Ұйымдастыру-ізденушілік
|
Шаттық
шеңбері: Армысың,Асыл
күн! Армысың,
Асыл жер! Армысың,
көк аспан! Армысың,
жан досым!
Здравствуй,
солнце золотое! Здравствуй,
небо голубое! Здравствуй,
матушка земля! Здравствуй,
родина мая!
Сабақ жұмбақ
шешуден басталады.
Аяз қысып,
Өрнек сызып,
Терезеңді торлайды.
Қарға омбығып,
Бет домбығып,
Сырғып жастар ойнайды.
Кейде ұлып,
Кейде ысқырып,
Ұйытқып боран соғады.
Айтыңдаршы, бөбектерім
Бұл қай кезде
болады? Жұмбақ:
Мамықтай ұлпа. Түнде әйнекке қонады,
Қанттай ақ. Әсем ою ояды. (аяз).
Қыста жер бетін басады,
Жазда сайға қашады. (Қар). Отқа салса жанбайды,
Суға салса батпайды. (Мұз).
- Қыс мезгілінде неше ай бар?
- Атап көрейікші?
- Жарайсыңдар балалар, қыста ауа-райы қандай болады?
- Қыста не жауады?
- Балалар қар қандай болады?
- Аязды күні қарды басып жүрсек қандай дыбыс шығады?
- Қыста қандай ойындар ойналады? Билингвальді
компанент: қыс-зима, қар-снег,аққала-снеговик.
Сөздік жұмыс: Қыс
мезгілі
|
Балалар шеңберге тұрып табиғат иелерімен сәлемдеседі.
-Қыс мезгілі.
-үш ай бар
Желтоқсан,қаңтар, ақпан
-Күн суытады, аяз болады.
-Қар жауады
-Ақ ұлпа болады
|
- Аязды күні қарды басып жүрсек қандай дыбыс шығады?
- Қыста қандай ойындар ойналады?
- Қыста әр үйдің ауласының сәнін келтіретін қардан жасалатын не нәрсе бар?
- Аққаланы қандай қардан жасауға болады, жабысқақ па, әлде жаңа жауған қардан
ба?
- Неліктен?
- Аққаланың пішіні қандай?
- Санап көрейікші қанша шеңбер бар екені?
- Аққаланың төменгі жағы үлкен, ортасы кіші, бас жағы кішкентай екен. Аққала
үш бөліктен тұрады. Аққаланың түсі аппақ, көздері тастан, ауызы ағаштан,
мұрны сәбізден жасалған.
Ғажайып сәт: Үнтаспадан боранның, сықырлған дауыс естіледі.
-Балалар,тыңдайықшы ненің дауысы естіліп тұр? –Боранның дауысы.
Осы кезде Аққала келеді.Аққала көңілсіз бірге ойнайтын достары жоқ екенін
айтады.
Педагог балаларға Аққалаға көмектесіп көптеген достар жасап
береміз бе сұрайды.
- Балалар енді шығармашылық орталығына қарай ауысайық. Барлығыңның алдарыңда
аққаланың суреті жатыр, бұл суреттер жеке-жеке құралмаған күйінде тұр.
Балалар, осы аққала суретін ақ параққа рет-ретімен
Дидактикалық ойын: «Аққала құрастыр».
Ойын шарты: Әртүрлі қиып дайындалған геометриялық қиындылардан аққала
құрастыру керек
жапсырамыз. Әуелі үлкенінен бастап кішісіне, содан соң кішкентай бөлігін
жапсырып аламыз. Көздерін, мұрны мен аузын, қалпағын кигіземіз. Қолдары мен
аяқтарын да ұмытпаймыз.
Аққаламыз дайын болса бір бой сергітіп алайық!
Сергіту
сәті:
Боран соғады оң
жақтан,
Боран соғады сол
жақтан.
Қар лақтырып ойнайық , Су
өтеді қолғаптан.
|
- Сықыр-сықыр
- Аққала жасау, шаңғы тебу, шанамен сырғанау, коньки тебу.
- Аққала
- Жабысқақ
- Дөңгелек, шеңбер.
- 1,2,3.
-әрине көмектесеміз.
Балалар аққаланы рет-ретімен қойып жапсырады.
Балалар тәрбиешімен бірге қайталайды.
Балалар сергіту сәтін іс-қимылымен бірге қайталады.
|
Рефлексиялық – түзетушілік
|
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетін сұрақ қоя отырып қорытындылау.
-Аққала неше бөліктен тұрады?
-Пішіндері қандай?
-Қазір жылдың қай мезгілі?
-Қыс мезгілінде балалар қандай киімдер киеді?
Аққала балаларға коптеген достар жасап бергендері үшін рахмет
айтып қоштасты.
Педагог балаларды жақсы жауап беріп қатысқандары үшін рахмет
айтып мадақтайды.
|
-3 бөліктен
-дөңгелек
-Қыс мезгілі
Жылы киінеді
Балалар қуанышты сезімде болады.
Жасаған жұмыстарын тақтаға іліп, талқылау
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.