Ашық сабак Қазақстанның өзендері

• 1 слайд

  Қазақстанның
  ішкі сулары
  және өзендері
  Мақсаты
  Қазақстанның ішкі сулары туралы білімдерін жүйелеу. Өзен жүйесінің ерекшелігі мен өзен алаптары жайлы мағылұмат беру, су шығыны, қоректенуі және жылдық ағын туралы түсінік қалыптастыру
  Күтілетін нәтежие
  Ішкі су түрлері мен өзен алаптары туралы мағлұматтарды игереді, картаны пайдаланып өз ойларын еркін айтады, өз ойларын дәлелдей алады. Салыстырып, сипаттай алады.
  Міндеттері
  Оқушыларды жаңа білім қабылдауға және игеруге белсенділендіру;
  
  Қазақстанда кездесетін ішкі сулар түрлерімен таныстыру;
  
  Өзендердің қоректенуі мен режимінің маңызын білуге жетелеу;
  
  Өзен жүйесі, алаптары туралы білімдерін дамыту.
  

• 2 слайд

  Қазақстанның ішкі суларының түрлерін анықтаңыз.
  Түрлері
  

• 3 слайд

  Өзен – табиғи су ағыны салынған арнамен үнемі ағып отырады және жер беті, жер асты суларымен қоректенеді.
  А
  Р
  Н
  а
  Өзен арнасы
  Бастау
  Саға
  Ағыстың бағыты
  Сала
  Оң сала
  Сол сала
  Өзен+сала= өзен жүйесі
  Өзен дегеніміз не?
  Бастау
  Бағыты
  Саға
  

• 4 слайд

  Өзен аңғары
  Өзен жайылмасы
  Жаға бүйірі
  Арна
  Өзеннің арнасы
  Өзен аңғарының көлденең қимасы
  

• 5 слайд

  Суайрықтар және өзен жүйесі
  Суайрық- өзендердің су жинайтын көршілес алаптарын бір-бірінен бөліп тұратын сызық.
  Өзен жүйесі- суы бір-біріне қосылып, теңізге немесе көлге бір сағамен құятын өзен мен оның салаларының жиынтығы.
  

• 6 слайд

  Жайық
  Сырдария
  Тобыл
  Есіл
  Ертіс
  Шу
  Іле
  

• 7 слайд

  Өзен
  Картадағы өзен
  қалай аталады,
  қай теңізге құяды?
  Орал тауынан басталатын өзен қай теңізге құяды және ол туралы не білесіз?
  Құс атауымен аталатын қандай үстірт бар? Одан қандай өзен ағып жатқаның атаңыз.
  Балқаш көлінің шығыс бөлігінің суы тұщы. Мұндай ерекшелік қай өзенге байланысты?
  

• 8 слайд

  Жасы әр түрлі
  Әркелкі таралуы
  Жазық бөдігінде өзен жүйелері – ескі: тереңдік шаюы әрекеті баяу, бүйірлік шаюы күші күшті
  Таулы аймақтардың өзендері – жас: тереңдік шаюы әрекеті жылдам, бүйірлік шаюы баяу.
  Өзен жүйесінің жиілігі солтүстіктен оңтүстікке қарай кеми береді
  Республиканың солтүтігінде: 100 км – қа орта есеппен 4-6 шақырымнан.
  Оңтүстік шөл зонасында: 0,5 км.
  Жиілігі тау бөліктерінде: 100 км 4-6 км – ге.
  Биік тауларда: 10-18 км – ге жетеді.
  2
  2
  Өзен жүйесінің ерекшелігі
  

• 9 слайд

  жаңбыр
  Өзеннің қоректенуі
  

• 10 слайд

  Қар
  Өзеннің қоректенуі
  

• 11 слайд

  Жер асты суы
  Өзеннің қоректенуі
  Жер асты суымен
  

• 12 слайд

  Аралас
  Өзеннің қоректенуі
  

• 13 слайд

  Су деңгейінің көтерілуі
  Себептері:
  Көктемде жазықта қардың еруі;
  Жазда таудағы мұздықтардың еруі;
  Белгілі бір мерзімде жаңбырдың көп болуы (жазғы муссоны)
  Су тасу-жыл сайын белгілі бір мерзімде өзен суының арнасыынан шығып жайылуы.
  Өзен режимі
  

• 14 слайд

  Жайылма
  Себептері:
  қардың тезеруі мен мұздықтың бұзылуы;
  нөсерлі жаңбыр;
  бөгеннен суды ағызу.
  Жайылма-өзен аңғарының тасыған кезде су басатын,арнаға іргелес, жайдақ бөлігі.
  Өзен режимі
  

• 15 слайд

  Межень
  Себептері:
  құрғақ ауа-райы
  Аяздыауа-райы
  Өзен сулары тек жер асты суымен толығуы.
  МЕЖЕНЬ - өзен суының жыл бойы деңгейі төмен болуы сипатталады.
  Өзеннің режимі
  

• 16 слайд

  Жайық
  Сырдария
  Тобыл
  Есіл
  Ертіс
  Шу
  Іле
  

• 17 слайд

  Қазақстанның өзендері
  I.Критерий А: 6ұпай
  1-тапсырма.
  1.Гидросфера: -------------------------------, -----------------------------,-------------------------------,-------------------------, ---------------------------.
  2.85 ( Қазақстанда ірілі- ұсақты өзендерің жалпы саны),
  7 ( ), 1000 ( ),
  1974 ( ), 1700 ( ), 3 ( ).
  

• 18 слайд

  Критерий В: 6 ұпай
  2-тапсырма.
  Қазақстан өзендерінің қорек көздері:
  1.Ертіс ----2------------. Іле---------------------, Жайық-------------, Сырдария--------------, Есіл----------------, Шу---------,
  Тобыл----------------.
  1. Мұздықтармен 2. Аралас 3. Жер асты суларынан 4. Жауын –шашын арқылы
  2. Солтүстік---1----------------------------
  Оңтүстік------------------------------------------------
  1. Жайық 2.Жем 3. Сырдария 4. Ертіс 5. Есіл 6. Іле 7. Тобыл 8. Обаған
  

• 19 слайд

  Критерий С: 6 ұпай
  

• 20 слайд

  Критрий Д: 7 ұпай
  Қазақстан өздерінің экологиялық ахуалына сипаттама беру.
  

• 21 слайд

  Бағалау критерилерін қолдану арқы оқушылардың өз бетімен жұмыс істеуге баулу.
  8 – сынып география пәнінің «Қазақстанның өзендері» тақырыбы бойынша оқушылардың оқудағы жетістігін бағалау критерилері.
  

• 22 слайд

  Балды бағалау жүйесіне ауыстыру
  

• 23 слайд

  «Қазақстанның өзендері » тақырыбы бойынша оқушының оқудағы жетістігін бағалаудағы бағалау парағы
  

• 24 слайд

  Сергіту сәті
  
  
  
  
  
  Рефлексия
  
  
  Үй жұмысы
  «Айна» /1 минут/ әуенмен орындалады
  Оқушылар жұптасып бір-біріне қарама-қарсы отырып, олардың біреуі қолдарымен, денесімен, бет-әлпетімен әртүрлі қимылдар жасайды, ал екінші оқушы айна секілді қайталайды: оңды сол қылады, солды оң жасайды
  Оқушылар өз ойын ауызша білдіреді
  3 жұлдыз бір тілек 3 жақсы пікір, 1 тілек
  Кескін картаға түсіреді, жұмыс дәптерді толтырады
  Кескін картаға өзендерді алаптар бойынша түсіру,
  жұмыс дәптерді толтыру.
  

Краткое описание документа:

Қазақстанның ішкі сулары туралы білімдерін жүйелеу. Өзен жүйесінің ерекшелігі мен өзен алаптары жайлы мағылұмат беру, су шығыны, қоректенуі және жылдық ағын туралы түсінік қалыптастыруға бағыт беру.

Өзендердің қоректенуі мен режимінің маңызын білу. Қазақстанда кездесетін ішкі сулар түрлерімен таныстыра отырып ластанудан қорғау шаралары арқылы тәрбиелеу; Өзен алаптары туралы білімдерін дамыта отырып , үнемді пайдалану жолдарын ұсыну;

Өзендердің қоректенуі мен режимінің маңызын біледі; Қазақстанда кездесетін ішкі сулар түрлерімен таныстыра отырып ластанудан қорғау шаралары арқылы тәрбиеленеді; Өзен алаптары туралы білімдерін дамыта отырып , үнемді пайдалану жолдарын ұсынады.