Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Ашық сабақ. Тақырыбы: "Абзац" (5 сынып)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Ашық сабақ. Тақырыбы: "Абзац" (5 сынып)

библиотека
материалов

hello_html_308b91d.gifhello_html_5a3472e7.gifhello_html_175128ba.gifhello_html_m7e953263.gif Пән:қазақ тілі Пән мұғалімі: Сынып:5 Сабақ: 7 Күні:

Сабақтың

тақырыбы:

Абзац

Сілтеме:

Қазақ тілі 5 сыныпқа арналған оқулық, электронды оқулық, ғаламтордан алынған мәліметтер

Жалпы мақсаты:

оқушыларға қазақ тілінің қоғамдық қызметі мен маңызын нақты деректер келтіре отырып түсіндіру. оқушылардың лингвистикалық дүниетанымдарын кеңейту. АКТ-ны тиімді пай далану

Оқу нәтижелері:

Оқушылар білуге тиіс:

- Оқушылар тақырыпты өз беттерінше түсіне алады, топтық, ұжымдық жұмыс арқылы ұйымшылдықпен жұмыс жасап

Дереккөздер:

untitled (29).png

Мұғалімге арналған нұсқаулық.

  1. Қазақ тілі: Жалпы білім беретін мектептің 5- сыныбына арналған оқулық / Г.Қосымова, Ж.дәулетбекова. 4- бас., өңд.- Алматы: Атамұра, 2015. – 208 бет+ 16 бет жапсырма.

  2. Қазақ тілі. Оқыту әдістемесі. Жалпы білім беретін мектептің 5- сынып мұғалімдеріне арналған / Г.Қосымова, Ж.дәулетбекова. 4- бас., өңд.- Алматы: Атамұра, 2015. – 112 бет

Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Уақыты

Білу.

C:\Users\Алмаз\Pictures\untitled (8).png



Түсіну.

C:\Users\Алмаз\Pictures\untitled (10).png

Қолдану.





Талдау.

C:\Users\Алмаз\Pictures\untitled (20).png

Амандасу. Сыныпты түгендеу.Сергіту сәті:«Серпін» күйі. Саналу реті бойынша топқа бөлу.Шаттық шеңберін жасату.

Бұл мәлімет ШЫНДЫҚ па немесе ЖАЛҒАН ба?


Оқушылар оқулықтан мәтінді оқиды,түсіну мақсатында тақырыпты талдайды


Мәтінмен жұмыс


Деңгейлік тапсырмалар

І деңгей тапсырмасы. Мәтін неше абзац, әр абзацтың неше сөйлемнен тұратынын талдаңдар.


Мәншүк Ұлы Отан соғысында ерекше ерлігімен көзге түсті. Ол жаудан қорқу,сескену дегенді білмейді. Жалғыз өзі талай рет жаумен шайқасты.

Сұрапыл соғыс күні-түні жүріп жатты. Мәншүк үш пулеметті қатарлап қойды. Фашистер жапырлай оққа ұшып жатыр.Жау гранаты оның аяғын жаралады. Ол жарасын таңып алды да, қайтадан пулеметіне жармасты.

ІІ деңгей тапсырмасы. Мәтінеге ат қойыңдар.

І абзацтағы сөйлемдерден зат есімдерді тауып жазыңдар.


ІІІ деңгей тапсырмасы. Мәтінге сай ерлік,батырлық туралы мақал-мәтелдерді жатқа жазыңдар.


«Кім сөз жасай алады?» ойыны

Төмендегі дыбыстарды тиісінше тіркестіріп сөз жасаңдар.

  1. п,а,ұ,қ,р 2) ж,ң,а,р,ы,б 3) б,қ,ы,а,т

  2. 4) ы,с,р,а,м,қ 5) е,б,ң,е,к


Оқушылар экрандағы іс-қимылдарды қайталау арқылы билейді.

топтарына бөлінеді

Интерактивтік тақтада көрсетілген сұрақтарды таңдап, мәтін бойынша жауап береді.


Оқулықтан мәтінді оқып,меңгеру, талдау.


Оқушылардың жаңа мағлұмат бойынша ойланып, ол жөнінде өзара пікір алмасу мен талқылау жұмысын ұйымдастыру.


Сергіту сәті


C:\Users\Алмаз\Pictures\c922255a1cd6.jpg



Мәлімет бойынша пікір алмасады, ой жарыстырады, талқыға салады,жаңа ақпарат жайлы өзіндік пікір қалыптастырады.

Проблема бойынша өздерінің бұрынғы білімдерін есіне түсіреді


1мин



1мин




5мин








1мин


9 мин


15 мин

2 мин

Жинақтау.

Бағалау.

C:\Users\Алмаз\Pictures\untitled (5).png

тақырыбы болады сөзден,сөйлемнен тұрады

Мәтіннің ерекшеліктері





мазмұндары түрлі болады абзацтардан тұрады


  1. Стикерлеріне рефлексия жазуды ескерту.

Критерий бойынша бағалау.



C:\Users\Алмаз\Pictures\imagesZ7EG0Z6N.jpg

  1. Стикерлеріне сабақтың рефлексиясын жазып, жапсыру.

  2. Топ басшыларының бағалауы.




8 мин




2мин

Үй жұмысы.

18-жаттығу.Мәтін қанша абзацтан тұратынын айтыңдар. Тірек сөздерді табыңдар. 2,3-абзацтарды көшіріп жазыңдар.

17-жаттығуда берілген мәтіннің авторы (М.Қашғари) туралы деректер біліп келіңдер.


18-жаттығу.Мәтін қанша абзацтан тұратынын айтыңдар. Тірек сөздерді табады. 2,3-абзацтарды көшіріп жазады.

17-жаттығуда берілген мәтіннің авторы (М.Қашғари) туралы деректер біліп келеді.


1мин




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-286937

Похожие материалы