Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Ашық сабақ М.Дулатов «Шілде» - 3-класс

Ашық сабақ М.Дулатов «Шілде» - 3-класс



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

hello_html_4db765ce.gifhello_html_3e40688e.gifhello_html_m1b2932f3.gifhello_html_5998b328.gifhello_html_m67d6fd8a.gifhello_html_3e9a9353.gifhello_html_61312280.gifhello_html_3e9a9353.gifТоқмансай негізгі мектебі



Ашық сабақ





Күні: 3.04.15ж.

Пәні: әдебиеттік оқу

Сыныбы: 3

Сабақтың тақырыбы:М.Дулатов «Шілде»













Сабақтың мақсаты:

Қазақтың ақын жазушысы М.Дулатовтың өмірі,шығармашылығы туралы танысады, мәтін мазмұны мен идеясын толық түсінеді.


Күтілетін нәтиже:

        • Жаз мезгілі туралы толық біледі.

        • Оқушылар жұппен,топпен жұмыс жасауға үйренеді.

        • Өзін-өзі, бірін -бірі ,топпен бағалауды үйренді.

        • Өздерінің білім алу үдерісіне жауапты болуға үйренеді.

        • Өз ойларын жинақтап,пікірлерін еркін айта алады.

        • Берілген проблемаға шығармашылық көзқараспен қарайды.


Кезеңдері

Мұғалімнің іс әрекеті

Оқушының ісәрекеті

Бағалау

Ресурстары

Ұйымдас

тыру


Сәлемдесу,сабаққа қатысымын тексеру.

Құттықтау қағаздары таратады.

Психологиялық дайындық


Таңдаған суреттері бойынша топқа бөлініп отырады.


Cуреттер

Ой қозғау



Үй тапсырмасы сұралады.


«Жаз» сөзіне ассоциация жасаймыз.

Абай «Жаз»өлеңі /жаттау/



Жаз сөзіне ассоциация жасайды.


ыстық демалыс

маусым

Жаз


шілде


жаңбыр

жап-жасыл суға шомылу

жеміс-жидек




Жұлдызша

Маркер,

ватман

жұлдызша

Мағынаны ашу бөлімі



Жаңа тақырыпты хабарап ,мақсатымен таныстыру.


Оқулықтан мәтінді бір сәт оқимыз.




.Әр топқа қиындылар тарату.(Белгілі бір тақырып жайлы өз ойларын айтады)





Оқулықтағы «Шілде»мәтінің оқиды. Алдымен жеке,одан топта талқылайды, салыстырады, пікірлеседі.


Iтоп.Жазғы табиғат.

IIтоп.Аңдар мен жануарлардың жазғы тіршілігі.

IIIтоп.Жазғы еңбек.

Ivтоп.Жазғы ойындар.


Өздеріне ұнаған плакаттың үстіне стикерлерін іледі.

Компьютер

Оқулық стикер

Ой –қиял


-Бүгінгі сабақта не білдіңдер?

-Не жайлы әңгімеледік?

-Ақын не жазады?

-Суретші не істейді?

Енді осы мәтінге ойша қандай сурет салар едіңдер?


Жауап береді.






Мәтінде сипатталған жаз мезгілін елестете отырып сурет салады. (Ән-әуен ойнап тұрады)

Салған суреттері бойынша айтып береді.

Екі жұлдыз, бір тілек.

Жаз мезгілінің суреті

үнтаспа


Үй тапсыр

масы




1.Эссе жазу

2. «Жазғы демалысты қалай өткізгім келеді?»(Алға жоспар құрып келу)


























Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

 Сабақтың мақсаты:

                               Қазақтың ақын жазушысы  М.Дулатовтың  өмірі,шығармашылығы туралы                                       танысады,  мәтін мазмұны мен идеясын толық түсінеді.

 

 Күтілетін нәтиже: 

·         Жаз мезгілі туралы толық  біледі.

·         Оқушылар жұппен,топпен жұмыс жасауға  үйренеді.

·         Өзін-өзі, бірін -бірі ,топпен бағалауды үйренді.

·         Өздерінің білім алу үдерісіне жауапты болуға үйренеді.

·         Өз ойларын жинақтап,пікірлерін еркін айта алады.

·         Берілген проблемаға шығармашылық көзқараспен қарайды.         

 

Кезеңдері

Мұғалімнің іс әрекеті

Оқушының ісәрекеті

Бағалау

Ресурстары

Ұйымдас

тыру

 

Сәлемдесу,сабаққа қатысымын тексеру.

Құттықтау қағаздары таратады.

Психологиялық дайындық

 

Таңдаған суреттері бойынша топқа  бөлініп отырады.

 

Cуреттер

Ой қозғау

 

 

Үй тапсырмасы сұралады.

 

«Жаз» сөзіне ассоциация жасаймыз.

Абай «Жаз»өлеңі /жаттау/

 

 

Жаз сөзіне ассоциация жасайды. 

 

              ыстық        демалыс

                                          маусым

 

Жаз

 

шілде                                

 


                                           жаңбыр

                             

жап-жасыл                   суға шомылу

                    жеміс-жидек

 

 

 

 Жұлдызша

Маркер,

ватман

жұлдызша

Мағынаны ашу бөлімі

 

 

Жаңа тақырыпты хабарап ,мақсатымен таныстыру.

 

Оқулықтан мәтінді бір сәт оқимыз.

 

 

 

.Әр топқа қиындылар тарату.(Белгілі бір тақырып жайлы өз ойларын айтады)

 

 

 

 

 Оқулықтағы «Шілде»мәтінің оқиды. Алдымен жеке,одан топта  талқылайды, салыстырады, пікірлеседі.

 

Iтоп.Жазғы табиғат.

IIтоп.Аңдар мен жануарлардың жазғы тіршілігі.

IIIтоп.Жазғы  еңбек.

Ivтоп.Жазғы  ойындар.

 

Өздеріне ұнаған  плакаттың үстіне стикерлерін іледі.

Компьютер

Оқулық стикер

Ой –қиял

 

 -Бүгінгі сабақта не білдіңдер?

-Не жайлы әңгімеледік?

-Ақын не жазады?

-Суретші не істейді?

Енді осы мәтінге ойша қандай сурет салар едіңдер?

 

Жауап береді.

 

 

 

 

 

Мәтінде сипатталған  жаз мезгілін елестете отырып  сурет салады. (Ән-әуен  ойнап тұрады)

Салған суреттері  бойынша айтып береді.

Екі жұлдыз, бір тілек.

Жаз мезгілінің суреті

үнтаспа

 

Үй тапсыр

масы

 

 

 

1.Эссе жазу

2. «Жазғы демалысты  қалай өткізгім келеді?»(Алға жоспар құрып келу)

 

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 504211

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>