Инфоурок Информатика Другие методич. материалыАшық сабақ. Тақырыбы "Растрлық графика"
  • График дежурств
    • pdf
    • docx
  • График дежурств
    • pdf
    • pptx
  • Морфемика. Графика
    • pdf
  • График дежурств
    • pdf
    • docx
  • Весенний график дежурства
    • pdf
    • pptx
  • График зимних каникул
    • pdf

Ашық сабақ. Тақырыбы "Растрлық графика"

Скачать материал

7-сынып

Күні: 11. 03. 2014 ж.


Ашық сабақ:

Сабақтың тақырыбы: Растрлық графика. Растрлық графиканы өңдеу бойынша

программа интерфейсі. Растрлық бейнелердің параметрлері.

Растрлық бейнелермен жалпы жұмыс жасау тәсілдері. Түстер. Салу

құралдары.

Сабақтың мақсаты:

  1. Оқушыларға растрлық графика туралы түсінік беру, растрлық графикамен жұмыс істеуге үйрету;

  2. Оқушылардың пәнге деген қызығушылықтарын арттыру және графикалық бейнелеу жұмысы арқылы бейнелік ойлау қабілетін дамыту;

  3. Оқушыларды эстетикалық талғамын қалыптастыру, істеген шығармашылық жұмысынан қорытынды ала білуге машықтандыру;


Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың әдісі: Қайталау сабақ.

Сабақтың көрнекілігі: ДК, слайттар, тест, плакаттар, ноутбук, бағалау парағы.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру. Қайталау сабақ

  1. Тест жұмысы

ІІІ. Практикалық жұмыс

  1. Paint графикалық редакторының жасырын сөздерін табу

  2. Деңгейлік шығармашылық жұмыс

  3. Техникалық диктант

ІV. Үйге тапсырма

V. Қортындылау

І. Сабаққа келмеген оқушыларды түгендеу, үй тапысырмасын пысықтау.

ІІ.Үй тапсырмасын тексеру.

  1. Тест жұмысы

  1. Paint графикалық редакторын қалай іске қосамыз?

  1. Қосу – Программалар – Стандартты – Paint;

  2. Қосу – Программалар – Paint

  3. Қосу – Программалар – Стандартты – Ойындар – Paint;

  1. Фонның түсін таңдау үшін

  1. Қажетті түске тышқанның сол батырмасын басамыз;

  2. Қосу – Программалар – Стандартты – Ойындар;

  3. Қажетті түске тышқанның оң батырмасын басамыз;

  1. Paint графикалық редакторында ақырғы қанша әрекетті орындауға болады?

  1. 2;

  2. 3;

  3. 4;

  1. Суретті салу мен оны редакторлеу құралы қанша?

  1. 8;

  2. 15;

  3. 16;

  1. Қарындаш құралының қызметі қандай?

  1. Бұл тұйық контурдың ішін кескін немесе фон түсімен бояйды;

  2. Ерікті сызықтарды салуға арналған;

  3. Кез келген сызықты әртүрлі қалыңдықта салуға арналған;

  1. Бүріккіш құралының қызметі

  1. Бұл тұйық контурдың ішін кескін немесе фон түсімен бояйды;

  2. Ерікті сызықтарды салуға арналған;

  3. Бояуды бүрку эффектісін жасау үшін қолданылатын құрал;

  1. Paint графикалық редакторында файлдың кеңейтілуі

  1. .txt

  2. .bmp

  3. .doc

  1. Paint графикалық редакторында құжатты бірінші рет сақтау үшін қандай командалар орындалады?

  1. Файл – Сохранить

  2. Файл – Сохранить как

  3. Файл – Открыть

  1. Суреттің үстіне мәтін қосу үшін қандай құрал таңдау қажет?

  1. Создать

  2. Заливка

  3. Надпись

  1. Дискіде сақтаулы тұрған суретті ашу үшін ...

  1. Файл – Создать

  2. Файл – Открыть

  3. Файл – Сохранить

  1. Paint программасымен жұмыс барысында жаңадан құжат құру үшін ...

  1. Файл – Создать

  2. Файл – Открыть

  3. Файл – Сохранить

  1. Суреттің бөлінген бөлігі қалай аталады?

  1. Белгілеу

  2. Бөлу

  3. Үзінді

  1. Үзіндіні көбейту дегеніміз –

  1. Көшірмелерді көбейту

  2. Экранда тышқанның нұсқағышын жылжытумен қатар оның көшірмелерінің тізбегін жасау

  3. Үзіндіні тышқанмен іліп алып, қажетті орынға апару

  1. Суреттің бейнелену өлшемін өзгерту үшін қолданылатын команда

  1. Вид – Эскизы

  2. Вид - Масштаб

  3. Вид – Обычный

  1. Салынған суретті түсқағаз ретінде пайдалану үшін қандай әрекеттер орындау қажет?

