Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Мұғалім Темірғалиева О.К.
5 сынып
Ежелгі түркі
жазулары
2 слайд
Ой бөлісу
Қағанаттың саяси-әлеуметтік
құрылымын түсіндір?
Түрік қағанаты қашан құрылды?
Қағанаттың шаруашылығы
қандай болды?
Қағанаттың мәдениеті
қалай дамыды?
3 слайд
Менің пікірім
Түркі атауы-тур тайпасымен
байланыстырылады.Түркі сөзі
“әскери ақсүйектер” деген сөзден
шыққан
Мекендеген жері
Шығысында Алтай тауы
мен Жетісу өзендері,батысында
Каспий теңізіне дейін
Түркілер Ү-ҮІ ғ
4 слайд
Түрік қағанаты
552-744 жылдарда пайда болды
Түрік мемлекетінің алғашқы ел
билеушісі Бумын қаған болып есептелінді
Ежелгі Түрік қағанатының шаруашылық өмірінде
Батыс және Шығыс елдерімен сауда
байланысы маңызды орын алды.
Византия,Иран
елдерімен сауда
байланысы
болған
Ұлы Жібек
жолының
үлкен бөлігіне
иелік еткен
Қара теңізден,
Қытай ,
Үндістан
жерін иемденген
5 слайд
Кәсібі мен тұрмысы
Суармалы
егіншілік
Көшпелі мал
шаруашылығы
Қолөнер сауда
Аң аулау
Негізгі шаруашылығы
6 слайд
Түркілер
Батыр
Мерген
шебер
Шабандоз
7 слайд
1.Ежелгі түркі жазулары
2.Білге қаған,Күлтегін,
Тоныкөк жазбалары
3.Түркі жазбаларының
тарихи маңызы
Ежелгі түркі жазулары
8 слайд
1889 жылы орыс ғалымы
Ядринцев Н.М. Енисей
бойынан руна жазулары
жазылған құлпытасты тапты.
Дат ғалымы Томсон мен
орыс ғалымы Радлов
“түрік” “тәңірі” деген
сөздерді әлемге жариялады.
Ертедегі түріктер Ү-ҮІ ғасырда
өзіне ғана тән алфавиттік
жүйесі мен жазу емлесі бар
руна (сына) жазуын дүниеге
әкелді
Түркі жазулары
9 слайд
Бұл табылған
жазулар
скандинавиялық
руна жазуына ұқсас
болғандықтан,
“руна жазуы”
деп аталып кетеді
Қазақ ғалымы
Мырзатай Жолдасбеков
30 жылдай түркі жазуын
зерттеп қазақшаға
аударған.
Көне түркі жазу
ескерткіштері тұңғыш
рет ХҮІІІ ғасырдың
20-жылдарында
Енисей аңғарынан
табылды.
10 слайд
“Шын мәнінде ешбір
халықта жазу мәдениеті
қалыптаспаған кездің
өзінде біздің
бабаларымыз өз
тарихын тасқа қашап
жазып кеткен”
О.Сүлейменов
11 слайд
Әкеміз, ағамыз құрған халықтың,
Атақ-даңқы өлмесін.
Түркі халқы үшін,
Түнде ұйықтамадым,
Күндіз отырмадым.
Біріккен халықты от-су қылмадым,
Өзара тату еттім.
Білге қаған
12 слайд
Тоныкөк
Күлтегін
Білге қаған
Тоныкөк- әрі батыр,
әрі шешен, жырау,
кемеңгер ақыл иесі
Түркі заманының
даңқты батыры,
әскери қолбасшысы,
мемлекет қайраткері
болған.
Түрік
қағандығының
билеушісі
13 слайд
“Төл тарихымыздың ең
көне ескерткіштерінің бірі,
түркі жұртының ортақ
мақтанышы,ұлы қолбасшы
Күлтегін ескерткішінің туған
топыраққа оралуы,
өшкеніміз жанып, өлгеніміз
тірілгендей зор қуаныш”
И.Н.Тасмағамбетов
14 слайд
Батырлық, ерлік туралы мақал-мәтелдер
Жаңбыр жауса-жер ырысы, Батыр туса ел ырысы
Елдің атын-ер шығарар
Елді намыс өлтірер
Ер жігіт ел үшін туады, ел үшін өледі
Жүк ауырын нар көтерер, ел ауырын ер көтерер
Ер -елдің қорғаны
15 слайд
Ұшқан ата қорымы
Қарашүңгіл қорымы
Алып ана қорымы
Атырау айшықтары
16 слайд
Ұлттық тарих үшін ерекше
маңызы бар елеулі мәдени-тарихи
және сәулет ескерткіштерін қалпына
келтіруді қамтамасыз етіп, көне
мұраларды сақтай білуге жұмыстана
білуіміз керек.
Н.Ә.Назарбаев
Ұлан байтақ қазақ жері-ең кемінде
3-5 мың жылдық тарихы бар көне мәдениет
өлкесінің бірі. Қазақтардың арғы ата
тегі-біздің жыл санауымызға
дейін-ақ Қазақстанның қазіргі аумағында
өмір сүрген сақ, ғұн, үйсіндер.
17 слайд
Сәйкестендіру кестесі
18 слайд
Бәсекеге қабілетті дамып келе жатқан Қазақстанда
әдебиет пен мәдениеттің жетістіктерінің
әкелер пайдасы мен үлесі қандай деп ойлайсың?
Менің арманым
19 слайд
Бекіту сұрақтары
Ежелгі түркі жазуы
қашан дүниеге келді?
Түркінің руналық жазуын алғаш
ашқан,тұңыш рет кілтін
тауып оқыған ғалымдарды ата?
Неліктен түркі жазуын
руна жазуы деп атаған?
Білге,Тоныкөк,Күлтеген
ескерткіштері туралы не білеміз?
20 слайд
Үй тапсырмасын беру:
§22
Бағалау
Қорытындылау
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сабақтың мақсаты:
Білімдік: Оқушыларды Қазақстан жерін мекендеген түркі тілдес халықтардың рухани мәдениетімен таныстыру.
Тәрбиелік: Рухани мәдениет арқылы бүгінгі ұрпақ үшін аса бағалы қазына-тарихи жәдігерлер жайында әңгімелей отыра , бірлікке тәрбиелеу.
Дамытушылық: Ежелгі түркі жазуларындағы ескерткіштері-әлемдік өркениетке баға жетпес үлес қосқанын ұғындыра отырып ата-баба мұрасын құрметтеу қасиетін дамыту.
Сабақтың түрі: аралас сабақ
Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, баяндау.
Сабақтың көрнекілігі: карта, кестелер, суреттер.
Сабақтың техникалық жабдығы: интерактивтік тақтамен жұмыс
Пәнаралық байланыс: қазақ әдебиеті, қазақ тілі, бейнелеу,география.
Қазақтың ұлы ақыны, белгілі ғалым Олжас Сүлейменов көне мұра жөнінде 1980 жылдары Моңғолияға әдейілеп барып, көне ескерткіштегі жазуды өз көзімен көргендігін айта отырып былай деген екен:
«Шын мәнінде ешбір халықта жазу мәдениеті қалыптаспаған кездіің өзінде-ақ өз тарихын тасқа қашап жазып кеткен»
6 653 570 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Темиргалиева Урынша Камиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.