Қазақстан тарихы
|
|
Сабақ :10
|
Сабақтың тақырыбы:
|
1822-1824 жылғы жарғылар
|
Сабақтың мақсаты:
|
Тақырыпты оқи отырып,өздігінен жұмыс істеу
және салыстырмалы талдау жасау дағдыларын дамыту,көзқарастарын дәлелдей алуға
машықтандыру.
|
Жұмыстың нәтижесі:
|
Сөйлеу дағдысын қалыптастырды,түйіндей біледі
,шығармашылық ойлайды
|
Сабақтың әдіс –тәсілі:
|
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету,топтық
тапсырмалар,диалогтік оқыту
|
Сілтеме
|
Дүние жүзі тарихы(1914 жылдан бүгінге күнге
дейін)5 томдық.
Алматы.Атамұра.2014ж. оқулық
|
Ресурстар
|
Постер,түсті қағаз,карта,стикерлер,қосымша
деректер
|
Сабақтың өтілетін уақыты
|
45 минут
|
Сабақтың жоспары
|
1.Ұйымдастыру бөлімі(5 минут)
2.Үй тапсырмасын сұрау(10 минут)
3.Жаңа сабақ(10 минут)
4.Сыныптағы жұмыс(15 минут)
5.Үй тапсырмасы(5 минут)
|
Сабақтың барысы:
|
Мұғалімнің іс-әрекеті
|
Оқушының іс-әрекеті
|
Психологиялық дайындық
Білу
|
1.Ұйымдастыру.Оқушыларға психологиялық ахуал
туғызу.Шеңбер жасап тұрады,сабақтарына сәттілік тілейді.
|
Аспан денелері бойынша топқа бөлінеді
|
Түсіну
|
Мұғалім:Отар.Реформа.Империя.Жарғы.деген
сөздер туралы қысқаша мағлұмат беру,әр бөлімді оқыта отырып,сұрақтар қою
арқылы тақырыпты талдау.
|
Әр топ өзіне берілген мәтін бөліктерін
түсіндіреді,сұрақтарды талдайды.Әр топ өзіне берілген бөлімді түсіндіреді
бір-біріне.Бағалайды
|
Қолдану
|
«Ойлан .Жұптас.Пікірлес»ой қозғау,постер
қорғау
1-топ.Қазақстандағы 1822-1824
жылғы жарғының жақсы және жаман
жақтары?
2-топ.Жарғының нәтижесі?Мәні неде ?
3-топ.Не себептен Қазақстандағы Орталықшылдар
бағыты саяси тұрақтылықтың негізі болып,көп жылдар бойы өмірі сүрді?Мәні
неде?
Сергіту сәті
|
Топ мүшелері осы тақырып бойынша топ ішінде
талқылайды.Постер қорғайды.Бағалай
ды
|
Талдау
|
1.Тарихи диктант
2.Венн диограммасы.А.В.С оқушылары
Қазақстанның экономикалық ерекшеліктері туралы салыстырма жасады
|
Диалогтық әңгіме құрастыру,өзара талдау
|
Жинақтау
|
Кітаптың 119 бетіндегі сұрақтармен жұмыс
|
Оқушылар осы тақырып бойынша жеке жауап жазады
|
Бағалау
|
1.Өзін-өзі бағалау
2.Кретерийлер арқылы бағалау
|
|
Үйге тапсырма
|
Жарғылардың құрылымы бойынша кесте жасап келу
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.