Ашық сабақ жоспары "Өткен шақ" 7-сынып

Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
1758957
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Другое Другие методич. материалыАшық сабақ жоспары "Өткен шақ" 7-сынып

Ашық сабақ жоспары "Өткен шақ" 7-сынып

библиотека
материалов

Қазақ тілі 7-сынып

Сабақ тақырыбы:

Етістіктің шақтарын қайталау

Сілтеме

Г.Т.Тұрсынова, А.А.Қасымбек, А.Н.Нұрғазы «Қазақ тілі» оқулығы, «Арман-ПВ» баспасы, 2012ж.

Жалпы мақсаты

Етістіктің шақтары, оның түрлері, жасалуы, жіктелуі туралы алған білімдерін ұғымдарында бекіту, өз бетімен әрекеттенуге дағдыландыру, шығармашылықпен, топпен ынтымақтаса еңбектенуге, адамгершілікке,татулыққа тәрбиелеу.

Оқу нәтижесі

Етістіктің шақтары, оның түрлері, жасалуы, жіктелуі туралы алған білімдерін ұғымдарында бекітеді, ынтымақтаса топта жұмыс істейді.

Негізгі мақсаты

Сыни тұрғыдан ойлауын дамыту, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау, топпен жұмысты ұйымдастыру

Тапсырмалар

Ұйымдастыру кезеңі

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

Бөлінбейміз біз жікке,

Өмір сүреміз бірлікте.

Адамгершілікті сақтаймыз,

Ешкімді де сатпаймыз!

Сыныпты топқа бөлу, топ басшысын сайлау, бағалау парағын ұсыну.

Сабақ тақырыбын айту, мақсатын айқындау.

«Ой қозғау» әдісі

Етістіктің шақтары дегеніміз не?

Осы шақ дегеніміз не? Қандай түрлерін білесіңдер?

Келер шақ дегеніміз не? Қандай түрлерін білесіңдер?

Өткен шақ дегеніміз не? Қандай түрлерін білесіңдер?

Постермен жұмыс

1-топ Осы шақ

2-топ Келер шақ

3-топ Өткен шақ

Слайд көрсету

Шығармашылық жұмыс

«Ұлттар достығы» тақырыбында эссе жазу, әр топ өздеріне берілген шақ түріне сай жазуын ескерту.

Сергіту сәті «Көңілді күн»

«Буриме» әдісі

Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс.

Өлеңде берілген етістіктерге морфологиялық талдау жасау.

Қорытынды

«Рөлдегі оқушылар»


Ереже

Мысал

Дәлелдеме





Үйге тапсырма Ереже жаттау, сөзжұмбақ құрастыру

Кері байланыс


Бағалау

Формативті критерийлері бар бағалау парағы

Барлық оқушыларды сабаққа тарту жұмысы

Шағын топтарда зерттеушілік әңгіме арқылы оқушылардың дамуына мүмкіндік беру

Негізі дерек көзі

Мұғалімдерге арналған нұсқаулық, А.Әлімов “ЖОО-да интербелсенді әдістерді қолдану мәселелері”





Екіаша орта мектебі КММ













«Өткен шақтың түрлеріне

жаттығу жұмысы»

7-сынып





















Габдулина Л

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Педагог-библиотекарь
Курс профессиональной переподготовки
Библиотекарь
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.