  1. Файл – Сохранить

  2. Файл – Заполнить рабочий стол Windows

  3. Файл - Открыть

Жауабы:

ІІІ. Практикалық жұмысhello_html_m6a17d50b.png

  1. Paint графикалық редакторының жасырын сөздерін табу




























Рaint бағдарламасында 16 құрал сайман бар.

  1. hello_html_m701b9851.pngҚажет аймақты белгілеу құралы, бұл қисық пішінді үзіндіні таңдау қызметін атқарады.

  2. hello_html_m4fa672ab.pngбелгілеу құралы деп аталады және суреттің тік төртбұрышты үзіндісін таңдау қызметін атқарады.

  3. hello_html_md4cdcd1.png Өшіргіш/түрлі түсті өшіргіш, суреттің белгілі бір бөліктерін өшіруге арналған;

  4. hello_html_m1cd948e4.pngҚұю құралы, бұл тұйық контурдың ішін кескін немесе фон түсімен бояйды;

  5. hello_html_761b6437.pngТүс таңдау құралы, бұл кескіннің немесе оның фонын суреттің кез келген нүктесінің түсіне өзгертеді;

  6. hello_html_59053f61.pngМасштаб құралы, бұл суреттің жеке үзінділерін үлкейтуге мүмкіндік береді.

  7. hello_html_4354b521.pngҚарандаш, бұл кез келген сыщықты әр түрлі қалыңдықта сызуға арналған;

  8. hello_html_12eb3b64.pngҚылқалам, қалаған сызықтарды салуға арналған.

  9. hello_html_5ab7490a.pngБүріккіш, пульверизатор эффектісін береді;

  10. hello_html_3694f3c3.pngЖазу, сурет ішіне мәтін орналастырады.

  11. hello_html_32150c6a.png Сызық, түзу сызықтар салуға арналған;

  12. hello_html_42d4648f.pngҚисық, тегістелген, қабаттасқан сызықтар салуға мүмкіндік береді;

  13. hello_html_m27d1754b.png Тік төртбұрыш, тік төртбұрыштар салуға арналған;

  14. hello_html_m7006d460.pngКөпбұрыш, кез келген пішінді тұйық көпбұрыштар салады;

  15. hello_html_638e6d85.pngЭллипс, шеңбер және эллипс салуға арналған;

  16. hello_html_4d7cc089.pngБұрыштары дөңгеленген тік төртбұрыш, бұрыштары дөңгеленген квадраттар мен тік төртбұрыштар салуға мүмкіндік береді.


  1. Деңгейлік шығармашылық жұмыс

І-деңгей:


  1. Paint бағдарламасын іске қосыңыздар

  2. Әр топ өз топтарының атына сәйкес құралды ғана қолданып сурет салыңыз.

  3. Суретті өз қалауларың бойынша бояңыздар

  4. Суретке “Бейне” атын беріп сақтаңыздар.

hello_html_77f67afb.pnghello_html_146a545.pnghello_html_77f67afb.png











ІІ-деңгей

Оқушыларға жұмбақтар қойылады,жауабын тапқан оқушы ноутбукке суретін салып көрсетеді.


  1. Күннің нұрын сүйемін,
    Күнге басымды иемін.
    Моншағым жоқ мойнымда,
    Үлкен қалпақ киемін.
    /Күнбағыс/.


  1. Аяғынан қаз тұрған,
    Қалпағы бар антұрған.

    /Саңырауқұлақ/.



  1. Шақырсаң өздігінен бара алмайды,
    Сұрасаң бірде жауап бере алмайды.
    Егер де отқа салсаң өліп кетер,
    Бір жерін кесіп алсаң қанамайды.
    /Ағаш/.



  1. Шіркіннің өзіне обал-ақ

Жүреді аяқта домалап

(доп)


  1. Үрлесең жеп-жеңіл,

Елпілдеп кетеді.

Ұшырсаң, көк-теңбіл,

Бұлтқа да жетеді

(шар)


  1. Талдың басында

Жемі бар қасында

Там тұр саялы,

Достары аялы

(құс ұясы)


  1. Ағайынды бәрі:

Шықса-көк,

Түссе сары.

(Жапырақ)


  1. Білімнен мол сый-асы,

Балғындардың ұясы. (мектеп)


  1. Сырғалы құлақ бір,

Үн-түнсіз сұрап тұр. (Сұрақ белгі)


  1. Қадалды бір ине

Нүктедей түймеге. (Леп белгісі)



ІІІ-деңгей

Оқушыларға төрт мезгіл туралы жұмбақ жасырылады, жауап берген оқушылар жауабына сәйкес сурет салады.

  1. Суретке тақырып қой.

