Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Ашық сабақ "Өткенді пысықтау"

Ашық сабақ "Өткенді пысықтау"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Тақырыбы: Өткенді пысықтау
Сабақтың мақсаты:
Сыни ойлау арқылы оқушылардың логикалық ойлары дамиды.

Күтілетін нәтиже:

топпен жұмыс жасай алады;

өзгенің пікірімен санасады;

логикалық ойлау қабілеті дамиды;

сабаққа деген қызығушылығы артады;

топ ережесін сақтайды.

Сабақтың түрі: Танымдылық ойын сайыс сабақ
Сабақтың әдісі:
« Болжау » стратегиясы, «Миға шабул» стратегиясы, «Өзіңізді тексеріңіз» әдісі, «Он сұрақ!» әдісі, «Құпия зат» әдісі, « Кім зерек» әдісі , жұптық, жеке жұмыс.

Көрнекілігі:
интербелсенді тақта, тапсырмалар, ертегі есеп, өлең есеп, флипчартпен жұмыс, слайд
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру бөлімі:

1.Шаттық шеңбері (Жақсы қасиеттер айту)

2.Топқа бөлу (геометриялық фигуралар арқылы топқа бөлу)

Сабақтың тақырыбы, мақсаты, күтілетін нәтиже.
- Құрметті ұстаздар, сіздер 2
- сынып арасында өтетін «Қызықты математикалық ойындар» атты сайыс сабағына қош келдіңіздер!
Сайыста ек
і топтан ұпайды көп жинаған оқушы «Жас математик» номинациясына ие болады. Ұпай санын топ жетекшілері анықтап отырады.


2. Бүгінгі сайыс сабағында сынға түсетін екі топпен таныстырып өтейін.
1
- топ « Алғырлар»

2- топ « Білгірлер»
Енді сөз кезегін топтарға берейін, өз топтарын өлең жолдары арқылы
таныстырып өтсін.


1-топ «Алғырлар»

Озып шығып бәйге аламыз
Аты аңызға айналған

«Алғыр» бала атанып
Бізде ғалым боламыз.


2- топ «Білгірлер»

Мақтанбаймыз «білгірміз» деп
Таудай бірақ талабымыз

«Білгір» бала атанып,
Келешекте өскенде
Үлкен ғалым боламыз.


Мұғалім: Бүгінгі сабағымызды ерекше көңілмен бастау үшін көзімізді жұмып, мына әсем әуеннің сазына құлақ түрейік. (Әуен ойнайды) Қара жердің бетін басқан аққұба ару сияқты үлпілдеген ақ ұлпа қар айналаға сән бергендей. Әркім бұл мезгілді асыға күтетіні рас. Бірі шаналарын арқалап, биік жоталарға, таулы қыраттарға бет түзейді. Дала төсінде қолдан сырғанақ жасайтын қызықты кездерде өз алдына бір бөлек әңгіме. Қолдарына шана сүйреген балалар, жүздері күлкіге толы адамдар барлығы бейне бір қыстың суығын емес, оның жылы нұрын, ыстық тартар сәулесін тауып алғандай қуанады.Даланың табиғаты тып-тыныш қалпынан, маужыраған күйінен серпіле түскендей күйде.Көз алдарына не елестейді? 

Қыс мезгілі. Қыс мезгілі туралы сендермен шығарма жазған болатынбыз.Дарынды балаларды тындау.
Қысы –жазы түсін өзгертпейтін ағаш.

1-тапсырма. Шыршамыз жарқырап жану үшін мына тапсырманы орындайық.

1-топ 2-топ

6+4+2= 10-5-5=

12-2-6= 9+1+3=

11-1+5= 14-4+0=

7+3+2= 9+1-2=

8+2-5= 5+5-4=

Шырша жарқырайды. ( шапалақ)

Осы шыршамызға сән келтіретің кімдер жетіспей тұр?



2- тапсырма. Ақшақардың тапсырмасы
Қашықтықты немен өлшейміз?
1- тапсырма .15 таяқшадан метр деген сөзді құрастыру керек.
2-тапсырма.Қандай геометриялық фигураларды білесіңдер?(флипчартпен жұмыс)

  1. топ. Үшбұрыштан шырша құрастыру .

  2. топ . Аққала « Құпия зат» әдісі ( мына сурет бойынша сұрақ құрастыр)

Сергіту сәті.

  1. тапсырма. Осы шыршамызға сән келтіретін аяз атамыз келгенше « Момын мен қарақшылар» ертегісін көрейк. « Кім зерек» әдісі.

Сұрақтарға жауап іздеу

4-тапсырма. Аязатаның тапсырмасы.


Екі топқа ортақ өлең есеп оқылады.
Қай топ оқушыларының ойлары жүйрік екендігін анықтау.



2.Көлден ұшты 50 қаз,
Қайтып қонды 20 қаз
Қонбады оның нешеуі,
Қане кім тез шешеді?
(30 қаз)


3.аламаның 2-ін
Досың сұрап алады.
Айтшы сонда нешеуі
Өз қолыңда қалады.
(4)

Аулада 60 үйрек,
Қорада 20 үйрек,
10 үйрек тығылды
10 үйрек жығылды,

Қалғаны неше үйрек? (70үйрек)


4.11 түйе, бес жылқы.
2 сиыр, бір ешкі
2 қоян, үш түлкі,
Неше болды барлығы?
(24)

5.Табақта 55 алма
Қолымда 5 алма
Барлығын қосқанда
Болады неше алма?
(60 алма)


6.Қолымда 55 алма
5-ін бердім апама,
5-ін бердім атама,
Нешеуі қалды өзімде?
( 45 алма)


7.100 асықтың 30-ын,
Досым сұрап алды
Айтшы сонда нешеуі
Өз қолымда қалады.
(70 асық)



1.Қызықты тапсырмалар. « Миға шабуыл» стратегиясы


1. Сырғанаққа сырғанауға бұзаулар мен тауықтар келіпті. Аяқтарының саны - он. Неше тауық, неше бұзау болуы мүмкін? ( 2 бұзау, 1 тауық. 1 бұзау, 3 тауық)


2. Шырша басында 2 балық отыр еді. Оларға тағы 2 балық ұшып келді. Барлығы неше балық болды? «Өзіңізді тексеріңіз» әдісі
3. Топ жетекші ( ауызша есептеу) «Он сұрақ » әдісі



5- тапсырма. Не? Қашан? Қайда? ойыны

- Осымен, балалар «Қызықты математикалық ойындар» атты сайыс сабағын аяқтай отырып, аяз атанын сыйлығы ол сендердің бағаларын.

Бағалау: Топ басшысы бағалайды, ұпай санын айтады.

Кері байланыс. Тілектерінді жазып, шырша астына қойыңдар. Сабақтан алған әсерлерін қандай?



































1-сұрақ

Асық неше рет орнынан секірді?

2- сұрақ

Қарақшының басынан неше рет шертті?

3- сұрақ

Қарақшы қанжарымен етті нешеге бөлді?

4-сұрақ

Қарға неше рет қорылдады?

5-сұрақ

Жебе неше рет атылды?

1-сұрақ

Асық неше рет орнынан секірді?

2- сұрақ

Қарақшының басынан неше рет шертті?

3- сұрақ

Қарақшы қанжарымен етті нешеге бөлді?

4-сұрақ

Қарға неше рет қорылдады?

5-сұрақ

Жебе неше рет атылды?









































Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 19.12.2015
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров105
Номер материала ДВ-271920
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх