266307
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеДругие методич. материалы«Екі сараң қонжық» технологиялық картасы

«Екі сараң қонжық» технологиялық картасы

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Екінші кіші тобының ұйымдасқан оку кызметінің техналогиялық картасы.

Білім беру саласы: «Қатынас»+ «Таным»

Кіші сала: Көркем әдебиет+ Құрастыру

Тақырыбы : «Екі сараң қонжық».

Мақсаты: Балаларды мәнерлі, жүйелі ертегі кейіпкерлерін дұрыс және жағымсыз жақтарын байланысты айтуды үйрету; зат есімдерге сын есімдер әдісін бекіту; жануарлардың суретін айқын затпен түйсіну тақтайшалардың беттеріне белгілеу, өз эмоциялық күй-жағдайын бағалап беру; мнемотаблицаны пайдалану арқылы ертегіні әңгімелеу. Сиқырлы кілемше арқылы ертегі кейіпкерлерін дұрыс орналастырып, жапсыруды өз бетімен үйрену. Топпен жұмыс жасауды үйрету

Алдын – ала жұмыс: Балаларды «Екі сараң қонжық» ертегісімен таныстыру

Түйсіну тақтайлармен жұмыс жасау

Құралдар:ойыншық кірекей,ірімшік, ертегі бойынша мнемотаблица,сиқырлы кілемше, қонжықтың және түлкінің сиқырлы кілемге орналастыратын дене мүшелері, драматизацияға арналған киімдер мен маскалар, драматизацияға арналған ән-күй

Сөздік жұмыс: қонжық, кірегей, ірімшік, түлкі, сараң

Балалар үш тілде қонақтармен амандасады

Шаттық шеңбері:

Сәлеметсіңбе көк аспан!

Сәлеметсіңбе түған күн!

Сәлеметсің бе жер ана!

Сәлеметсіңбе, балалар!

Балаларға қонаққа кірекей келеді.

Балалармен амандасады

Тәрбиеші

-Балалар бізге қонаққа кірегей келді

Бірақ ол бос қолмен келмепті

Қарайықшы бізге не әкелді екенін

Ал балалар бәріміз бірге ірімшіктің дәмін көріп сипаттайықшы

Балалар дайындап қойған ірімшіктің дәмін көреді

Дәмін, түсін айтады

Балалар шын көңілмен қуанады

Балалар шеңбер құрып, кимылдарды қайталайды



Балалар амандасады

Тәрбиешіні мұқият тыңдайды


Кірекейдің қолына назар аударады

Балалар жауап береді(ірімшік)

Балалар ірімшіктің дәмін көріп, сипаттайды

(тұзды, дәмді)



Ұйымдастырушылық ізденіс

Балалар кірегей маған осы ірімшік үшін екі қонжығы ұрысып қалғанын айтты

Қандай ертегі туралы екенін кім біледі

Тәрбиеші ертегіні еске алуды ұсынады

Тірек сызбаны пайдалану арқылы ертегіні әңгімелейді.

Ертегі бойынша әңгіме

Жарайсыңдар балалар

Кім ертегіні жақсы біледі

Маған айтыңдаршы неге ертегі «Екі сараң қонжық» деп аталады?

-Орманда қонжықтар кімді кездестірді?

-Түлкі бұл ертегіде қандай?

Түлкінің мінез-қылығы қандай бұл ертегіде?

-Түлкі ертегіде не істеді?

Ертегі бойынша драматизация жүргізіледі Сергіту сәті:

Ормандағы аюдың,

Бүлдіргені көп екен,

Теріп теріп алайық,

Қалтамызға салайық!

Түйсіну тақтайлармен жұмыс:

Балалар міне мен сендерге таныс тақтайшаларды дайындап қойдым

Ал қазір ертегінің кейіпкерлеріне ұқсайтын тақтайшаларды таңдап алыңдар

Балаларды екі топқа бөледі

Сиқырлы кілемше арқылы ертегі кейіпкерлерін дұрыс орналастырады

Бірінші топ түлкінің бейнесін құрайды

Екінші топ аюдың бейнесін құрайды

Балалар ойланады

Сұраққа бірінші болып жауап беруге тырысады


Тірек сызба арқылы ертегіні әңгімелейді




Әңгімеге қатысады


Балалар жауап береді

(Себебі ертегіде екі қонжық ірімшік үшін ұрысып қалады)

Орманда қонжықтар түлкіні кездестіреді

Түлкі бұл ертегіде жаман

Түлкі ертегіде қонжықтарды алдап кетеді

Балалар қол шапалақтайды, қуанады

Сергіту сәтіне қатысып, қимылдарды қайталайды

Балалар түйсіну тақтайлаларына қызығушылық танытады

Ертегі кейіпкерлеріне ұқсайтын тақтайшаларды таңдайды


Екі топқа бөлінеді

Сиқырлы кілемше арқылы ертегі кейіпкерлерін орналастырады




Рефлестік тузету

Кірекей балаларды мақтайды

Балалармен қоштасады

Тәрбиеші рефлексия жүргізеді

-Бүгін біз сендермен не жасадық?

Әңгімелеген ертегінің атын кім айтып береді

Балалар кірекеймен қоштасады


Тәрбиешінің сұрақтарына жауап береді



Күтілетін нәтиже:

Қайталайды: ертегінің мазмұнын, жаңа сөздерді, сергіту сәтінің қимылдарын қайталайды

Түсінеді: ертегі кейіпкерлерінің мінездерін түсінеді

Қолдана алады: ертегі бойынша әңгіме жасайды, жануарлардың суретін айқын затпен түйсіну тақтайшалардың беттеріне белгілейді, сиқырлы кілемше арқылы ертегі кейіпкерлерін дұрыс орналастырады



























Общая информация

Номер материала: ДБ-161733

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.