1050205
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаРабочие программыАшық сабақ "Жай бөлшектерді бөлу" (5 сынып)

Ашық сабақ "Жай бөлшектерді бөлу" (5 сынып)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Күні: 26.01.2013 ж.

Сыныбы: 5 «Г»

Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектерді бөлу.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: оқушылардың алған білімдерін жинақтау, ойлау, танымдық қабілетін арттыру.

Дамытушылық: логикалық сауаттылығын, пәнге деген қызығушылығын дамыту.

Тәрбиелік: оқуға саналы сезімге, жауапкершілікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Дәстүрлі емес (пысықтау).

Сабақтың әдісі: Есептер шығару.

Сабақтың көрнекілігі: кітап, бор, плакаттар, демонстрациялық карта, семантикалық карта, үлестірмелі карточкалар.

І. Ұйымдастыру кезеңі

  1. Сәлемдесу.

  2. Сынып тазалығын қадағалау.

  3. Оқушылардың сабаққа қатысын тексеру.


ІІ. Үй жұмысын тексеру:

А) № 808 (2, 4, 6).


2) hello_html_m454dbd1.gif2 4) hello_html_20b6f8cf.gif hello_html_m1d10b43b.gif 6) hello_html_6a822efe.gif6


Б) Қайталау сұрақтары:

1. Бөлімдері бірдей бөлшектерді қосу үшін...

(олардың алымдарын қосып, алым етіп, ал бөлім етіп, сол бөлімнің өзін қалдыру керек)

2.Бөлімдері бірдей бөлшектерді азайту үшін...

(азайғыштың алымынан азайтқыштың алымын азайтып, алым етіп жазып, сол бөлімнің өзін қалдыру керек)

3.Бөлімдері әртүрлі бөлшектерді қалай қосамыз?

(оларды ең кіші ортақ бөлімге келтіріп, бөлімдері бірдей бөлшектерді қосу керек)

4.Бөлімдері әртүрлі бөлшектерді қалай азайтамыз?

(оларды ең кіші ортақ бөлімге клтіріп, бөлімдері бірдей бөлшектерді азайту керек)

5.Өзара кері сандар дегеніміз қандай сандарды айтамыз?

(Көбейтіндісі 1-ге тең болатын екі санды айтады)

6.Санның бөлігін табу үшін...

(санды осы бөлшекке көбейту керек)

7.Жай бөлшекті жай бөлшекке көбейту үшін...

(олардың алымдарын көбейтіп, алым етіп, бөлімдерін көбейтіп, бөлім етіп жазу керек)

8.Жай бөлшекті жай бөлшекке бөлу үшін...

(бөлінгіш бөлшекті бөлгіш бөлшекке кері санға көбейту керек)

ІІІ. Есептер шығару:

А. «Тарихын біл, бөлшектің!»

809 (1, 3, 5).

1. «Бөлшек» деген сөзді енгізген кім?

(1-уал-Хассара, 2-Леонардо Пизанский, 3-әл-Хорезми)

hello_html_6ead10b7.gif2 (2-Леонардо Пизанский)


3. Бөлшектегі «алым», «бөлім» атауларын кім енгізді?

(hello_html_18753622.gif Максим Плануд, hello_html_4b44a510.gif -әл-Хорезми, 27-Архимед)

hello_html_1cd44501.gif(hello_html_18753622.gif-Максим Плануд)


5. Бөлшек сызығы қай ғасырда белгілеуге толық енді?

( 32-XI ғ. , hello_html_6a1c94eb.gif –XIX ғ. , hello_html_68db2856.gif-XVI ғ. )


hello_html_56f7986b.gif(hello_html_68db2856.gif-XVI ғ.)


Демонстрациялық карточка:

1. 1. hello_html_m2c19ebde.gif санына кері санды жаз.

2. hello_html_m73d434c0.gif

2. 1. hello_html_6eec8aff.gif санына кері санды жаз.

2. hello_html_57312e79.gif

3. 1. hello_html_371739a7.gif санына кері санды жаз.

2. hello_html_62a17adb.gif

4. 1. hello_html_m3abe6c86.gif санына кері санды жаз.

2. hello_html_5b26a3a8.gif

5. 1. hello_html_m403f83f2.gif санына кері санды жаз.

2. hello_html_m56f57a47.gif

6. 1. hello_html_m53244232.gif санына кері санды жаз.

2. hello_html_3c98a323.gif

7. 1. hello_html_17e293e3.gif санына кері санды жаз.

2. hello_html_4e16409c.gif

8. 1. hello_html_2ee8300a.gif санына кері санды жаз.

2. hello_html_2f510f4d.gif

Б. «Ғарышқа сапар!»

«Жай бөлшек!»

(Планета)

«Алым» «Бөлім»

(экипаж) (экипаж)

1. hello_html_78bd8dfb.gif санына кері санды жаз. 1. hello_html_m40b2c27e.gif санына кері санды жаз.

2. 1. hello_html_m2968fd5b.gif 2. 1. hello_html_15b3de69.gif



2. hello_html_m28c58cf5.gif 2. hello_html_m138e485c.gif



3. hello_html_34794a2.gif 3. hello_html_m2c83c386.gif


В. «Семантикалық карта!»


Тапсырма

hello_html_363610c1.gif

hello_html_3671e5c7.gif

hello_html_m838457.gif

hello_html_m29cce710.gif

hello_html_4c1b2ef5.gif

hello_html_76444b20.gif

hello_html_m53609a4e.gif






hello_html_55c81cb4.gif






hello_html_m62f26957.gif






hello_html_m2124674c.gif






hello_html_m4390c911.gif






hello_html_m4eeacdca.gif







IV. Қорытындылау сұрақтары:

  1. Қай тапсырма, жұмыс, есеп қиындық келтірді, яғни әлі де қайталау керек деп ойлайсыңдар?

  2. Бүгінгі сабақта бұрын өтілген тақырып бойынша қосымша білімдеріңізді толықтырдыңыздар ма?

V. Үйге тапсырма: №810 (2, 4)

VI. Бағалау:


1. 1. hello_html_m2c19ebde.gif санына кері санды жаз.

2. hello_html_m3fb3859b.gif


2. 1. hello_html_6eec8aff.gif санына кері санды жаз.

2. hello_html_m48d79764.gif


3. 1. hello_html_371739a7.gif санына кері санды жаз.

2. hello_html_m347273dd.gif


4. 1. hello_html_m3abe6c86.gif санына кері санды жаз.

2. hello_html_m8279869.gif


5. 1. hello_html_m403f83f2.gif санына кері санды жаз.

2. hello_html_365e82a3.gif


6. 1. hello_html_m53244232.gif санына кері санды жаз.

2. hello_html_418dffde.gif


7. 1. hello_html_17e293e3.gif санына кері санды жаз.

2. hello_html_m33473232.gif


8. 1. hello_html_2ee8300a.gif санына кері санды жаз.

2. hello_html_1acea779.gif


Общая информация

Номер материала: ДВ-297605

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.