Қазіргі
уақытта оқушыларға сапалы білім беруде компьютердің атқаратын ролі еркекше.
Мұғалімнің кәсіптік деңгейі мен оқушылардың қызығушылығын арттыруға бірден
–бір құрал – компьютер. Компьютердің көмегімен физика пәні мен информатика
пәнін байланыстыра оқытуда оқушылардың тез, тереңірек әрі қызыға меңгеруіне
мүмкіндік береді. Заман
талабына сай кез-келген салада компьютерлік сауаттылық аса қажет болып отыр.
Сондықтан осы сабағымызды екі пәнді байланыстырып өткізуді жөн көріп отырмыз.
Сабақтың
тақырыбы: Презентация. Электростатика.
Сабақтың
мақсаты: Тақырып бойынша алған теориялық
білімдерін тапсырмаларды орындау кезінде тиімді пайдалана білу, есептер,
слайдтар жасап презентация құрып өз жұмыстарын қорғау, алдына қойған
мақсаттарына жету.
Тәрбиелік
мақсаты: Эстетикалық талғамын қалыптастыру,
техникалық шеберлік пен ұқыптылыққа баулу.
Дамытушылық
мақсаты: Оқушыларды логикалық сауаттылыққа,
ойлау қабілетін кемелдендіруге және компьютерлік редакциялық іскерлігін
дамыту.
Сабақтың
типі: Конференция сабақ, топпен жұмыс
Пән
аралық байланыс: физика, информатика.
Көрнекілігі:
ДК, слайд, флипчарт, электрондық оқулық, интерактивті тақта.
Сабақтың
барысы:
І.Ұйымдастыру
сәті.
1. Сабаққа назарын
аударту.
2. Сабақтың
мақсатын айту.
ІІ.
Үй тапсырмасы.
Ø Баяндамаларын
қорғау. Презентация.
ІІІ.
Практикалық жұмыс.
Ø Тәжірибе алмасу.
Интерактивті тақтамен жұмыс.
ІV.
Үйге тапсырма
V.
Сабаққа қорытынды жасау.
І.
Бүгінгі сабақта біз информатика мен физика пәнін
байланыстырып, конференция сабағын өткізгелі отырмыз. Бұл сабақта біз топпен
жұмыс жасаймыз. Әр топ PowerPoint программасында – слайдқа мәтін, сурет, видео,
гиперсылка, дыбыспен сүйемелдеулер, графикалық объектілер енгізу жолдарын
үйреніп, презентация құрып өз жұмыстарын қорғайды.
ü Сабақтың өту
барысы.
1.
Әр
топ баяндамаларын қорғайды.
2.
Тәжірибе
алмасу.
3.
Қорытындылау
ІІ.
Бұл
бөлімде әр топтың даярлап әкелген бандамалары тыңдалып, жұмыстарын топ мүшелері
қорғайды. Яғни физикадан алған теориялық білімдерін компьютерде, практикалық
сабақта өз білімдерін шыңдай түседі. Осыдан кейін оқушыларды зеріктірмеу
мақсатында әр топ өздерінің “Сергіту сәті” кезеңдерін жүргізеді. (І-топ –
“Теңге алу”ойыны) т.б.
ІІІ.
Тәжірибе алмасу. Флипчарт.
Интерактивті
тақтамен жұмыс жасау. Әр топ даярлап әкелген есептерін бір – бірімен алмасып,
тапсырмаларын орындайды.
ІV.
Үйге тапсырма беру. Презентация, “ЕХРО-2017” көрмеге
байланысты эмблема жасауға материал даярлап келу.
V.
Сабақты қорытындылау барысында, топ мүшелері әр топты өздері бағалады, сонымен
қатар пән мұғалімдері конференцияға қатысқан әр топ мүшелерінің баяндамаларына
талдау жасап, бағалады.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.