Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Конспекты / Ашық сабақ Тақырыбы: "Құлақтан кіріп бойды алар"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

Ашық сабақ Тақырыбы: "Құлақтан кіріп бойды алар"

библиотека
материалов



2-апта

5-күн

3-сабақ 17.10.14ж

Сыныбы

6 «Ә»

Пәні

Әдебиет

Пән мұғалімі

Мұқанбетова Айнаш

Сабақтың тақырыбы

Абай Құнанбаев «Құлақтан кіріп бойды алар» өлеңі

Жалпы мақсаты

Ақынның өмірі мен шығармашылығы туралы мәліметтер жинақтай отырып, жаңа өлеңнің мән-мағынасын ұғыну, тақырыбы мен идеясын анықтап,сыни ойлау көзқарасын дамыту.Диалогтік оқыту арқылы еркін пікірлесуге, ой бөлісуге дағдыландыру.«Құлақтан кіріп, бойды алатұғын» ән өнерінің құдіретін ақынша сезіне білуге, Абай әндерін біліп, орындауға үйрену.

Сілтеме

6-сыныптың әдебиет оқулығы, Абай Құанбаевтың өлеңдер жинағы, 1-2 том, «Қазақ тілі мен әдебиет» журналы, «Мұғалімге арналған Нұсқаулық», тапсырма жазылған кеспе қағаздар, бағалау бетшелері.

Оқыту нәтижеле-рі

Ақын өлеңінің тақырыбы мен идеясын ашады, сыни ойлап, өзіндік ой-пікірлерін жинақтап айта алады. Диалогтік оқыту негізінде жұптық жұмыс арқылы байланыстырып сөйлеу дағдылары қалыптасады, шығармашылық ойлауы дамиды. Өзіндік ойын ортақ пікірге тоғыстыра біледі.

Негізгі идеялар

«Әнді сүйсең, менше сүй»

Әдіс-тәсілдер

«Қоржындағы сұрақтар», ой қозғау, жұптық, топтық жұмыс, «Ойлаудың 6 қалпағы», постер қорғау

Дереккөз-дер

Қима қағаздар, АКТ, слайдтар, плакат, түрлі маркерлер, стикер, рефлексия смайлигі


Мұғалім жазбалары

Уақыты




3минут















6 минут






6 минут









































5 мин








5 мин


2 мин



10 мин

Мұғалімнің іс-әрекеті

Сыныппен сәлемдесу.Сыныпта ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.

«Жүректен-жүрекке» дөңгелек шеңбер бойында тұрып, бір-біріне жақсы тілектер айтып, жүрек ұсынады. Әр түрлі түсті конфеттер тарату арқылы түстер бойынша топқа бөлу.

Рөлдерді бөлу (топ лидерін сайлау)

Үй тапсырмасы бойынша сурет салып келген дарынды балалардың суреттерін тақтаға іліп, марапаттау.

«Қоржындағы сұрақтар»Топ көшбасшылары сұрақтарды алып, тобымен ақылдасып, топ ішінен келісіп біреуі жауап береді.

1.Ақын өлеңінде жүйрік аттың бейнесін неліктен жырлады?

2.Жылқы туралы қандай мақал-мәтелдер білесіңдер?

3.Жылқы малына деген өзіңнің көзқарасың қандай? Абай берген ат бейнесі көңіліңнен шықты ма?

4.Өлеңнен қандай тәрбие алуға болады?


«Ой қозғау» әдісі

Оқушыларға көздерін жұмып, интертақта арқылы ән тыңдату.

Бауыржан Исаевтың орындауындағы «Көзімнің қарасы» әні

Сұрақтар:

1.Біз не істедік?

-Ән тыңдадық.

2.Қалай тыңдадық?

-Көзімізді жұмып, есту арқылы.

3.Ән қалай аталады?

4.Орындаушы кім?

5. Әннің әсері болды ма?

6. Әнді тыңдаған кезде қандай сезімде болдыңдар?


«Құлақтан кіріп бойды алатын» ән өнерінің құдіреті жайлы жырлаған Абайдың өлеңі туралы жаңа сабақтың тақырыбы анықталады.

«Құлақтан кіріп, бойды алар...» - Абайдың 1897 жылы

 М. Ю. Лермонтовтың «Звуки» атты шығармасының сарынымен жазған өлеңі. Әрқайсысы 4 тармақты 7 шумақтантұрады.  Бұл өлең Абайдың көркем шығарманы, ән-күйді жоғары бағалағандығының анық айғағы. Өлең7, 8, 9 буынды шалыс ұйқаспен (а, -б, -а, -б) жазылған.

  • Абайдың қандай әндерін білесіңдер?

Абай әндерінің тізімі: (слайд арқылы көрсету)

  1. «Сегіз аяқ».

  2. «Бойы бұлғаң».

  3. «Қор болды жаным».

  4. «Көзімнің қарасы»

  5. «Желсіз түнде жарық -ай».

  6. «Өзгеге көңілім тоярсың».

  7. «Әсемпаз болма әр неге».

  8. «Татьянаның хаты»

  9. «Қараңғы түнде тау қалғып»

  10. «Мен көрдім ұзын қайың құлағынан» . (И.А.Крыловтан,романс) т.б

-Абайдың қандай күйлері бар? ( «Торжорға», «Май түні», «Желдірме»)

Жұптық жұмыс

Өмірмен байланыстырып, осы өлеңнің негізгі идеясын түсіндіреді.

Топтық жұмыс

2-топ Ән, күй өнері туралы мақал-мәтел, нақыл сөздер жинақтайды.

3-топ Бір шумағын өлең құрылысына талдайды.

4-топ Ән өнері туралы эссе жазу.

«Ойлаудың 6 қалпағы» әдісі

Абай әндері саған ұнай ма? сұрағына сыни ойлай отырып, өз көзқарастарын қорғайды.


Сергіту сәті «Қара жорға» биі


Топтық жұмыс

1-топ «Желсіз түнде жарық ай»

2-топ «Көзімнің қарасы»

3-топ «Айттым сәлем Қаламқас»

4-топ «Өзгеге көңілім тоярсың»

1.Постер қорғау

2.Әндерін орындау.

Оқушының іс-әрекеті Мұғаліммен сәлемдесу.Оқушылар дөңгелек шеңбер құрып тұрып, тілек айтады.топтарға бөлінеді. Лидер тобындағы мүшелердің бағаларын қойып отырады.

«Жас суретшілер» тақтасына іледі.

Сұрақтарға топ болып пікірлесіп жауап береді.







Әнді тыңдап, сұрақтарға жауап береді.

















































Жұпта пікірлеседі.





Топтық жұмыс жасайды. Топтар бірін-бірі бағалайды.





6 оқушы өз ойларын білдіреді.







Постер дайындап, қорғайды.

2минут

Бағалау. Формативті -Гүл, жүрек жапсырмаларын ұсыну.

.

Топтар бірін-бірі бағалайды

4 минут

Рефлексия

  • «Бағдаршам» әдісіБағдаршам сигналдары:

жасыл сигнал = Мен жақсы орындадым, сары = Мен жартылай орындадым, бірақ тағы жұмыс істеу қажет және қызыл сигнал = Маған көмек керек.


Бағдаршам көздері арқылы көрсетеді.

2 минут

Үй тапсырмасы Өлеңді жаттау.

Бүгінгі сабаққа қатысқандарыңызға рахмет





Автор
Дата добавления 13.01.2016
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров151
Номер материала ДВ-336540
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх