Инфоурок Математика КонспектыАшық сабақ "Өмірлік тәжірибеде интегралдың қолданылуы"

Ашық сабақ "Өмірлік тәжірибеде интегралдың қолданылуы"

Скачать материал

№1

11сынып

Сабақтың тақырыбы

Өмірлік тәжірибеде интегралдың қолданылуы

Сілтеме

Әдістеме нұсқаулық хаты, ЖББС 2010, КТЖ.

Сабақтың мақсаты

Алғашкы функция және интеграл тарауы бойынша білімдерін жүйелеу, жинақтау және қорытындылау

Оқытудың нәтижесі

Есеп шығаруда интегралды дұрыс қолдануы;

Интегралды өмірмен байланыстыра алуы;

Сыни тұргыдан ойлау қабілеттерін дамытуы, ынтымақтастық ортада  жұмыс істеуі

Негізгі ой

Күнделікті өмірде интегралды қолдануды сыни тұрғыдан ойлау стратегиялары арқылы жүзеге асыру.

Қолданылған ресурстар

Интерактивті тақта, бағалау парағы, ватман, маркерлер.

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің  іс-әрекеті

Оқушының  іс-әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі

 

 

Сәлемдесу.

Көңіл –күйдің психологиялық икемделінуі;

Стикерлерді  алдын ала тарату;

Топқа бөлу (кәмпит және стикер арқылы).

Сәлемдесу

Тілектер оқу

Топқа бөліну

 

 

 

Негізгі кезең

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 АсtiVote   арқылы

      тестілеу

 

Бағалау парағына тесттің бағасын қою

СТО модулі бойынша  кластер дайындау стратегиясын қолдану.

 Балалар, осы сессия аралығында өздеріңнің   алдын - ала дайындап, тауып әкелген есептердің талайын өз арамызда талқылап шығардық. Ал енді кластер арқылы Интеграл біздің өмірдің қай саласында қолдануға болатынын көрсетесіңдер.

Әр жұмысты бағалаған кезде шарттарға  назар аударуды  умытпаңыздар.

Топ жұмысы: кластер дайындау және қорғау ;

Стикер арқылы бағалау;

Бағалау парағына баға қою .

 

 

 

 

Топтық жұмыс:

Сендерге өмірден алынған есептер беріледі, сендер тек қана шығарып қоймай, өмірмен байланыстырып, болашақта өздерің нақты қай салада колданатындарыңды ойластырасыңдар.

Сонымен бірге үш қима қағаздары арқылы  жауап береміз:

«делегат»,

«таңдау»,

 «Сен бақыттысың» . Сондықтан бәріне дайын болайық.

«Екі жұлдыз, бір тілек» стратегиясын қолдану.

Топпен жұмыс:

Қорғау.

Қорғау кезінде «Екі жұлдыз бір тілек» арқылы бағалау.

 

Қорытынды

Алдыңғы сабақтарда сендер қиын және өз мектептеріңде түсінбей қалған сұрақтарыңды жазып тақтаға іліп кеткенсіңдер. Кім өз сұрағына осы сессия аралығында жауап ала алды, қай сұрақтар тақтадан шешілуі керек екенін көрейік .

Сұрақтарына жауаб алалғандар «Қауіпті аймақ тақтасынан» сұрағын шешіп алады

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ал енді Алғашқы функция және интеграл тақырыбы бойынша білімімізді және бүгінгі сабақтағы жұмысымызды бағалайық. Стикерге өз пікірлеріңді де жаза кетсеңіздер .

ИТ: Өз ойыңды жалғастырып стикерге жаз:

-Бүгінгі сабақта мен ... түсіндім.

-Мен  үшін .... жаңалық.

-Мені ..... өте қызықтырды.

-Маған .... әлі де жұмыс істеу қажет.

Ал енді стикерлерге өздеріңнің білімдеріңді, жұмыстарыңды қалай бағалайтындарыңды жазып, НЫСАНАҒА жапсырыңыздар.

Бүгінгі сабақтың қорытындысын шығару үшін  бүгінгі «Жасырын психологқа» сөз береміз.

Стикерге пікірлерін  жазады

 

 

 

 

 

 

 

 

Нысанаға жапсырады.

 

 

 

Психологтың қорытынды сөзі

 

 

 

 

 

«Елімізге бойына ата-бабамыздың ел мен жерге деген сүйіспеншілік қасиеті дарыған, егеменді елімізге аянбай қызмет ететін, ой өрісі кең, алғыр да жүректі, сауатты да салауатты жастар қажет»  

                Н.Назарбаевтің

 

Үй тапсырмасы

 

 Жұмыстарыңа рахмет. Ендігі сессияға қажетті материалдарды мектептеріңнің электрондық почтасына жібереміз. Келесі кездескенше, қош сау болыңыздар.

Қолданылған әдебиеттер.

Оқулық, дидактикалық материалдар.

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Ашық сабақ "Өмірлік тәжірибеде интегралдың қолданылуы""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Интернет-маркетолог

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

В нынешнее время, когда мы - учителя - а также наши ученики, пытаясь получить высокий результат на ЕНТ, занялись заучиванием формул, решением шаблонных задач, просто необходимо направить их работу на практическое применения своих знаний, научить критически осмысливать необходимость изучения той или иной темы, связывая ее с различными жизненными ситуациями. Тем самым мы сможем не просто подготовить их к получению хороших результатов на всевозможных международных исследованиях, но и подготовить своих учеников к уверенной самостоятельной жизни. Научим их твердо оценивать ситуацию, делать правильный выбор, исправлять свои ошибки.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 036 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.01.2015 1848
    • DOCX 14.1 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Нурахметова Жанар Казезкановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 17563
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие функциональной грамотности у обучающихся средствами математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 203 человека из 54 регионов

Курс повышения квалификации

Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 175 человек из 44 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель математики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 125 человек из 43 регионов

Мини-курс

Инновационные методы обучения и игровые практики для детей с ОВЗ

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 18 регионов

Мини-курс

Методы и подходы проведения трекинга и менторства

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление и стратегическое развитие высшего образования

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе