Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Рабочие программы / Ашық сабақ "Үй жануарлары"

Ашық сабақ "Үй жануарлары"

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:


Білім саласының мазмұны: «Қатынас», «Шығармашылық»
Білім бөлімдері: Тіл дамыту
Мақсаты: Үй жануарлары туралы түсінік беру, үй жануарларының төлдерінің атын атай білуге үйрету. Үй жануарларының аттарын және олардың беретін пайдасы туралы білімдерін бекіту. Үй жануарларына қамқорлықпен қарауға тәрбиелеу.
Сөздік қорын молайту, тілдің белсенділік қызметін арттыру.
Көрнекіліктері: Үн таспа, үлгі суреттер. Үй жануарларының суреттері.
1.Сәлемдесу: Арайлап таң атты
Алтын сәуле таратты
Жарқырайды қаламыз
Жайнай түсті даламыз
Қайырлы таң балалар
Қайырлы таң апайла

1.Жыл мезгілі: 1.Балалар қазір жылдың қай мезгілі?
2.Көктемде ауа-райы қандай болады?
3.Көктем туралы кім тақпақ біледі?
4.Көктем мезгілінде қандай мерекелер болады?

Тәрбиеші: Балалар көктемде ауа-райы жылы болады, ағаштарымыз жасыл көйлек кигендей жайнай түседі.

Тәрбиеші: балаларға үй жануарлары туралы жұмбақ жасырады. Үй жануарларының суретін көрсете отырып, үй жануарлары және олардың төлдерімен танытырады.

1.Суретпен жұмыс.
1. Сұрақ жануарлардың атын ата!
2. Төлдерін ата.

Ойын: Енесін тап!
Сергіту: Шөре,шөре.
Көрініс: Мақта қыз бен мысық .

Ал балалар ертегілер әлеміне саяхат жасап қайтайық .

тосын сәт : Есік тоқылдайды.

Ауылдан әжесі келеді.
1.
Әжесінің сөзі: Саламатсыңдарма балалар?
Тәрбиеші: Балалар әжеміз ауылдан қонаққа келіпті. Амандасу. Демалыңыз.

Балалар сізге тақпақ айтып береді.

1. Абылай Құлыншағым- құндызым
Құлдырайды, шабады
Жылтылдаған жұлдызым
Құстай қанат қағады

2. Шұғыла Қара көзің мөлдіреп,
Қызықтырмай қоймайды
Жібек жүнің үлбіреп
Қарасам, көз тоймайды.

3. Нұрсұлтан Шөре-шөре, лағым
Тентек болма,шырағым
Секектеме, деміңді ал,
Селтеңдемей құлағың

4. Мейірім Момақаным менің,
Маңырама, төлім.
Тойғызады кешке
Енең келіп сенің.

Әже: Рахмет балалар үй жануарлары туралы тақпақ біледі екенсіңдер, ал осы жануарлардың қалай дыбыстайтынын танып білесіңдер ма?

Тәрбиеші: Балалар бәрін біледі

Мадақтау.

Әже: Ой жарайсыңдар , ауылдан сыйлық әкелдім.

Сабақ біткен соң таратып береді. Қоштасу.

Тәрбиеші: Санамақ . Кел санайық санамақ
Саусақтарды даралап
Басбармағым алғашқы
Бал үйрек жалғасы
Ортан терек кезекші
Шылдыр щүмек көмекші
Шынышағым балапан
Бәріне ортақ алақан.

Ән-күй сабағы. Сәлемдесу. Қошақан әні.
Қорытынды: 1) Балалар қандай жануарлармен таныстық?
2) Төлдерін білеміз ба?
3)Балалар сиырдың төлін қалай атаймыз?Бұзау.
Бұзау қалай дыбыстайды? Мө-мө. Оларды қалай шақырамыз? Аухам. Сиырдан біз не аламыз? Қатық,ірімшік,сүт аламыз.

Сұрақ – жауап әдісі арқылы іс - әрекетті қорытындылаймыз.

Күтілетін нәтиже:
Біледі: Үй жануарлрының аттарын, төлдер аттарын атайды.
Қалыптасқан түсініктер: Жұмбақ,тақпақтар, мақал – мәтелдер туралы мәлімет алуға болатынын, үй жануарларының пайдасы барын түсінеді.































Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі

Павлодар мемлекеттік педагогикалық институты

Мектепке дейінгі оқыту және бастауыш білім беру кафедрасы

















Тақырыбы: кіші мектеп жасындағы және мектепке дейінгі балалардың ата-анасымен жұмыс жасау менеджменті




Орындаған: Авиты Ж

ДМДОжТ-11(2ж) тобының студенті
















Павлодар



Павлодар

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі

Павлодар мемлекеттік педагогикалық институты

Мектепке дейінгі оқыту және бастауыш білім беру кафедрасы

















Тақырыбы:Жазық фигралардың ауданын есептеу



Орындаған: Авиты Ж

ДМДОжТ-11(2ж) тобының студенті














Павлодар

3-4 жас аралығы

Бөлімі:Қатынас

Саласы: Тіл дамыту

Сабақтың тақырыбы: «Үй жануарларының өмір тіршілігі»

Сабақтың мақсаты:

Балалардың үй жануарлары туралы түсініктерін дамыту,ойлау қабілеттерін,сабаққа деген қызығушылықтарын арттыру.

Байланыстырып мәнерлеп сөйлеуге үйрету.

Үй жануарларының өмір тіршілігін,оларды зерттей біліуге,қамқорлыққа тәрбиелеу.

Әдіс-тәсілдері:көрсету,түсіндіру,сұрақ-жауап әдісі.

Сөздік:бұзау,құлын,лақ,бота,қозы.

Сабақтың көрнекілігі:Суреттер,макеттер.

І. Кіріспе бөлім. Ұйымдастыру кезеңі.

ІІ Сәлем бердік,ашық аспан

Сәлем бердік,алтын күн

Сәлем бердік,жер ана

Сәлем бердік,баршаға.

. Негізгі бөлім.Жаңа сабақ.

Жұмбақ жасыру.

Кезекті бір жануар,

Үстінде екі тауы бар.(түйе)


Кәшкене ғана бойы бар,

Айналдырып киген тоны бар.(қой)


ІІІ. Сурет бойынша жұмыс.

-Сиыр-не береді?

-Жылқы-не береді?

-Түйе –не береді?

-Ешкі-не береді?

-Қой –не береді?

ІV. Мақал-мәтелдер.

1.Жер анасы

Мал баласы.

2.Жылқы алдың патшасы

Түйе малдың қаңқасы.

3. Өсер малға-өлім жоқ.

4.Тұлпар ер қанаты.

V. Сөздік жұмысы:бота,құлын,қозы,лақ.Бұлар нелер?(үй жануарлар төлдері)

VІ.Макетпен жұмыс.(төлдерді атау,шақыру)

VІІІ. Сергіту сәті.

Қошақаным қайда

Бұлтиып тұр бүйірің

Қай өрістен тойдың.

Практика: Қой кеді.

Қой жүн береді,жүнді иіріп,жіп аламыз,жіптен мата,матадан әр түрлі киімдер тігеміз,қолғап,шұлық тоқимыз.

Балалар қандай табиғи жүндер болады?

-ақ жүн,қара жүн қоңыр жүн.

-Қызыл жүн бола ма? Жоқ

Ал,қызыл жүн қайдан шықты,яғни бұл боялған жүн.Осындай жіптерді алу үшін,лабороторияға барамыз.

Жүн,майда,мамық-иісі шәйір.

Қорытынды: Балалар бұл жіп,жәй жіп емес сиқырлы жіп.

Аспанымыз ашық аспын мейрімді болайық дегеніміз сау болсын.

Тартып көрейік үзілмейді ел басымыз айтқандай «бірлігіміз жарасқан ел болайық».

























Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 20.05.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Рабочие программы
Просмотров55
Номер материала ДБ-091699
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх