнен сұраулы сөйлемге айналдыр. 1 топ: Сөйлем туралы анықтама беру. Сөйлем түрлері. 2 топ: Мәтін туралы не білеміз? 3-топ:Сөйлемнің тұрлаулы және тұрлаусыз мүшелері  және сұрақтары	Би билейді Дәптерде орындайды. Дәлелдеу БАҒДАРШАМ-арқылы бағалау Топпен топты бағалау
УІІ. 3мин	Қортындылау	Сөйлемдегі сөздердің байланысын қалай табамыз? Сөйлем құрағанда сөздер қандай өзгерістерге түседі?	Анықтамалар  айтып,дәлелдеу. Әр топ құрастырған сөйлемдерін оқиды,басқалары жазады.Мәтін деген не?
УІІІ 2мин	Рефлексия	Кері байланыс:  Түсіндім............... Түсінбедім...........	Стикер Қызыл көк
ІХ. 1мин	Үйге тапсырма		Орындау
Х. 1 мин	Бағалау	Қортынды баға шығару

А.Байтұрсынов атындағы ұзартылған күн тобымен жұмыс жасайтын бастауыш гимназия

Қазақ тілі

«Сөйлемдегі сөздердің байланысы»

2 «Ә» сыныбы

Мұғалімі: Абдыкасымова Галия Жумановна

Арқалық қаласы