Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Ашық сабақ: Жұрнақ пен жалғау

Ашық сабақ: Жұрнақ пен жалғау



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов





Қазақстан Республикасы Білім және ғылым Министрлігі



12 І. Қабылов атындағы орта мектеп





«Бекітемін»

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары: _________Жанқазақова Д. К.

«_____» __________2015 жыл


«Бекітемін»

Әдістемелік бірлестік жетекшісі

__________ Оңайбекова У.К.

«_____» __________2015 жыл






Ашық сабақ





Тақырыбы: «Өрнектерді түрлендіруде негізгі тригонометриялық

тепе – теңдіктерді қолдану»

Сыныбы: 10





Математика пәні мұғалімі: Жолмурзаев Г.С.















Қызылорда қаласы 2015 жыл







Алгебра және анализ бастамалары

10 сынып



Тақырыбы: «Өрнектерді түрлендіруде негізгі тригонометриялық

тепе - теңдіктерді қолдану »



Сыныбы: 10



Күні: «____» ______2015ж.





Сабақтың мақсаты:



а) Білімділік: Оқушыларға негізгі тригонометриялық тепе теңдіктерге байланысты берілген есептерді түрлендіріп, олардың шешу жолдарын үйрету;



ә) Дамытушылық: Оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін арттыру, білім-білік дағдыларын және теориялық білімін практикада қолдана білу дағдысын қалыптастыру ;



б) Тәрбиелік: Оқушыларды нақтылыққа, шапшаң ойлап тез шешім қабылдауға,өзін- өзі бағалай білуге тәрбиелеу.



Сабақтың типі: Аралас-практикалық сабақ.



Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта, слайдтар, плакаттар.



Сабақтың жоспары:



  1. Ұйымдастыру

  2. Үй тапсырмасын тексеру

  3. Өтілген тарауды бекіту сұрақтары

  4. Есептер шығару

  5. Оқушыларды бағалау

  6. Үйге тапсырма

  7. Қорытынды



















Оқушылармен сәлемдесіп болған соң, оларды түгендеп, үй тапсырмасын сұраймын. Яғни, тригонометриялық тепе-теңдік формулаларын және 00 –тан 900-қа дейін тригонометриялық функциялардың кейбір бұрыштарының мәндеріне байланысты кестені сұраймын.

Интерактивті тақтаның көмегімен слайдтармен жұмыс жасаймын.

«Кім шапшаң?» слайдында бұрышпен берілген тригонометриялық функциялардың мәндерін анықтаймыз. Келесі слайд бойынша өрнектің мәнін табуға байланысты есептер шығарылады. Әрі қарай 5минуттық тест алынады. Оқушылар өз жауаптарын дұрыс жауаппен салыстырып, өз-өздерін бағалайды. Келесіде оқулықтағы қайталауға арналған жаттығулармен жұмыс жасалады.

Қорытындылауды слайд арқылы негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктерге байланысты формулаларын еске түсіреміз.

Үйге тапсырма беріледі. Оқушылар сабаққа қатысуына байланысты бағаланады.











Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-295832

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>