Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Ашық сабақ. Математика. Тақырыбы: "Үш таңбалы санға көбейту және бөлу" (4 сынып)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Ашық сабақ. Математика. Тақырыбы: "Үш таңбалы санға көбейту және бөлу" (4 сынып)

библиотека
материалов

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m32e5e6d0.gifhello_html_479b79fc.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gif5

Математика

Сабақтың тақырыбы: Үш таңбалы санға көбейту және бөлу.

Сабақтың мақсаты:

1. Үш таңбалы санға көбейту және бөлуді меңгерту.

2. Оқушыларды алғырлыққа, тапқырлыққа және жарысу арқылы тез,

дұрыс есептеуге, ұлттық үрдістерге тәрбиелеу.

3. Алған білімдерін жаттығу кезінде қолдана білу дағдысын және өз

бетінше ойлау қабілетін дамыту.

Көрнекілігі: оқулық, мащиналар макеті, конверт, әр түрлі ойын,

шығармашылық тапсырма.

Сабақтың түрі: Жарыс сабақ.

Сабақтың әдісі: сұрақ – жауап, шығармашылықпен ізденіп жұмыс істеу.

Пәнаралық байланыс: Қазақ тілі, Дүниетану, Ана тілі.

Сабақтың жүрісі:

I. Ұйымдастыру.

II. Үй тапсырмасын тексеру.

III. Жаңа сабақ.

1. Психологиялық дайындық жасау.

- Қане, балалар, қазір қай сабақ болады?

- Қазір математика сабағы.

- Математика сабағына дайын болу үшін не айтушы едік?

- «Есептеуді білмейтін адам – түк білмейтін надан.»

2. – Балалар, бүгін ашық сабақ. Сондықтан сыныпта қонақтар бар. «Келгенше қонақ ұялады, келген соң үй иесі ұялады» демекші ұятқа қалмайық.

Бүгін жарыс сабақ өтеміз. Ол үшін 2 топқа бөлінеміз.

1-ші топ – «Алғырлар» тобы

2-ші топ – «Тапқырлар» тобы.

Ұрандары: 1. «Білімдіге дүние жарық,

Білімсіздің күні кәріп.»

2. «Ақыл азбайды, білім тозбайды.»

- Дұрыс айтасыңдар, балалар, қазақ халқы ежелден бәйгені жарыс арқылы жеңіп алған. Бұрын жаяу жарыс, өгіз жарыс, құнан жарыспен жеңіп алса, біз бүгін XXI ғасырда, яғни ғылым мен техниканың дамыған заманында машиналармен жарысамыз.

«Алғырлар» тобы «Мерседес» машинасына, ал «Тапқырлар» тобы «Джип» машинасына отырады. Екі машинаның жүк салғышы мына екі конверт. Берілген тапсырмаларды қай топ бұрын және дұрыс орындаса, сол топтың конвертіне 5 ұпай салынады.

3. Математикалық диктант:

(27+3)*30+40 – 938 = 2

420 : 2+100 : 5+245 – 473 = 2

Бүгінгі жаңа сабақты өзім түсіндіремін.

62 33852 546 62*546

×

546 33852:546

Өрнекті оқу

3 тапсырма

2 топ кезектесіп шығарады. Бұрын бітірген топқа (конвертке) 5 ұпай салынады.

8096 : 352 = 23 36423 : 639 = 57 7552 : 236 = 32

29172 : 748 = 39

5 тапсырма. Өз бетімен жұмыс.

жеңіл м – 80км/сағ – 2 сағ. ? 4 есе кем



S - ?

Шешуі: 80*2 = 160 , 160 : 4 = 40, 160+40 = 200

(80 * 2) : 4 = 40, 160+40 = 200

Жауабы: S – 200 км.

Сергіту сәті.

Айдын шалқар көл болады,

Аққу қазы көп болады.

Үйрек қонды, қаз қонды.

Дауыл тұрды, жел тұрды,

Құстар ұшты, көл тынды.

6 тапсырма. Жеке оқушыға орындату.

2 күнде – 80 жейде с. Ш: (24000+14400) : 80 = 480

1 к – 24000 тг. 24000 : 480 = 50 (ж)

2 к – 14400 тг. 14400 : 480 = 30 (ж)

Әр күнде - ? жейде с. Ж: 1 к – 50 жейде, 2 к – 30 жейде.

7 Топпен жұмыс.

13 т 160 кг : 70*3 = 564 кг 32 т 376 кг – 76 – 101кг = 325 кг

23 кг 534 г : 82*2 = 574 г 2002 кг + 18 кг 48 г : 64 = 2002 кг 282 г

8

Ұз – 6 м ? сыр Ш : 4*6 = 24

Ені – 4 м қажет 24*300 = 7200г = 7кг 200г

2 - 300г Ж : 7кг 200г сыр қажет.

Ойын «Кім шапшақ?»

1. 13915 : 23 = 605 3696 : 12 = 308

17238 : 34 = 507 7605: 15 = 507

2. 26880 : 32 = 840 706*319 = 225214

36540 : 87 = 420 82*405 = 33210

Шығармашылық тапсырманы орындату.

IV. Қорытынды.

V. Бағалау.

VI. Үйге № 4 тапсырма ( 186 бет).

Краткое описание документа:

Математика

Сабақтың тақырыбы: Үш таңбалы санға көбейту және бөлу.

Сабақтың мақсаты:

1. Үш таңбалы санға көбейту және бөлуді меңгерту.

2. Оқушыларды алғырлыққа, тапқырлыққа және жарысу арқылы тез,

дұрыс есептеуге, ұлттық үрдістерге тәрбиелеу.

3. Алған білімдерін жаттығу кезінде қолдана білу дағдысын және өз

бетінше ойлау қабілетін дамыту.

Көрнекілігі:  оқулық, мащиналар макеті, конверт, әр түрлі ойын,

                       шығармашылық тапсырма.

Сабақтың түрі:  Жарыс сабақ.

Сабақтың әдісі:  сұрақ – жауап, шығармашылықпен ізденіп жұмыс істеу.

Пәнаралық байланыс:  Қазақ тілі, Дүниетану, Ана тілі.

Сабақтың жүрісі:

I. Ұйымдастыру.

II. Үй тапсырмасын тексеру.

III. Жаңа сабақ.

1. Психологиялық дайындық жасау.

- Қане, балалар, қазір қай сабақ болады?

- Қазір математика сабағы.

- Математика сабағына дайын болу үшін не айтушы едік?

- «Есептеуді білмейтін адам – түк білмейтін надан.»

2. – Балалар, бүгін ашық сабақ. Сондықтан сыныпта қонақтар бар. «Келгенше қонақ ұялады, келген соң үй иесі ұялады» демекші ұятқа қалмайық.

Бүгін жарыс сабақ өтеміз. Ол үшін 2 топқа бөлінеміз.

1-ші топ – «Алғырлар» тобы

2-ші топ – «Тапқырлар» тобы.

Ұрандары: 1. «Білімдіге дүние жарық,

                          Білімсіздің күні кәріп.»

                    2. «Ақыл азбайды, білім тозбайды.»

- Дұрыс айтасыңдар, балалар, қазақ халқы ежелден бәйгені жарыс арқылы жеңіп алған. Бұрын жаяу жарыс, өгіз жарыс, құнан жарыспен жеңіп алса, біз бүгін XXI ғасырда, яғни ғылым мен техниканың дамыған заманында машиналармен жарысамыз.

«Алғырлар» тобы «Мерседес» машинасына, ал «Тапқырлар» тобы «Джип» машинасына отырады. Екі машинаның жүк салғышы мына екі конверт. Берілген тапсырмаларды қай топ бұрын және дұрыс орындаса, сол топтың конвертіне 5 ұпай салынады.

3. Математикалық диктант:

(27+3)*30+40 – 938 = 2

420 : 2+100 : 5+245 – 473 = 2

Бүгінгі жаңа сабақты өзім түсіндіремін.

  62                   33852    546              62*546

×

  546                                                   33852:546

Өрнекті оқу

№ 3 тапсырма

2 топ кезектесіп шығарады. Бұрын бітірген топқа (конвертке) 5 ұпай салынады.

8096 : 352 = 23             36423 : 639 = 57            7552 : 236 = 32

29172 : 748 = 39

№ 5 тапсырма. Өз бетімен жұмыс.

жеңіл м – 80км/сағ – 2 сағ.            ? 4 есе кем

   

 

 

                                      S - ?

Шешуі:     80*2 = 160 ,    160 : 4 = 40,     160+40 = 200

                  (80 * 2) : 4 = 40,    160+40 = 200

Жауабы:    S – 200 км.

Сергіту сәті.

Айдын шалқар көл болады,

Аққу қазы көп болады.

Үйрек қонды, қаз қонды.

Дауыл тұрды, жел тұрды,

Құстар ұшты, көл тынды.

№ 6 тапсырма. Жеке оқушыға орындату.

2 күнде – 80 жейде с.                Ш: (24000+14400) : 80 = 480

1 к – 24000 тг.                             24000 : 480 = 50 (ж)

2 к – 14400 тг.                              14400 : 480 = 30 (ж)

Әр күнде - ? жейде с.                Ж: 1 к – 50 жейде, 2 к – 30 жейде.

№ 7 Топпен жұмыс.

13 т 160 кг : 70*3 = 564 кг                  32 т 376 кг – 76 – 101кг = 325 кг

23 кг 534 г : 82*2 = 574 г                     2002 кг + 18 кг 48 г : 64 = 2002 кг 282 г  

№ 8

Ұз – 6 м                 ? сыр                      Ш : 4*6 = 24

Ені – 4 м                қажет                     24*300 = 7200г = 7кг 200г

1м2  - 300г                                          Ж : 7кг 200г сыр қажет.

Ойын «Кім шапшақ?»

1.  13915 : 23 = 605                 3696 : 12 = 308

     17238 : 34 = 507                 7605: 15 = 507

2.   26880 : 32 = 840                706*319 = 225214

36540 : 87 = 420                     82*405 = 33210

Шығармашылық тапсырманы орындату.

IV. Қорытынды.

V. Бағалау.

 

VI. Үйге № 4 тапсырма ( 186 бет).

Автор
Дата добавления 14.05.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров2522
Номер материала 529015
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх