Инфоурок Начальные классы КонспектыАшық сабақ жоспары. 2-сынып. Математика. Уақыт бірліктері арасындағы қатынастар.

Ашық сабақ жоспары. 2-сынып. Математика. Уақыт бірліктері арасындағы қатынастар.

Скачать материал

 

 

2 сынып                                                                                             Күні  25.01.2016ж.

Математика                                                 

Мұғалім Болысбекова У.Ш.     

Сабақтың   тақырыбы:        Уақыт бірліктері арасындағы қатынастар.                                                            

Сабақтың   мақсаты: Білімділік.  Уақыт  бірліктерімен және олардың арасындағы

                                қатынастар туралы түсінік беру.Әр  түрлі  бірліктің  қолданылуын 

                                өмірден  алынған мысалдарға  сүйене  отырып  түсіндіру. Екі

                                таңбалы сандарды қоу мен азайтуға машықтандыру.

                                Сағатпен, минутпен өрнектеп жазуға үйрету.

 

                                      Дамытушылық. Оқушыларды логикалық ойлауға, жазуға, көруге,  есеуге баулу.  Қосылғыштардың  қосындысын  табу  және  оған  кері  іс-әрекеттер, ауызша және  жазбаша  есептеу дағдыларын  дамыту.Танымдық, шығармашылық белсенділіктерін арттыру.

 

                                       Тәрбиелік. Жан-жақты білімді, мәдениетті, өзіндік ой-пікірі

                               қалыптасқан, өз ойын еркін жеткізе алатын ,  адамгершілігі мол

                               ұрпақ тәрбиелеу. Елін , жерін, ана тілін құрметтеуге баулу.

Сабақтың   типі  Аралас сабақ

Сабақтың  түрі   Ашық сабақ  

Әдіс-тәсілдері:   Түсіндіру,  сұрақ-жауап, «Балықтың қаңқасы», «Крестиктер-

                         нөлдіктер»,   «Ыстық орындық», «Сен маған, мен саған» әдістері

Көрнекіліктер:    Уақыт бірліктері жазылған плакат, АКТ, жыл атауларының 

                        суреттеріесептер  жазылған парақшалар, стикерлер, қима-қағаздар.

Сабақтың жоспары:

I.Ұйымдастыру кезеңі

II.Үй тапсырмасын сұрау

III.Үй тапсырмасын бекіту

IV.Білімді саналы түрде меңгеру кезеңі

V.Жаңа білім беру

VI.Жаңа білімді бекіту

VII.Үйге тапсырма беру

VIII.Білімдерін бағалау

Ұйымдастыру  кезеңі

 а)  Сәлемдесу, оқушыларды   түгендеу.  

 ә)   Қазақстан Республикасының Әнұранын орындау.

Үй  тапсырмасын сұрау.

165-бет  №9

62-40+8=30                          60+(15-7)= 68                67-30=37                       50-4=56

(42+8)-20=30                       75-5-7=63                       61+9= 70                       80-8=72

 

Үй тапсырмасын бекіту кезеңі

 

 

 

 

 

 

 

Сұрақтары:

1. Бір аптада неше күн бар?                         6. 1 сағатта неше минут бар?

2. Бір айда неше күн бар?                             7. Бір минутта неше секунд бар?

3. Апта күндерін ата                                       8. Бір тәулікте неше сағат бар?

4. 1 жылда неше ай бар?                                9.Жыл мезгілдерін ата

5. 1 ғасырда неше  жыл бар?                                           

 

Оқушылардың  білімді  белсенді  меңгеруге  дайындау  кезеңі.

Миға шабуыл.  Тақтада ілінген суреттердің артындағы сұрақтарға дұрыс жауап берсек, бүгінгі жаңа сабақтың тақырыбын білетін боламыз.

1.Уақыт бірлігін анықта:

2.1 жылда неше ай бар?

3.Көктем айларын ата.

4.Көктем айларының әрқайсысында неше күн бар?

5.Ең қысқа айды ата. Онда неше күн бар?

6.Бір жылда неше мезгіл бар?

 

 

  - Сонымен балалар жаңа сабағымыздың тақырыбы «Уақыт бірлігі арасындағы қатынастар»

Жаңа  сабақ.

Көрнекі-құралдар арқылы жаңа сабақты түсіндіру.

