34011
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Ашық сабақ жоспары: Натурал сандар және оларға амалдар қолдану

Ашық сабақ жоспары: Натурал сандар және оларға амалдар қолдану

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сабақ жүргізген мұғалімнің аты-жөні

Алимгазина Асел Балгабаевна

5 сынып 3 оқушы


Ақмола облысы

Жарқайың ауданы

Кен негізгі мектебі


11.09.2016ж

9 кабинет

Сабақтың атауы

Натурал сандар және оларға амалдар қолдану

Сілтеме

Математика 5 сынып, Т.Алдамұратова, слайдтар, сабақ жоспары

Жалпы мақсаты


Оқушылар натурал сандарды оқи және жаза алады. Оларға арифметикалық амалдарды қолданады. Натурал сандардың маңыздылығын түсінеді.

Міндеттер


  • Оқушыларға тақырып бойынша толық мәлімет беру

  • Тақырып бойынша ой-қорытындылар жасау

  • Күнделікті өмірде қолдана білуін қалыптастыру

Мұғалім үшін оқу нәтижелері

  • Оқуға бағыт-бағдар беру;

  • Топта жұмыс істеу арқылы аталған тақырыпты меңгеріп шығу;

  • Тақырып бойынша білім негізін қалау

Сабақтың түрі, әдіс тәсілдері

Диалогтік оқыту, сыни тұрғыдан ойлау, өзін-өзі бағалау, топпен жұмыс, сұрақ-жауап, талдау, қорыту, деңгейлеп саралап оқыту

Сабақтың көрнекілігі

Ноутбук, тақырыпқа сай слайдтар, үлестірме парақтар, топтық тапсырмалар жазылған плакаттар, бағалау парағы, көңіл-күй дидары

Күтілетін нәтиже

Оқушылар натурал сандарға арифметикалық амалдарды толық қолдана алады.

Ұйымдастыру

кезеңі

Оқушылар-дың ынтымақтас-тық атмосферасын жақсарту мақсатында

  1. Сәлемдесу тренингі «Натурал сандар» деп аталады

Оқушылар және барлық сабаққа қатысушылардың арқаларына сандар жапсырылады. Сол сандарды белгі берілген уақытта дұрыс құрастыру қажет.

23 56 41 789

132 546 879

3678 95124

653 428 971

123456789

  1. Оқушылар мен қатысушыларды тақырыппен, сабақтың мақсатымен таныстыру

  2. Бағалау парағы жайлы мәлімет беру

Бағалау критерийі:

  • Білімділігі

  • Ойлау жылдамдығы

  • Математикалық тілі

  • Топпен жұмыс жасауы

  • Жекелей жұмыс жасауы 2 мин

Сабақтың барысы

2. Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті 33 мин

Миға шабуыл- 3мин.

Оқушылармен өткен тақырыптарға шолу жасау.

1-Тапсырма

Мен сандарды оқимын сендер сол сандарды дәптерге жазып отырамыз

2314; 5016; 7837

12690; 55708; 93451;

123698; 400876; 795602;

2 756489; 7564123; 10456987; 25789631; 58946237;

102 458 697; 563 007 895

Есептеу. Кім жүйрік?

129+75+25;

812+54+88;

156-56-70;


56+25+45+24;

586-250-186;

(9315+685)-9000


Жұлдызшаның орнына қойылатын санды тап:

(а+82)+(b+68)=* мұндағы a+b=50

(126+c)+(65+d)=* мұндағы a+b=109

(33-30)+(29-25)+(25-20)+(21-15)+(17-10)+(13-5);

Ой толғау


Ойымды жалғастыр

4*5=0 0*8=56

6*0 =30 6*0=66

10*5=0 12*0=48

7*7=0 5*5=0

9*0=27 3*0=21

Сергіту сәті

Сабаққа қатысушыларға кез-келген өздері жақсы көретін санды таңдатып сосын сол туралы пікір айтылады.

Видеоролик тамашалаймыз.

Деңгейлік тапсырмалар орындау.

Дарындылықты дамыту мақсатында оқушыларға деңгейлік тапсырмаларды беру

275*10 4530*300

305*180 916*308

920*200 8585:17

3030:15 75:15

63:21 72:18

56:4 225:15


Бөліндінің негізгі қасиетін пайдаланып, әріптің теңдік тура болатындай мәнін табыңдар

42:14=a:7

60:b=12:3

90:15=18:c


25*:9=*8

*72:*=43

2**:8=*5

Шығармашылық жұмыс

Сыныппен бірігіп жұмыс жасайды.

Дайын берілген мәліметтерден қажетін тауып жапсырады.


Деңгейлік тапсырмалар

1-есеп

5 орам түсқағаз 2200тг тұрады. Ал 3520 теңгеге қанша түсқағаз алуға болады?


2-есеп

Бірінші орамда 27м мата бар. Ал екінші орамда бірінші орамдағыдан 8м кем мата бар. Екі орамда неше метр мата бар?


3-есеп

Оқушы екі таңбалы сандарды ойлады. Ол ойлаған сандардың кез келгенін 7-ге бөлсе де, 5-ке бөлсе де қалдық 4-ке тең. Оқушы қандай екі таңбалы сандарды ойлады?Есептің неше шешімі бар?

Мен ондық бөлшектерді оқып отырамын. Оқушылар сол бөлшектерді тауып конвертке жинақтайды.

Жылдам сәйкестендір

7*10000+4*1000+3*100+2*10+5 74325

2*100000+8*1000+9*100+6 208906

3*1000000+6*10000+5*1000+4*10+7 3065047

2*100+5*10+7 257

9*100+7*10+5 975

2*100000+8*100+9*10+6 200896

7*10000+4*100+3*10+5 70435

2*100+7*1 207

9*100+7*10 970

3*1000000+6*100000+5*100+4*10+7 3600547

Бекіту 5 мин

3. Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бүгінгі сабақ мен үшін....

Маған тақырып ....

Барлығы да мен үшін....

Бүгінгі тақырыпты мен .....

Оқушылар берілген сұрақтарға өз ойларын, бүгінгі сабақта кім қаншалықты жаңа ұғыммен танысты, кімге түініксіз болды. Ойларын ортаға салып, қорытынды шығарады

Бағалау 3 мин

4. Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Білім беру үшін бағалау және оқуды бағалау мақсатында

Топтағы оқушылар бірін-бірі келесі критерийлер бойынша бағалайды:

Үйге тапсырма 1 мин

5. Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

345 №346 тапсырмалар 77 бет

Мен үй тапсырмасын беріп, күнделіктеріне бағаның қасына қолымды қойып шығамын.

Оқушылар күнделіктерін ашып бағалау парағындағы бағаларын қояды, үйге тапсырманы жазып алады.

РЕФЛЕКСИЯ

*Төзімсіздік, *Ашу, * Қуаныш, * Немқұрайлылық,*Қанағаттану, *Шабыт,
*Зерігу,* Алаңдау, * Тыныштық, * Сенімділік, * Сенімсіздік, *Рахаттану.

Оқушылар осы сөздердің ішінен өздерінің жағдайын сипаттайтын үш сөзді таңдап алу қажет.



Общая информация

Номер материала: ДБ-255409

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.