1141126
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииАшық сабақ. Математика. Тақырыбы: "Қайталау" (2 сынып)

Ашық сабақ. Математика. Тақырыбы: "Қайталау" (2 сынып)

библиотека
материалов
Математика 2 «ж» сынып 900igr.net №18 М.Сатыбалдиев атындағы жалпы орта білім...
Сабақтың мақсаты: Бірдей санды азайтуды түсіндіру Оқушылардың танымдық қабіле...
Тақтамен жұмыс
Әжей шарадағы 4л қымызды 4 кесеге тең бөліп Құйды. Әр кесеге неше литр қымыз...
Бірдей сандарды азайт: 14-7-7=0 15 16 18
Сергіту сәті:
 Теңдеуді шешу: 27+х=90 90-х=63 х-27=63
Ойын: «Кім тез?» 34+19= 53-18= 5+9-6= 72-18= 50-17= 17-(12-5)= 46+25= 71-24=...
64-4 45+35 100-40 26+44 84-14 15+45 95-15 35+35 70 60 80

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Математика 2 «ж» сынып 900igr.net №18 М.Сатыбалдиев атындағы жалпы орта білім
Описание слайда:

Математика 2 «ж» сынып 900igr.net №18 М.Сатыбалдиев атындағы жалпы орта білім беретін мектеп

2 слайд Сабақтың мақсаты: Бірдей санды азайтуды түсіндіру Оқушылардың танымдық қабіле
Описание слайда:

Сабақтың мақсаты: Бірдей санды азайтуды түсіндіру Оқушылардың танымдық қабілеттерін, ойлау, есте сақтау, байланыстыра сөйлеу қабілеттерін дамыту Оқушыларды ұйымшылдыққа тәрбиелеу, кітап оқуға деген ынтасын, пәнге қызығушылығын арттыру

3 слайд Тақтамен жұмыс
Описание слайда:

Тақтамен жұмыс

4 слайд Әжей шарадағы 4л қымызды 4 кесеге тең бөліп Құйды. Әр кесеге неше литр қымыз
Описание слайда:

Әжей шарадағы 4л қымызды 4 кесеге тең бөліп Құйды. Әр кесеге неше литр қымыз құйылды?

5 слайд Бірдей сандарды азайт: 14-7-7=0 15 16 18
Описание слайда:

Бірдей сандарды азайт: 14-7-7=0 15 16 18

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд Сергіту сәті:
Описание слайда:

Сергіту сәті:

8 слайд  Теңдеуді шешу: 27+х=90 90-х=63 х-27=63
Описание слайда:

Теңдеуді шешу: 27+х=90 90-х=63 х-27=63

9 слайд Ойын: «Кім тез?» 34+19= 53-18= 5+9-6= 72-18= 50-17= 17-(12-5)= 46+25= 71-24=
Описание слайда:

Ойын: «Кім тез?» 34+19= 53-18= 5+9-6= 72-18= 50-17= 17-(12-5)= 46+25= 71-24= 90-(13-6)=

10 слайд 64-4 45+35 100-40 26+44 84-14 15+45 95-15 35+35 70 60 80
Описание слайда:

64-4 45+35 100-40 26+44 84-14 15+45 95-15 35+35 70 60 80

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Сынып:2 «ж»______

Пәні:Математика__

Сабақтың тақырыбы: Қайталау

Білімділік мақсаты: Бірдей санды азайтуды түсіндіру.

Дамытушылық мақсаты: Оқушылардың танымдық қабілеттерін, ойлау, есте сақтау, байланыстыра сөйлеу қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік мақсаты: Оқушыларды ұйымшылдыққа тәрбиелеу, кітап оқуға деген ынтасын, пәнге қызығушылығын арттыру.

Көрнекілігі: Слайдтар, флипчарт, ойын

Сабақтың типі: Аралас сабақ.    

Сабақтың түрі:Дәстүрлі сабақ

Сабақ әдістері: Сұрақ - жауап, түсіндіру, көрнекілік, ойын, мультфильм.

Сабақ барысы: I. Ұйымдастыру

Психологиялық дайындық

Сәлем, алтын күнім менің,

Сәлем, аспан көгілдір!

Сәлем, жақын досым менің,

Қуанышты күн бүгін!

II. Үй тапсырмасын сұрау

Жеке оқушылардан ауызша сұрап, бағалау.

III. Бекіту

Математикалық диктант

3онд. 5бірл. тұратын сан,

4онд. 2бірл. тұратын сан,

7онд. 9бірл. тұратын сан,

20мен8дің қосындысының мәні,

67мен7нің айырмасының мәні,

9бен10ның қосындысының мәні.

Тексеру: Жеке оқушылардан сұрау.

III. Мағынаны тану

 

IV.Жаңа сабақты түсіндіру. Тақтамен жұмыс

12-3-3-3-3=0     3 алма

№2 Қымыз  4л (ауызша)

4-1-1-1-1=0

 

№3. Жеке оқушыға орындату


14-7-7=0

15-5-5-5=0

15-3-3-3-3-3=0

16-4-4-4-4=0

16-8-8=0

18-9-9=0


 

 

№4. А)Шарты:

Әнші-20

Биші-6                             60

Домбырашы-?

Ш: 60-(20+6) =34

Жауабы: домбыра -34

 

 

Ә)Шарты:

Барлығы-42 өнерпаз

Жүлде алды- 6 адам

Жүлде алмаған-? Адам

Ш: 42-6=36

Жауабы: жүлде алмаған -36 өнерпаз


 

V. Сергіту сәті:

Оң қолымда бес саусақ,

Сол қолымда бес саусақ.

Беске бесті қосқанда

Болады екен он саусақ.

Жаза-жаза сауағым

Әлсіреді шаршады.

Оңға, солға бұрамыз,

Сосын қайта жазамыз.

 

№5 Жеке оқушыға орындату

27+х=90       90-х=63             х-27=63

 

Ойын: «Кім тез?»

34+19=           53-18=              5+9-6=

72-18=            50-17=             17- (12-5)=

46+25=           71-24=              90- (13-6)=

 

Балапанға көмектес:


( 7      6)           =3

 


Кел ойнайық!

35+35=

15+45=

95-15=

84-14=

100-40=

26+44=

64-4=

45+35=


 

Қорытынды

Бағалау

 

Үй тапсырмасы: №6 тапсырма

Общая информация

Номер материала: 529002

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.