 

       Үлкен және кіші аралықтарын өлшеу үшін   табиғи құбылыстармен тығыз байланыстытабиғи бірліктер қолданылады. Уақыттың негізгі бірліктері – зерттеулер бойынша анықталған тәулік, ай және жыл. Бұлардың алғашқысы күн мен түннің алмасуы, екіншісі Ай  жүзінің өзгеруі, ал соңғысы жыл маусымдарының ретті түрде алмасуына байланысты.

  

 

 Оқушыларға түсіндіре отырып өрнектеп көрсету

                                                           

  3апта =                 күн                                              2 жыл 3ай  =                    ай

 


 1 ай 3күн   =                апта             күн                  1 тәул.7сағ  =                   сағ

 


  1  ғас. жыл 20жыл    =                 жыл                  1сағ 15 мин   =                 мин                          

Оқулықпен жұмыс

1-тапсырма. Сурет бойынша жұмыс

 Өрнектердің мәнін тауып, әріптерді біріктіріп жасырын сөзді табу.

 

     Жауабы  (Минут)

 

 

2-тапсырма.  Уақыт бірліктерін өрнекте

Сергіту сәті. Электронды түрде жүргізіледі

4-тапсырма   «Ыстық орындық» ойыны.(жеке жұмыс)

   Қима-қағаздағы  өрнекті жазып, мәнін табу. Ыстық орындыққа отырып,  жазған өрнегін оқу, мәнін

 айту.

 

70-тен 13 пен 8сандарының айырмасын азайту

 

34 пен 24 сандарының қосындысына 2-ні қосу

 

50 мен  сандарының айырмасына 14-ті қосу

 

 

5-тапсырма. Есепті шығар

1-банкада -14 қ.                        Ш: (14+6)-8=12

2-банкада – 6 қ.                         Ж:Банкада 12 құрт қалды.

Пайдаанылды -8қ.   

Қалды - ? құрт

 

 

6, 8,9 -тапсырма «Балықтың қаңқасы» әдісімен шығару. Жұппен жұмыс.

 Шарты: Балықтың жоғарғы қаңқасына қосындылардың мәнін, төменгі қаңқасына айырмалардың

мәнін табу.

33+7=40                        75+4=79                           54-12=42                       60-2=58

42+8=50                        40+23=63                         67-34=33                       40-9=31   

                    

     Балықтың құйрығына 8-тапсырма бойынша әрбір бояу кітапшасының бағасын жазу.

«Етік кіген мысық»  бояу кітапшасының 1-шісі  60 тг,   2-шісі   65 тг,    3-шісі 80 тг тұрады.

 

     Балықтың басына  9-тапсырма бойынша қателерді түзету. 

1)    1 сағат 50 минутқа тең   -    1 сағат 60 минутқа тең

2)    1 жылда 12 ай бар   (дұрыс)

3)    Ақпан – жылдың ең қысқа айы (дұрыс)

4)    Сенбі – аптаның алтыншы күні (дұрыс)

5)    2 апта 15 тәулікке тең -  2 апта 14 тәулікке тең

 

11-тапсырма.  Жаз; күз; қыс; көктем неше күнге созылады?

 

Сабақты  қорыту:

- Балықтың қаңқасында қандай сөздер жазылған?

- Ол сөздер нені білдіреді деп ойлайсыңдар?

- Ол сөздер жыл иелерінің атауларын білдіріп тұр. (суретін көрсету)

«Сен маған, мен саған» әдісімен оқушылар бір-біріне сұрақ қойып, жауап алу.

       Рефлексия.  Бүгінгі сабақтан алған әсерлерін, сабақтан не ұнағанын кері байланыс парағына жазып, бағдаршамның түстеріне қарай жапсыру.

 

Үйге  тапсырма:    № 5. 2)  және №7

 

Білімдерін  бағалау.  Әр оқушының жеке алған бағалау ұпайларын есептеп ортақ баға шығару арқылы бағалау.

           

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Ашық сабақ жоспары. 2-сынып. Математика. Уақыт бірліктері арасындағы қатынастар."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Садовод-декоратор

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 866 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.04.2016 2667
    • DOCX 489.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Болысбекова Улжан Шаяхметовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Болысбекова Улжан Шаяхметовна
    Болысбекова Улжан Шаяхметовна
    • На сайте: 7 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 22666
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Финансовая грамотность для обучающихся начальной школы в соответствии с ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 547 человек из 68 регионов

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 69 человек из 31 региона

Курс повышения квалификации

Гендерный подход в обучении и развитии учащихся младшего школьного возраста

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии B2B маркетинга: от анализа до продаж

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические механизмы и стратегии: сохранения психологического равновесия

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Личностное развитие и отношения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе