Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Ашық сабақтар: "Жапырақ- өркеннің бүйірлік және жанама мүшесі." (6 сынып)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Ашық сабақтар: "Жапырақ- өркеннің бүйірлік және жанама мүшесі." (6 сынып)

библиотека
материалов

Сабақтың тақырыбы: Жапырақ- өркеннің бүйірлік және жанама мүшесі.

Сынып: 6 сынып

Мерзімі: 27.10.15

Сабақ мақсаты:Жапырақтың сыртқы құрылысы және ішкі құрлысын, жапырақтың билогиялық маңызын анықтап, өзара салыстыру арқылы баға беруге үйрену.

Күтілетін нәтиже:

1) Барлық оқушы:оқулық, қосымша ақпараттар арқылы жапырақтың биологиялық маңызын анықтайды

2) Көпшілігі: жапырақтың ішкі және сыртқы құрылысын өзара салыстыра алады

3) Кейбір оқушылар: кеппе шөптер жинақтары арқылы, қосымша материалдар арқылы дәрілік өсімдіктерге баға беруді үйренеді

Міндеттер:

- оқушылардың жұппен, топпен жұмыс жасай отырып, ойлау, өз пікірін еркін жеткізу, ізденгіштік, салыстыру қабілеттерін дамыту;

- сабақ мақсатына жетуге мүмкіндік беру, қолайлы жағдай орнату;

-оқулық, сызба нұсқалармен, диаграммамен, графикпен жұмыс істеу тәсілдерін үйретуді жалғастыру;

- Оқушыларды ережені сақтай отырып, бір-бірін тыңдай білуге, сыйлай білуге, жәрдемдесе білуге, қолпаштай білуге, ортақ шешім қабылдай білуге, өзін әділ бағалай білуге тәрбиелеу болады.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Құралдар:оқулықтар, қосымша материалдар, қима қағаздар, кеппе шөптер жинақтары.

Әдіс-тәсілдер: топтық,бағалау парағы ,проблемалық сұрақтар.

Номенклатура: Жапырақтың пішіндерін, түрлерін, жүйкеленуін білу

Сілтеме: Биология 6 сынып. «Мектеп» 2015, қосымша мәліметтер



Сабақ кезеңдері

Уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Ұйымдастыру

кезеңі

3мин




Оқушылармен амандасу. Оқушылардың сабаққа Сыныпта психологиялық ахуал туғызу.


Мұғалім оқушыларды топқа бөлу мақсатында мозайка әдісін пайдаланады. Жапырақ пішіндері шығады.

Оқушылар амандасады. Сабаққа дайындалады.

- Көршісіне комплемент айтады.


Оқушылар топқа бөлініп, топ ережесін қолдана отырып топ басын сайлайды.


6 минут

- Сыныптың сабаққа деген зейінін шоғырландыру үшін. Өткен сабақпен байланыстыра отырып жаңа тақырыптқа шығу.

- Жетістік критерилерімен таныстырады

Оқушылар өсімдіктің құрылысын еске түсіре отырып, тақырыпты ашады.

Негізгі бөлім.




































20 минут



































3 мин

Күтілетін нәтижеге жету мақсатында топтарға әр түрлі тақырыпшалар беріліп, жетістік критеридері ұсыннылады, түсінік деңгейі бағаланады

1 топ- Жапырақты сипаттайды ( Кластер арқылы артықшылықтарын саралау)

2 топ- Жапырақтың ішкі және сыртқы құрылысын салыстыру

(Венн диаграммасы арқылы анықтау, мысалдар беру)

3 топ- Жапырақтың түрлерін жай және күрделі жинақтайды.

4-топ: Жапырақ жүйкелерін топтастырады

Осы тапсырманы орындау үшін бағалау критерийлері беріледі.

  • Табыс өлшемдерін беру (тақырыптың маңыздылығын анықтау, мағынасын толық жеткізу, тапсырманы талабына сай жасау, сөйлеу мәнері, уақытпен санасуы, жобаны рәсімдеуі)

  • 5 мин уақыттан кейін әр топтағы оқушылар бір-біріне, топқа түсіндіреді. Диалогқа түседі.Әр топқа түскен ойларын флипчартқа түсіру. Әр топ өз жұмыстарын қорғайды

Биологиялық диктант арқылы түсінік дәрижесін бағалау

.Жапырақ- өркеннің бүйірлік жанама мүшесі

1.Жапырақ –өсімдіктің ..................... мүшесі. 2. Алдымен жапырақ тақтасының ............, содан соң негізі, соңында ............ өседі. 3. Сабақтың әр буынында бір жапырақ болса, ....................... орналасу дейді. 4. Жапырақ ............. және ................. тұрады. 5. Жапырақтың ортаңғы жұмсақ бөлігіндегі жасушалар пішініне қарай ................ және ................... болып бөлінеді. 6. Бір ғана тақтасы бар жапырақ ................ дейді. 7. Бір сағақта3, одан да көп м майда жапырақшалар болса ......... ...... дейді. 8................ деп өткізгіш шоқтардың жапырақ тақтасына орналасуын айтады.

1 топ- Жапырақтың құрлысын салыстырады ( Кластер арқылы артықшылықтарын саралау)

2 топ- Жапырақтың ішкі және сыртқы құрылысын салыстыру ( Венн диаграммасы арқылы анықтау, мысалдар беру)

3 топ- Жапырақтың түрлерін жай және күрделі жинақтайды

4-топ: Жапырақ жүйкелерін топтастырады

  • Табыс өлшемдерін беру (тақырыптың маңыздылығын анықтау, мағынасын толық жеткізу, өнімнің/тапсырманың талабына сай жасау, сөйлеу мәнері, уақытпен санасуы, жобаны рәсімдеуі)

5 мин уақыттан кейін әр топтағы оқушылар бір-біріне, топқа түсіндіреді. Диалогқа түседі.Әр топқа түскен ойларын флипчартқа түсіру. Әр топ өз жұмыстарын қорғайды.





Оқушылар биологиялық диктантты орындап болған соң. Жанаындағы көршісі екеуі ауысып диктантты тексереді.

Рефлексия

7 мин

Тақырыпты қорытындылау. Өмірмен байланыс. Неге жаз мегзілінде біз ағаштың түбінде көлеңкелейміз?

Орманға барғанда сіздер нені сезінесіздер?

Табыс критерилері арқылы өздерін бағалайды


Оқушылар тақырып бойынша өз ойларын ортаға салады.

Табыс критерилері арқылы эксперттік топтар өзара бағалайды

Сабақты бағалау

6 минут

Сабақ басындағы мақсат пен күтілетін нәтижеге қайтып оралу, сабақты қорытындылауға мүмкіндік беру

Жалпы жұмыс бойынша кері байланыс

Ет тартқыш. Чемодан. Себет.

Оқушылар өз мақсаттарына қайтып оралып, жетістік критерилері арқылы өзін-өзі бағалайды,ауызша қорытынды шығарады

Кері байланыс береді. Оқушылар сбақтан алғанын қорытады.


















«Малайсары жалпы орта білім беретін мектеп» ММ









Ашық сабақ



Тақырыбы

Жапырақ- өркеннің бүйірлік

және жанама мүшесі

6 сынып







Өткізген биология пәнінің мұғалімі

А.Т. Койлыбаева








































































Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 20.01.2016
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1160
Номер материала ДВ-360826
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх