Ашық сабақ Verbs and nouns. 8-сынып

Lesson    plan

Lesson:Verbs and nouns.		School:  Amangeldy
Date:24.02.2017		Teacher  name:  Turysbek    Indira
Class:8		Number  present:	Absent:
Learning objectives  that this lesson  is  contributing  to		Етістіктер мен зат есімдерді қолданып,  тапсырмалар орындау,өз ойларын айтуды қалыптастыру.
Lesson objectives		All learners  will  be able  to:
		Етістіктер жалғауларын біледі
		Most  learners  will  be able  to:
		Зат есімнің жалғауларын біледі
		Some  learners  will  be able  to:
		ерекшеліктерін ажыратады
Language objective		Learners   can:дұрыс аудара  алады.
		Key  words  and  phrases:promise,truth,mistake,
		Diary, opinion etc.
		Useful  classroom  language  for dialogue/ writing:
		Discussion   points:Өткен тақырыптардағы сөздерді
		айталады
		Can  you  say  why…?
		Сұраққа жауап бере алады
		Writing  prompts:
		Read the announcement, use what you know
Previous  learning		Ways of talking about the future: Second Conditional
Plan
Planned timings	Planned  activities( replace the notes below  with  your Planned  activities)			Resources
Start	Ұйымдастыру кезеңі. Шаттық шеңбері .Топқа бөлу. Мозайка әдісі бойынша, сурет арқылы сыныпты 2 топқа бөлу. 1 топ Verb                               2топNoun                                «Миға шабуыл» әдісі. Үйге берілген тапсырманы сұрақ-жауап арқылы диа- логқа түсіру. Үй тапсырмасын тексеріп шығу. Өткен тақырыптарға байланысты байланысты«Аквариум» әдісі. Өткен та- қырыпты оқушыларға қысқаша қайталау  мақсатында осы көрсетілген әдіс бойынша жаңа материалдарға байланысты ресурстар беру, өз беттерінше дайындық жасату. 1. Құпия туралы не айта аласыңдар? 2. Құпияны қалай сақтау қажет ? 3.  Құпия етіп айтпай жүрген жағдайларың бар ма ? 4.  Ерекшеліктерін атап бере аласың ба? Ocы бөлімде өткен тақырыптардан қайсысын түсінбедің? cards

Middle	Second Conditional Form: S+Past Simple+Would+Indefinite If I ate cake.I would (I’d) get fat. How honest are you? 1.      If you found a friend’s diary, what would you do? A)      I’d give it back. I wouldn’t read it. B)      I’d read it and then tell my friend. C)       I’d probably have a quick look,but I wouldn’t admit it.  Ex: 4a Complete the sentences. Use the right form of the verb. 1.   If I … (know) the answer, I … (not tell) you! 2.   If a friend … ( do) something wrong, …. (you\ tell) anyone? еес Ex: 5b Choose the right words and complete  the sentences.«СТО» Keep   honest   dishonest  honesty   give it back  break the law 1. Peter things that ….  Is very important. 2. Jill believes that everyone is …. Sometimes. 3. If someone gave Peter too much change, he’d …    . 4. Jill would probably … the money if she was in a big department store. Ex:6 Write the questions using the second conditional. 1.you miss me /if/ I move to a different school school?Would 2.I look good/if/ I wear a lot of make-up? 3.If /you go abroad,/where you go? 4.you parents worry/if/you not contact them? Ex:7bComplete the sentences. 1.If I …….(know) the answer ,I …,(not tell) you! 2.If  a friend …(do) something wrong, ….(you tell)anyone. 3.I …(be) really surprised if Danny…(break) promise. 4.If you ...(have to) speak in front of  hundreds of people, ….( you/feel) nervous?	Cлайд,тақырыптық суреттер
End	Қорытындылау : сабаққа байланысты сұрақтарға жауап беру. Feedback: Сабақтан алған әсерін  айту. Бағалау: Белсенді оқушылар орындаған тапсырмалары бойынша бағаланады. Үй  тапсырмасы: 4,5  learn new words.