  2. Салынған суретті сақта


  1. Күн күледі, жер түледі.

(Көктем)

  1. Жолда кеткен ақ қоян,
    Жолға қарап отырды.
    Қарға менен құзғынды,
    Ұйқыменен жоқ қылды.
    ыс).

  2. Көрсең реңді, қарасаң көрікті,
    Ол болмаса жұрттың бәрі
    Бір бәлеге жолықты.
    (Жаз).

  3. Шақырса келмес,
    Жаяу жүрмес.

    (Жаз).

  4. Шілдедей шуақ күні бар,
    Бұлбұлдайын үні бар.
    Көк шалғыны құлпырған,
    Масатыдай түрі бар.
    Қызықтырған адамды,
    Неше түрлі гүлі бар.
    (Май айы).

  5. Гүл-гүл жайнап жер, аспан,

Гүрілдейді сайда өзен.

 Гүлжазира жарасқан

Гүлдерімен қай кезен? (Көктем)


  1. Базардан бір текемет алдым сатып,
    Алты айдай текеметте жүрдім жатып.
    Бұл іске мен ғажайып болып тұрдым,
    Қалды ғой алты айдан соң айран қатып.
    (Жаз бен қыс).

  2. Жыл мезгiлi шуақты,

Жердiң бетi нұрланған.

Сайды қуып су ақты,

Гүлдер өстi ырғалған. (Көктем)


  1. Мөлдiреген жүзiмдi,

Ұстап едiм, езiлдi.  (Шық)



  1. Аспаннан ақ ұлпан борады,

Қырқаны сейсепке орады ар)


  1. Техникалық диктант


Paint бұл графикалық редактор. Paint графикалық редакторында негізгі екі түспен сурет салынады. Олар негізгі және фондық түстер. Paint графикалық редакторында 16 сайман бар. Paint графикалық редакторының тақырып жолында терезені жабу, жасыру, үлкейтіп-кішірейту батырмалары орналасқан.


ІІІ. Үйге тапсырма: Растрлық графика. Растрлық графиканы өңдеу бойынша

программа интерфейсі. Растрлық бейнелердің параметрлері.

Растрлық бейнелермен жалпы жұмыс жасау тәсілдері. Түстер. Салу

құралдары.

ІV. Оқушыларды бағалау


Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Ашық сабақ. Тақырыбы "Растрлық графика""

Настоящий материал опубликован пользователем Наширбекова Гулим Муратбековна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 09.01.2015 2863
    • DOCX 68.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Наширбекова Гулим Муратбековна
    Наширбекова Гулим Муратбековна

    мұғалім

    • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 6
    • Всего просмотров: 71469
    • Всего материалов: 19

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Вторая категория
    Мен 1987 жылы сәуірдін 9-шы жұлдызында дүниеге келдім. 2008 жылы Семей қаласындағы Шәкәрім атындағы СМУ-де информатика мамандығын алдым.ШҚО Аягөз қаласы Бозай ауылында тұрамын. "Сергиополь жалпы білім беретін орта мектеп"КММ -де 2010 жылдан бастап информатика пәнінен сабақ беріп келемін. Тұрмыстамын. Екі балам бар. 2014 жылы Семей қаласындағы Шәкәрім атындағы СМУ-де математика мамандығында сырттай оқуға түстім.

Сабақ жоспары. Тақырыбы: Ғылым рөлі

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
40598
28
02.09.2024

Материал разработан автором:

Алпысбаева Ляйла Мухаметкалымовна

учитель биологии и химии

Разработок в маркетплейсе: 142
Покупателей: 425

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Место работы: КГУ Атыгайская средняя общеобразовательная школа
Моя основная профессия – учитель биологии и химии. В прошлом году у меня доминировали уроки химии, и некоторые свои задачи я опубликовал в Интернет ресурсах. Стаж работы составляет -22 года. Тема самообразования: Формирование функциональной грамотности учащихся на основе межпредметной интеграции на уроке биологии и химии.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Алпысбаева Ляйла Мухаметкалымовна. Инфоурок является информационным посредником

Сабақ жоспары: Тақырыбы: Ғылым рөлі Мақсаты: 6.1.1.1 жаратылыстану ғылымдарының зерттеу нысандарын тізіп атау Сынып: 6Уақыты: 1 сағат Сабақтың мақсаты:Оқушыларға жаратылыстану ғылымдарының зерттеу нысандары туралы жалпы түсінік беру, олардың ерекшеліктерін анықтау және жаратылыстану ғылымдарының салаларының байланысын көрсету. Күтілетін нәтижелер: Жаратылыстану ғылымдарының зерттеу нысандарын анықтай алады. Әрбір жаратылыстану ғылымының нысандарын салыстыра алады. Жаратылыстану ғылымдарының салалары арасындағы байланысты түсінеді. Көрнекіліктер: Презентация (жаратылыстану ғылымдарының зерттеу нысандары туралы). Кестелер мен сызбалар. Оқу құралдары. Сабақ барысы: Ұйымдастыру кезеңі (5 минут):Оқушылармен амандасу, қатысуды тексеру. Сабақтың мақсаттары мен міндеттерін таныстыру. Қызығушылықты ояту (10 минут):Оқушылардан «Жаратылыстану ғылымдары қандай зерттеу нысандарын қарастырады?» деген сұрақ қойып, ой қозғау. Оқушыларды топтарға бөлу және әр топқа белгілі бір жаратылыстану ғылымының нысанын (мысалы, физика, химия, биология, астрономия, география) зерттеу тапсырмасын беру.

Краткое описание методической разработки

Сабақ жоспары:

Тақырыбы: Ғылым рөлі

Мақсаты: 6.1.1.1 жаратылыстану ғылымдарының зерттеу нысандарын тізіп атау

Сынып: 6
Уақыты: 1 сағат

Сабақтың мақсаты:
Оқушыларға жаратылыстану ғылымдарының зерттеу нысандары туралы жалпы түсінік беру, олардың ерекшеліктерін анықтау және жаратылыстану ғылымдарының салаларының байланысын көрсету.

Күтілетін нәтижелер:

  • Жаратылыстану ғылымдарының зерттеу нысандарын анықтай алады.
  • Әрбір жаратылыстану ғылымының нысандарын салыстыра алады.
  • Жаратылыстану ғылымдарының салалары арасындағы байланысты түсінеді.

Көрнекіліктер:

  • Презентация (жаратылыстану ғылымдарының зерттеу нысандары туралы).
  • Кестелер мен сызбалар.
  • Оқу құралдары.

Сабақ барысы:

  1. Ұйымдастыру кезеңі (5 минут):
    • Оқушылармен амандасу, қатысуды тексеру.
    • Сабақтың мақсаттары мен міндеттерін таныстыру.
  2. Қызығушылықты ояту (10 минут):
    • Оқушылардан «Жаратылыстану ғылымдары қандай зерттеу нысандарын қарастырады?» деген сұрақ қойып, ой қозғау.
    • Оқушыларды топтарға бөлу және әр топқа белгілі бір жаратылыстану ғылымының нысанын (мысалы, физика, химия, биология, астрономия, география) зерттеу тапсырмасын беру.
Развернуть описание
Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Ашық сабақ:

Сабақтың тақырыбы:                Растрлық графика. Растрлық графиканы өңдеу бойынша 

                                             программа интерфейсі. Растрлық бейнелердің параметрлері. 

                                             Растрлық бейнелермен жалпы жұмыс жасау тәсілдері. Түстер. Салу 

                                                                                                   құралдары.

Сабақтың мақсаты:

1.      Оқушыларға растрлық графика  туралы түсінік беру, растрлық графикамен жұмыс істеуге үйрету;

2.      Оқушылардың пәнге деген қызығушылықтарын арттыру және графикалық бейнелеу жұмысы арқылы бейнелік ойлау қабілетін дамыту;

3.      Оқушыларды эстетикалық талғамын қалыптастыру, істеген шығармашылық жұмысынан қорытынды ала білуге машықтандыру;

 

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың әдісі:  Қайталау сабақ.

Сабақтың көрнекілігі: ДК, слайттар, тест, плакаттар, ноутбук, бағалау парағы.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру. Қайталау сабақ

a.       Тест жұмысы

                                       ІІІ.  Практикалық жұмыс

a.       Paint графикалық редакторының жасырын сөздерін табу

b.      Деңгейлік шығармашылық жұмыс

c.       Техникалық диктант

ІV. Үйге тапсырма

V. Қортындылау

І. Сабаққа келмеген оқушыларды түгендеу, үй тапысырмасын пысықтау.

ІІ.Үй тапсырмасын тексеру.

  1. Тест жұмысы

1.      Paint графикалық редакторын қалай іске қосамыз?

        I.            Қосу – Программалар – Стандартты – Paint;

     II.            Қосу – Программалар – Paint

   III.            Қосу – Программалар – Стандартты – Ойындар – Paint;

2.      Фонның түсін таңдау үшін

        I.            Қажетті түске тышқанның сол батырмасын басамыз;

     II.            Қосу – Программалар – Стандартты – Ойындар;

   III.            Қажетті түске тышқанның оң батырмасын басамыз;

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 365 345 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 355 124 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Сенсорные комнаты в образовательных учреждениях: современные подходы к психоэмоциональному развитию детей

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эмоциональный интеллект, этика и социальное влияние в искусстве

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Физические факторы опасности в техносфере: основы безопасности жизнедеятельности

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 054 курса