Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Конспекты / Ашық сабақ "Үй жануарлары" тақырыбында
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Ашық сабақ "Үй жануарлары" тақырыбында

библиотека
материалов











Меркі ауданының психологиялық – педагогикалық түзету кабинеті






Ашық сабақ









Дайындаған олигофренопедагог маманы:

Асанова Зейнекуль Даутбековна.








Аңғарымы: Ақыл – есі кенжеленген (жеңіл түрі)


Сабақтың тақырыбы: «Үй жануарлары »

Сабақтың мақсаты:

1.Үй жануарлар туралы түсініктерін толықтыру, аттарын дұрыс атай білуге үйрету.

2. Танымдық қабілетін, сенсорлық қабылдауын дамыту.

3. Сөздік корын байыту, сөйлеу тілін түзеу.

4. Балалардың жануарларға деген сүйіспеншілігін, қызушылығын арттыру.

Сабақтың әдістері: түсінік беру, ойын ойнату, әңгімелесу, сұрақ-жауап.

Сабақтың көрнекіліктері: суреттер, үй жануарлар муляжі,ойыншықтар, пазл математикалық, магнитафон, карточкалар.

Сабақтың түрі : аралас сабақ

Жұмыс түрі: топтық

Сабақтың барысы:


I. Үйымдастыру кезеңі. Сәлемдесу.


  • Балалар казір кандай жыл мезгілі?(қыс)

  • Қыста неше айы бар? (3 ай)

  • Бүгін ауа райы қандай?

  • Ал сендердің көңіл күйлерің қандай?


Дидактикалық ойын: « Кім жылдам? »

Мақсаты:Түстерді ажырата алу,ірі моторикасын дамыту

Шарты: Екі себетке, түстеріне қарай шарларды жинау


III. Жаңа сабақ. Оқушыларға сабақтың тақырыбы мен мақсатың айту.


А) Балалар бүгін біз үй жануарлар туралы өтеміз. Балалар мынау не? –деген сұраққа жауап береді.


  • Мынау не?- сиыр, ат, ешкі, қой, түйе, мысық, ит.

  • Сендер барлық жануарларды атадыңдар, ал бұлар не деп аталады?( үй жануары)

  • Үй жануары қайда турады? (үйде)


Б) Есік кағады. Үй қожасы келеді.

- Сәлеметсізбе, балалар. Мен сендерден көмек сұрауға келдім. Менің үй жануарларым орманға қашып, аңдармен араласып кеткен. Егерде сендер оларды дұрыс дауыстарынан танып аттарың айтсандар, олар үйге қайтып келеді.

Д/ойын: « Даусымнан таны? »

Мақсаты: Есту зейіні мен елестету қабілетін дамыту.

Шарты:Оқушылар үй жануарлармен, жабайы аңдарды дауыстарынан танып, аттарың айтып, екі жаққа бөледі.


В) Мұғалімнің сөзі:

  • Балалар, біздің қонағымыздың үй жануарлары түгел мекен соны санап берейік. Қарапайым математикалық ұғымды қалыптастыру


  • Математикалық пазлды құрастыру. Ұсак моторикасын дамыту

  • Балалар, біздің қонағымыздың үй жануарларының төлдерін тауып қосайық.

Сергіту сәті:

  • Бойды бүкпей тік ұста,

  • Жай сол қолды, сол жақа,

  • Жай оң қолды, оң жақа,

  • Осылай бір байқада

  • Он шақты рет қайтала.


Д/ойын: «Анасын тап» (суретті жапсыру)

Мақсаты: Ойлау қабілеті мен ұсақ моторикасын дамыту

Шарты:Үй жануарлары жапсырылан қағаз беріледі және қиылған жануарлардың төлдері беріледі.Төлдерді өз аналарының қасына жапсыру.

Үй қожасы: балаларға рахметін айтып, қоштасады.

ІҮ. Оқушылар көрініс көрсетеді:

Ертегі: Бір күні, сиыр, ат, ит үшеуі таласты.

Сиыр: Қожайын мені жақсы көреді. Мен сүт беремін, май, айран беремін. Менің пайдам өте көп (оқушы)

Ат: Мені жақсы көреді. Менің етімнен қазы, қарта, шұжық жасайды. Сүтімнен қымыз жасайды.Менің пайдам өте көп.(оқушы)

Ит: Жоқ, кожайын мені жақсы көреді. Мен үй күзетемін. Қасқырды жолатпаймын. Менің пайдам өте көп.( оқушы сөзі)

Қожайын: Сендер босқа таласпандар. Маған бәрін керексіндер.


Мұғалімнің сөзі:.

Тарбиелік жұмыс Балалар, осы жануарлар бізге көп пайда әкеледі. Мысалы: сиыр сүт береді, ит – үй күзетеді , қойдын пайдасы –жүннен қолғап тоқийды, мысық –тышқан аулайды, ат- байгеге қатысады.


Ү. Қорытынды: - Балалар біз сабақта не істедіқ, не туралы айтық?

- Кім бізге қонаққа келді?

- Қандай жақсы тірлік жасадық?


ҮІ. Үй жұмысы: Ермексаздан бір үй жануарының мүсінін жасап әкелу.




Автор
Дата добавления 10.03.2016
Раздел Логопедия
Подраздел Конспекты
Просмотров102
Номер материала ДВ-513450
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх