94711
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыРабочие программыАшық сабақ : Бөлтірік шешеннің тапқырлығы

Ашық сабақ : Бөлтірік шешеннің тапқырлығы

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Пәні: Ана тілі

Сыныбы: 4

Мұғалім:Папышева Акжаркын Естибаевна


Сабақтың аты

Бөлтірік шешеннің тапқырлығы

Сілтеме

Жоспар

Жалпы мақсаты

1.Бөлтірік шешеннің өмірі және оның тапқырлығы жайында мағлұмат беру

2. Бөлтірік шешеннің тапқыр сөздерінің мағынасын түсіне білуге үйрету

3.Өз пікірін ашық айта білуге тәрбиелеу

Күтілетін нәтиже


1.Бөлтірік шешеннің өмірі және оның тапқырлығы жайында мағлұмат алады

2. Бөлтірік шешеннің тапқыр сөздерінің мағынасын түсінеді

3.Өз пікірін ашық айта біледі

Негізгі идеялар

Бөлірік Әлменұлы бала кезінен-ақ ақындық, шешендік сөз өнеріне бейім болған. Есейген шағында ел арасындағы жер, су, тұрмыс жағдайы жөніндегі талас, дауларға араласып, әділ төрелігін асқан шешендікпен айтқан. Сондықтан да оны халық оны қалап би сайлаған.

Тапсырмалар

Топтық жұмыс «Рөлді сомдау»

Тапсырмалар

Жұптық жұмыс «Семантикалық карта»»

Тапсырмалар

Жеке жұмыс «Блум таксономиясы»


Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: (мұғалім және оқушы немен айналысады)

І.Ұйымдастыру ( 2 минут)

1.1. Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу

1.2. Топқа бөлу ( 1,2,3 санау арқылы үш топқа бөлу)

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау (3 минут)

-Шешендік сөз дегенді қалай түсінесің?

-Қандай шешендер мен билерді білесіңдер?

-Төле би қандай төрелік сөз айтты?

Мадақтау сөздерін айту арқылы бағалау

III.Ой қозғау «Ребус шешу» (3 минут)



hello_html_5a9380e6.png,,,, ө ,, hello_html_m16ef9412.png hello_html_39cd1738.png ,, і

hello_html_m61d1b5af.png,,,, ік ш hello_html_m464dd8f.png,,,шhello_html_m464dd8f.png,,,н


Жауабын тапқан оқушыны бармақпен бағалау


ІV. Топтық жұмыс «Рөлді сомдау» (15минут)

Оқушылар топтасып мәтінмен жұмыс жасайды. Рөлге бөлініп, рөлді сомдап шығады

Әр оқушы өзіне жүктелген рөлдің міндеттерін атқарады.


Әр топ бір-бірін 2 жұлдыз, 1 ұсыныс арқылы бағалайды


IV.Жұптық жұмыс «Семантикалық карта»» 5 минут


Кейіпкер


Қалдан Серен


Жетес


Қарабек Батыр


Тезек төре

Шешендік сөздері

Бөлтірік шешеннің тапқырлығы





Төле бидің төрелігі






Халқыңа адал бол







Тақтада берілген дұрыс жауап бойынша әр жұп жұмыстарын алмастырып тексереді және сол жұп бағдаршам арқылы бағалайды

(барлығы дұрыс –жасыл, 3-2 дұрыс – сары,1 дұрыс – қызыл)


V. Сергіту сәті


ҮI. Жеке жұмыс «Блум таксономиясы» (10 минут)


Сұрақтары

Жауаптары

Білу

Қандай би, шешендерді білесің?


Түсіну

Шешен деген сөзді қалай түсінесің?


Қолдану

Бөлтірік шешеннің тапқырлығы сияқты сен Тезек төренің жұмбағын қалай шешер едің?


Талдау

Төле би мен Бөлтірік шешенді салыстыр

Төле би

Бөлтірік шешен






Жинақтау

«Бөлтірік шешеннің тапқырлығы» жайында шағын эссе жаз.


Бағалау

Халық даналарына Төле би, Бөлтірік шешен сияқты атақты шешендерді қалай бағалайсың



Тапсырма жауабы 2 жұлдыз, 1 ұсыныс арқылы бағаланады


VII.Оқып-үйрену нәтижелері: кестені бағдаршам түстеріне қарап боя

Тапсырмалар

Қызыл

Орындай алмаймын

Сары

Сенімді емеспін

Жасыл

Орындай аламын

Ребусты шеше алдым




Шешендік сөздердегі кейіпкерлерді ажыратып жаздым




Бөлтірік шешеннің тапқырлық сөзін айтып бере аламын






IX. Сабақ рефлексиясы

Мен бүгін көп нәрсені .....


Кейінгі тапсырмалар

«Бөлтірік шешеннің тапқырлығы» оқу

































Краткое описание документа:

Пәні: Ана тілі

Сыныбы: 4

Мұғалім:Папышева Акжаркын Естибаевна

 

Сабақтың аты

Бөлтірік шешеннің тапқырлығы

Сілтеме

Жоспар

Жалпы мақсаты

1.Бөлтірік шешеннің өмірі және оның тапқырлығы  жайында мағлұмат беру

2. Бөлтірік шешеннің тапқыр сөздерінің мағынасын түсіне білуге үйрету

3.Өз пікірін ашық айта білуге тәрбиелеу

Күтілетін нәтиже

 

1.Бөлтірік шешеннің өмірі және оның тапқырлығы  жайында мағлұмат алады

2. Бөлтірік шешеннің тапқыр сөздерінің мағынасын түсінеді

3.Өз пікірін ашық айта біледі

Негізгі  идеялар

Бөлірік Әлменұлы бала кезінен-ақ ақындық, шешендік сөз өнеріне бейім болған. Есейген шағында ел арасындағы жер, су, тұрмыс жағдайы жөніндегі талас, дауларға араласып, әділ төрелігін асқан шешендікпен айтқан. Сондықтан да оны халық оны қалап би сайлаған.

Тапсырмалар

Топтық  жұмыс «Рөлді сомдау»

Тапсырмалар

Жұптық  жұмыс «Семантикалық карта»»

Тапсырмалар

Жеке жұмыс «Блум таксономиясы»

 

Сабақ бойынша мұғалімнің  жазбалары:  (мұғалім және оқушы  немен айналысады)

І.Ұйымдастыру ( 2 минут)

1.1.  Сынып оқушыларына  жағымды ахуал туғызу

1.2. Топқа бөлу ( 1,2,3 санау арқылы  үш топқа бөлу)

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау  (3 минут)

-Шешендік сөз дегенді қалай түсінесің?

-Қандай шешендер мен билерді білесіңдер?

-Төле би қандай төрелік сөз айтты?

 Мадақтау сөздерін айту арқылы бағалау

III.Ой қозғау «Ребус шешу» (3 минут)

 

 

  ,,,,    ө     ,,    ,,  і

,,,, ік         ш ,,,ш,,,н

 

Жауабын тапқан оқушыны бармақпен бағалау

 

      ІV. Топтық жұмыс «Рөлді сомдау»  (15минут)   

      Оқушылар топтасып мәтінмен жұмыс жасайды. Рөлге бөлініп, рөлді сомдап шығады

Әр оқушы өзіне жүктелген рөлдің міндеттерін атқарады.

 

Әр топ бір-бірін  2 жұлдыз, 1 ұсыныс арқылы бағалайды

 

IV.Жұптық жұмыс  «Семантикалық карта»» 5 минут

 

Кейіпкер

 

Қалдан Серен

 

Жетес

 

Қарабек Батыр

 

Тезек төре

Шешендік сөздері

Бөлтірік шешеннің тапқырлығы

 

 

 

 

Төле бидің төрелігі

 

 

 

 

 

Халқыңа  адал бол

 

 

 

 

 

 

Тақтада берілген дұрыс жауап бойынша әр жұп  жұмыстарын алмастырып тексереді және сол жұп бағдаршам арқылы бағалайды

(барлығы дұрыс –жасыл, 3-2 дұрыс – сары,1 дұрыс – қызыл) 

 

V. Сергіту сәті

 

ҮI. Жеке жұмыс  «Блум таксономиясы» (10 минут)

 

Сұрақтары

Жауаптары

Білу

Қандай би, шешендерді білесің?

 

Түсіну

Шешен деген сөзді қалай түсінесің?

 

Қолдану

Бөлтірік шешеннің тапқырлығы сияқты сен Тезек төренің жұмбағын қалай шешер едің?

 

Талдау

Төле би мен Бөлтірік шешенді салыстыр

Төле би

Бөлтірік шешен

 

 

 

 

 

Жинақтау

«Бөлтірік шешеннің тапқырлығы» жайында шағын эссе жаз.

 

Бағалау

Халық даналарына Төле би, Бөлтірік шешен сияқты атақты шешендерді қалай бағалайсың

 

 

Тапсырма жауабы 2 жұлдыз, 1 ұсыныс арқылы бағаланады

 

VII.Оқып-үйрену нәтижелері: кестені бағдаршам түстеріне қарап боя

Тапсырмалар

Қызыл

Орындай алмаймын

Сары

Сенімді емеспін

Жасыл

Орындай аламын

Ребусты шеше алдым

 

 

 

Шешендік сөздердегі кейіпкерлерді ажыратып жаздым

 

 

 

Бөлтірік шешеннің тапқырлық сөзін айтып бере аламын

 

 

 

 

 

IX. Сабақ рефлексиясы

Мен бүгін көп нәрсені .....

 

Кейінгі тапсырмалар

«Бөлтірік шешеннің тапқырлығы» оқу

 

 

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 164837

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.